鄂爾多斯市伊金霍洛旗初中物理八年級(jí)下冊(cè)11.3《動(dòng)能和勢(shì)能》知識(shí)點(diǎn)鞏固

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1、鄂爾多斯市伊金霍洛旗初中物理八年級(jí)下冊(cè)11.3《動(dòng)能和勢(shì)能》知識(shí)點(diǎn)鞏固 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 動(dòng)能和勢(shì)能 (共14題；共30分) 1. （2分） 高速公路上對(duì)不同類型的車輛有不同的限速規(guī)定，這樣做可以控制汽車行駛時(shí)的（ ） A . 慣性 B . 阻力 C . 動(dòng)能 D . 耗油量 2. （2分） 如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器

2、不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0.當(dāng)t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù).整個(gè)過程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（ ） A . t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小 B . t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小 C . t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少 D . t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能 3. （2分） 甲、乙兩個(gè)相同的籃球，表面是濕的，從不高度自由落至同一地面上留下的印跡如圖所示。則剛下落時(shí)籃球的重力勢(shì)能較大的是（

3、 ） A . 甲 B . 乙 C . 一樣大 D . 無(wú)法比較 4. （2分） 始終沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)，在投放救災(zāi)物資的過程中（ ） A . 動(dòng)能、勢(shì)能都變小 B . 動(dòng)能變小，勢(shì)能不變 C . 動(dòng)能、勢(shì)能都不變 D . 動(dòng)能不變，勢(shì)能變小 5. （2分） 體積相同的銅塊和鐵塊，從同一高度沿光滑的斜面滑下，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 在頂端勢(shì)能一樣多，底端銅塊的動(dòng)能大于鐵塊的動(dòng)能 B . 與鐵塊相比銅塊在頂端勢(shì)能少，到底端動(dòng)能也少 C . 與銅塊相比鐵塊在頂端勢(shì)能少，到底端動(dòng)能也少 D . 兩金屬塊在頂端勢(shì)能不一樣，到底端動(dòng)能一樣 6.

4、 （2分） 體積相同的銅、鐵、鋁三各小球，從同一高度的斜面滾下，在水平地面上撞擊同一地點(diǎn)上放的同一木塊，木塊被撞擊最遠(yuǎn)的是 （ ） A . 滾下的銅球 B . 滾下的鐵球 C . 滾下的鋁球 D . 三球撞擊得一樣遠(yuǎn) 7. （2分） (2019常熟模擬) 下列四個(gè)實(shí)例中，機(jī)械能正在減小的是（ ） A . 蓄勢(shì)待發(fā)的火箭 B . 水平勻速飛行的飛機(jī) C . 勻速下降的熱氣球 D . 加速上升的飛艇 8. （2分） (2018深圳) 對(duì)于上升的熱氣球，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同 B . 熱氣球勻速上

5、升時(shí)，機(jī)械能一定不變 C . 熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強(qiáng)不變 D . 熱氣球燃料減少后，它的慣性變小 9. （3分） 為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有光，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（ ） ? A . 實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度 B . 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素 C . 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等 D . 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用

6、木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小 10. （2分） (2017八下宜興期中) 拉開的弓可以把箭射出去，說(shuō)明它具有________，舉高的重錘可以把樁砸入地下，說(shuō)明它具有________. 11. （2分） (2018八下東明月考) 假設(shè)質(zhì)量為m的冰雹從高h(yuǎn)處下落，在下落的過程中，所受阻力大小與冰雹下落速度的平方成正比，比例系數(shù)為k，則該冰雹降落可能達(dá)到的最大速度是________（可以認(rèn)為冰雹下落過程中質(zhì)量不變）。 12. （3分） 運(yùn)動(dòng)員推鉛球，鉛球離開手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)殂U球有________，最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭躝_______的作用。落到地面時(shí)，會(huì)將地面砸出一個(gè)坑，這說(shuō)明力能改

7、變物體的________。 13. （2分） 影響重力勢(shì)能大小的因素是：物體的________和________． 14. （2分） 投向空中的籃球具有________能和________能，落下時(shí)，它的________能減?。畯穆涞氐奖粡楇x地面時(shí)它具有________能． 二、 動(dòng)能的大小變化、影響因素 (共3題；共11分) 15. （3分） 如圖是研究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中木塊被推動(dòng)的越________，表明鋼球動(dòng)能越大，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證鋼球動(dòng)能大小與________的關(guān)系。 16. （3分） 利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)

8、”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1＜θ2 ， 球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB（mA＜mB）． （1） 本實(shí)驗(yàn)中，通過觀察________比較小球動(dòng)能的大?。? （2） 觀察如圖甲、乙所示現(xiàn)象，由此可得出結(jié)論：________ （3） 圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度________（選填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度．如圖乙、丙所示，可得出結(jié)論：________ 17. （5分）

9、(2017八下北海期末) 小明猜想物體的動(dòng)能大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響動(dòng)能的大小的因素． 第一步：讓質(zhì)量相同的兩個(gè)鋼球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示． （1） 實(shí)驗(yàn)中是通過________比較木塊被撞后來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大?。? （2） 實(shí)驗(yàn)中鋼球從越高的高度滾下，鋼球碰木塊時(shí)的速度越________（“大”或“小”），木塊被撞得越________（“遠(yuǎn)”或“近”），表明鋼球具有的動(dòng)能越________（“大”或“小”）． 第二步：讓不同質(zhì)量的兩個(gè)鋼

10、球沿同一光滑斜面均從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示． （3） 實(shí)驗(yàn)中讓鋼球在同一高度由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，目的是使鋼球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的________，此種方法物理學(xué)上稱為________． （4） 通過甲、乙的兩組實(shí)驗(yàn)表明，物體的動(dòng)能大小與它的________有關(guān)． 三、 勢(shì)能的大小變化、影響因素 (共4題；共16分) 18. （2分） (2018九上井陘礦開學(xué)考) 如圖所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在光滑的水平桿上，a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，c點(diǎn)是小球

11、到達(dá)最右端的位置。則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，________（選填“a”、“b”或“c”）點(diǎn)的動(dòng)能最大，從b點(diǎn)到c點(diǎn)，彈簧的彈性勢(shì)能________（選填“減小”、“增大”或“不變”）。 19. （5分） 在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小明同學(xué)猜想物體的重力勢(shì)能的大小可能與以下三個(gè)因素有關(guān)： ①物體高度， ②物體質(zhì)量大小， ③物體所處地理位置。 為了證明自己的猜想，首先決定對(duì)因素①進(jìn)行驗(yàn)證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓同1個(gè)小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如下表所示。 （1） 該同學(xué)依據(jù)________判斷重力勢(shì)能的大??； （2） 本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________； （3）

12、若想對(duì)因素②進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制相等的變量是________。 20. （6分） (2018北京模擬) 同學(xué)們所用的筆，有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧，如圖甲所示.小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲.結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些.小文分析：筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能的大小有關(guān)，那么彈簧彈性勢(shì)能的大小又跟什么因素有關(guān)呢？ 小文猜想：①?gòu)椈蓮椥詣?shì)能的大小可能跟它的材料有關(guān)； ②彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān). 為了驗(yàn)證猜想②，小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊，在同一水平面上進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)： a.將

13、小球置于彈簧A的右端，使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為2cm，放手后小球被彈出，并與一木塊相碰，木塊被推動(dòng)了一段距離S1； b.將另一個(gè)彈簧B壓縮的程度稍大一些，把小球置于彈簧的右端，觀察小球撞擊木塊后木塊移動(dòng)的距離S2； （1） 請(qǐng)你指出小文實(shí)驗(yàn)中存在的問題 （2） 寫出改進(jìn)措施________ 21. （3分） 某同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)．于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜

14、止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）．實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2 ， C、D兩球陷入沙深度均為h3 ， 且 h1＜h2＜h3 ． （1） 本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過________來(lái)反映的 （2） 比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑________（選填：“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）． （3） 比較　________兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，下落的高度越高，物體的重力

15、勢(shì)能越大． （4） 比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此 可得出結(jié)論：________ （5） 小球在下落過程陷入沙面前，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為________能，陷入沙中后到小球靜止過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能． 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 動(dòng)能和勢(shì)能 (共14題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 動(dòng)能的大小變化、影響因素 (共3題；共11分) 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 三、 勢(shì)能的大小變化、影響因素 (共4題；共16分) 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、