2019-2020年高一政治第一章教案商品和商品經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)教案.doc
《2019-2020年高一政治第一章教案商品和商品經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高一政治第一章教案商品和商品經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)教案.doc(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一政治第一章教案商品和商品經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)教案 【核心思想透視】 1.突出一條主線——商品經(jīng)濟(jì) 本課以商品經(jīng)濟(jì)為主線,圍繞商品生產(chǎn)和商品交換展開分析,闡釋了商品經(jīng)濟(jì)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,啟示人們發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)必須懂得并遵循商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,按商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律辦事。 2.掌握一個(gè)中心——價(jià)值規(guī)律 價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本規(guī)律。本課第一節(jié)從商品出發(fā),圍繞商品生產(chǎn)展開分析,揭示了商品生產(chǎn)的基本規(guī)律;第二節(jié)從貨幣入手,圍繞商品交換的媒介——貨幣展開分析,揭示了商品交換的基本規(guī)律;第三節(jié)歸納總結(jié)商品生產(chǎn)和商品交換的基本規(guī)律即價(jià)值規(guī)律及相關(guān)內(nèi)容。可見,價(jià)值規(guī)律是本課的中心內(nèi)容。掌握本課內(nèi)容,必須牢牢抓住價(jià)值規(guī)律這個(gè)中心。 3.強(qiáng)調(diào)四個(gè)基本點(diǎn) (1)商品——本課最基本的概念 無論是進(jìn)行商品生產(chǎn)還是進(jìn)行商品交換,都離不開商品。因此,認(rèn)識(shí)商品經(jīng)濟(jì),必須首先從商品談起,認(rèn)識(shí)商品方面的相關(guān)知識(shí)和理論。只有搞清了商品及其相關(guān)知識(shí),才能正確認(rèn)識(shí)商品生產(chǎn)和商品交換,深刻理解商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。 (2)使用價(jià)值和價(jià)值——商品的基本屬性 這是本課最基本的內(nèi)容。從商品生產(chǎn)者看,商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的目的在于獲得商品的價(jià)值,為此,商品生產(chǎn)者必須首先生產(chǎn)出商品的使用價(jià)值。否則,價(jià)值便失去了物質(zhì)承擔(dān)者,商品生產(chǎn)者的目的就難以實(shí)現(xiàn)。從商品交換看,商品購(gòu)買者購(gòu)買商品的目的是為了獲得商品的使用價(jià)值,為此,購(gòu)買者必須支付出相應(yīng)的價(jià)值。否則,購(gòu)買者的目的也無從實(shí)現(xiàn)??梢?,無論是商品生產(chǎn)還是商品交換,都離不開商品的使用價(jià)值和價(jià)值。因此,認(rèn)清商品經(jīng)濟(jì),就必須認(rèn)清商品的基本屬性。 (3)價(jià)值尺度和流通手段——貨幣的基本職能 貨幣的基本職能是貨幣于生具有的。隨著商品交換的不斷發(fā)展,貨幣逐漸有了其他三項(xiàng)職能。從貨幣的基本職能與其他職能的關(guān)系看,貨幣的其他職能是貨幣基本職能的延伸和發(fā)展,認(rèn)識(shí)貨幣的其他職能,也必須首先要搞清楚貨幣的基本職能。再者,弄清貨幣的基本職能,還可以加深對(duì)商品和商品交換的了解,把握商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程。因此,認(rèn)識(shí)貨幣,必須強(qiáng)調(diào)貨幣的基本職能。 (4)價(jià)值規(guī)律——商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律 這是本課的教學(xué)中心,是本課內(nèi)容的終結(jié)和歸宿。認(rèn)識(shí)商品經(jīng)濟(jì),目的就是認(rèn)識(shí)商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,按規(guī)律辦事,促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這一規(guī)律貫穿于我國(guó)發(fā)展和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過程中,發(fā)揮其作用,對(duì)推進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,在教學(xué)過程中,必須強(qiáng)調(diào)價(jià)值規(guī)律及其作用。 4.提高思想認(rèn)識(shí)——本課的教育價(jià)值 一方面,通過學(xué)習(xí)商品基本知識(shí),使人們樹立質(zhì)量的意識(shí)、誠(chéng)實(shí)信用意識(shí),正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活中的整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,打擊假冒偽劣商品;另一方面,通過學(xué)習(xí)貨幣方面的基本知識(shí),使人們樹立正確的金錢觀,劃清合法獲得和使用金錢與拜金主義的界限;再者,通過學(xué)習(xí)價(jià)值規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),幫助學(xué)生樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開放觀念、平等觀念等。 ?【知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系】 1.商品與勞動(dòng)產(chǎn)品、物品的關(guān)系 (1)從邏輯學(xué)上來看,三者之間是包含關(guān)系。如圖: (2)從知識(shí)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)上看, 第一,商品與其他勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系(如圖) 關(guān)系 商品 其他勞動(dòng)產(chǎn)品 ? 區(qū)別 商品用于交換,有價(jià)值,商品是歷史范疇 其他勞動(dòng)產(chǎn)品不用于交換,沒有價(jià)值,其他勞動(dòng)產(chǎn)品是人類社會(huì)一個(gè)永恒的范疇 聯(lián)系 二者都是勞動(dòng)產(chǎn)品,有使用價(jià)值,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 第二,商品與非勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系(如圖) 關(guān)系 商品 非勞動(dòng)產(chǎn)品 區(qū)別 商品是勞動(dòng)產(chǎn)品,用于交換,是一個(gè)歷史的范疇 非勞動(dòng)產(chǎn)品不是勞動(dòng)產(chǎn)品,一般不用于交換,是一個(gè)永恒的范疇 聯(lián)系 二者都有使用價(jià)值 2.商品的使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系 (1)區(qū)別: 第一,二者的含義不同。商品能夠滿足人們某種需要的屬性叫商品的使用價(jià)值;凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)叫價(jià)值。 第二,二者體現(xiàn)的關(guān)系不同。使用價(jià)值反映人與自然的關(guān)系;價(jià)值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者相互交換勞動(dòng)的關(guān)系,即反映了人與人之間的關(guān)系。 第三,二者在商品中的地位不同。使用價(jià)值是一切有用物品的屬性,因而是商品的自然屬性;價(jià)值是商品特有的屬性,因而是商品的本質(zhì)屬性。 第四,二者在商品中的作用不同。不同的使用價(jià)值決定了不同的商品需要交換;而價(jià)值是商品交換的基礎(chǔ),決定了商品交換的比例。 (2)聯(lián)系: 第一,商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,二者同時(shí)存在,缺一不可。作為商品的使用價(jià)值離不開價(jià)值,凡是商品必然有價(jià)值,離開價(jià)值,就不能成為商品;作為價(jià)值也離不開使用價(jià)值,使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,離開使用價(jià)值,價(jià)值就失去了載體,也不能成為商品??梢姡唐返氖褂脙r(jià)值與價(jià)值是密切聯(lián)系,不可分割的。 第二,商品的使用價(jià)值與價(jià)值又是相互排斥的。對(duì)商品生產(chǎn)者而言,商品的實(shí)際意義在于價(jià)值,即為了價(jià)值而生產(chǎn)使用價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值必須讓渡商品的使用價(jià)值;對(duì)商品購(gòu)買者而言,商品的實(shí)際意義在于使用價(jià)值,為了獲得商品的使用價(jià)值,必須支付商品的價(jià)值??梢?,無論是商品生產(chǎn)者還是商品購(gòu)買者,都不可能同時(shí)獲得商品的使用價(jià)值和價(jià)值,因而商品的使用價(jià)值與價(jià)值是相互排斥的。 3.商品的價(jià)值量與勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系 (1)商品的價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小,它有價(jià)值量(即單位商品的價(jià)值量)和價(jià)值總量之分。 (2)生產(chǎn)商品的勞動(dòng)時(shí)間有個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間之分。商品的價(jià)值是由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比。個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間不影響商品的價(jià)值量,但會(huì)影響商品的價(jià)值總量,與商品的價(jià)值總量成反比。 (3)勞動(dòng)生產(chǎn)率是指勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率,它有個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率之分。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間隨社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化而變化。社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,單位商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要時(shí)間就越少,單位商品的價(jià)值量就越?。槐M管同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加,但由于單位商品的價(jià)值量減小,因而商品的價(jià)值總量不變??梢姡唐返膬r(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。 (4)個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率雖不影響商品的價(jià)值量,但可以改變個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,使單位商品耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間發(fā)生變化,從而使同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量發(fā)生變化。個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加,商品的價(jià)值總量增加;反之,商品的價(jià)值總量減少??梢姡瑐€(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品的價(jià)值總量成正比,與商品的價(jià)值量無關(guān)。 (5)價(jià)值量與勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系,用圖表示為: ? 4.影響價(jià)格的主要因素 (1)價(jià)值。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)。一般來說,商品的價(jià)格與商品的價(jià)值成正比。 (2)貨幣幣值。商品的價(jià)格是用貨幣來表示的,貨幣幣值高,商品的價(jià)格就低;反之,商品的價(jià)格就高??梢姡唐穬r(jià)格與貨幣幣值成反比。 (3)商品供求。商品供不應(yīng)求,價(jià)格上漲;供過于求,價(jià)格下跌。因而,價(jià)格與供給成反比,與需求成正比。 (4)紙幣發(fā)行量。紙幣的發(fā)行量超過流通中實(shí)際需要的貨幣量,就會(huì)導(dǎo)致紙幣貶值,引起價(jià)格上漲。反之,就會(huì)引起紙幣升值,價(jià)格下跌。 5.商品與貨幣的關(guān)系 商品與貨幣既有區(qū)別又有聯(lián)系。貨幣是商品交換發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是商品。它們都有使用價(jià)值和價(jià)值的基本屬性,是二者的統(tǒng)一體。貨幣是衡量商品價(jià)值的尺度,是商品交換的媒介。二者實(shí)質(zhì)上都反映的是人與人之間的社會(huì)關(guān)系。但貨幣又不等同于商品,貨幣是指固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,本質(zhì)上是一般等價(jià)物。貨幣具有價(jià)值尺度和流通手段的基本職能,而商品不具有貨幣的上述各種特性。 6.貨幣與紙幣的關(guān)系 貨幣與紙幣既有嚴(yán)格的區(qū)別,又有緊密的聯(lián)系,這表現(xiàn)在: (1)區(qū)別: 首先,二者的含義不同。貨幣是從商品中分離出來的、固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,而紙幣是由國(guó)家發(fā)行的強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)。 其次,二者的本質(zhì)不同。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物,是商品,本身有價(jià)值,而紙幣在本質(zhì)上是貨幣符號(hào),本身沒有價(jià)值。 再次,二者的職能不同。貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣的職能,而紙幣只是代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能。 (2)聯(lián)系: 紙幣是貨幣發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是貨幣符號(hào),代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能。紙幣的發(fā)行量客觀上是有規(guī)定的,是由流通中實(shí)際需要的貨幣量決定的。 7.價(jià)值規(guī)律的含義、內(nèi)容、形式和作用之間的關(guān)系 (1)價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本規(guī)律,因而在價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容中,必然包含商品生產(chǎn)和商品交換兩個(gè)方面的基本規(guī)律。事實(shí)也確實(shí)如此,價(jià)值規(guī)律內(nèi)容中的“商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的”屬于商品生產(chǎn)的基本規(guī)律,“商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換”屬于商品交換的基本規(guī)律。 (2)價(jià)值規(guī)律是通過價(jià)格圍繞價(jià)值的上下波動(dòng)表現(xiàn)出來的,二者是內(nèi)容與形式的關(guān)系。正是由于價(jià)格與供求的雙向制約,調(diào)節(jié)著商品生產(chǎn)和商品交換。 (3)價(jià)值規(guī)律的作用與價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和形式是緊密相聯(lián)的。價(jià)值規(guī)律的“調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配”作用是由商品交換的基本規(guī)律引起的,是通過價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式實(shí)現(xiàn)的。價(jià)值規(guī)律的“刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”作用是由商品生產(chǎn)的基本規(guī)律決定的,價(jià)值規(guī)律“促使商品生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰”的作用正是前一作用的結(jié)果??梢?,理解價(jià)值規(guī)律的作用,必須把它與價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容聯(lián)系起來加以認(rèn)識(shí)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)剖析】 (一)重點(diǎn) 1.商品概念 [原因分析] 商品概念是本課乃至全書中最基本的概念,教材中一系列內(nèi)容及理論都是建立在商品概念的基礎(chǔ)上,因而商品概念是本課的教學(xué)重點(diǎn),必須全面、深刻、準(zhǔn)確地加以理解。 [理論剖析] (1)從定義上理解:商品是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。作為商品,必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:一必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,二要用于交換。缺少任何一個(gè)條件,都不能成為商品。 (2)從商品、勞動(dòng)產(chǎn)品和物品的關(guān)系上理解:(見知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系1)。 (3)從存在條件上理解:在私有制社會(huì)里,由于社會(huì)分工和私有制的存在,必然存在著商品生產(chǎn)和商品交換;在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,由于社會(huì)分工和多種所有制經(jīng)濟(jì)的存在,也必然存在著商品生產(chǎn)和商品交換。 (4)從基本屬性上理解:使用價(jià)值和價(jià)值是商品的基本屬性。使用價(jià)值是商品的自然屬性,價(jià)值是商品的社會(huì)屬性,商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,二者缺一不可。 (5)從實(shí)質(zhì)上理解:從現(xiàn)象上,商品是物,但實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動(dòng)的關(guān)系,體現(xiàn)的是生產(chǎn)關(guān)系。 2.商品的基本屬性 [原因分析] 商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,這是本課最基本的內(nèi)容,以后教材中的一系列內(nèi)容,都是建立在這個(gè)基本觀點(diǎn)上的,因而商品的基本屬性是本課的教學(xué)重點(diǎn)。 [理論剖析] (1)商品使用價(jià)值的概念。 商品的使用價(jià)值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,即商品的用途。它是商品與物品、勞動(dòng)產(chǎn)品共有的屬性,因而是商品的自然屬性,不是商品特有的屬性。它反映了人與自然的關(guān)系。 (2)商品價(jià)值概念。 第一,商品價(jià)值的含義:凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)就是價(jià)值。理解這一概念,首先要抓住“無差別的人類勞動(dòng)”。勞動(dòng)產(chǎn)品都凝結(jié)了無差別的人類勞動(dòng),但不等于都是商品。只有用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才是商品,才有價(jià)值。因?yàn)槟Y(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)是商品生產(chǎn)者為他人、為社會(huì)而進(jìn)行的,通過交換體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系,從而轉(zhuǎn)化為價(jià)值。而凝結(jié)在勞動(dòng)產(chǎn)品中無差別的人類勞動(dòng)是生產(chǎn)者為自己進(jìn)行的,不用于交換,也就不體現(xiàn)生產(chǎn)者之間相互交換勞動(dòng)的關(guān)系,從而就不能轉(zhuǎn)化為價(jià)值。 第二,價(jià)值是商品特有的屬性。勞動(dòng)產(chǎn)品凝結(jié)了無差別的人類勞動(dòng),但不能認(rèn)為就有價(jià)值。只有用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品才需要相互比較凝結(jié)的無差別的人類勞動(dòng),因此,只有用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品即商品才有價(jià)值,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品就沒有價(jià)值。價(jià)值是一切商品的共性,是商品特有的屬性。 第三,價(jià)值是商品的社會(huì)屬性、本質(zhì)屬性。商品的價(jià)值是在商品交換中實(shí)現(xiàn)的,因而它體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者相互交換勞動(dòng)的關(guān)系,是商品的社會(huì)屬性。 第四,價(jià)值是通過交換價(jià)值表現(xiàn)出來的。商品的價(jià)值是不能自我表現(xiàn)的,必須通過交換,由另一種商品表現(xiàn)出來。交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式,價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ)。在貨幣產(chǎn)生后,商品的價(jià)值就由貨幣來表現(xiàn),即商品的價(jià)值表現(xiàn)為價(jià)格,價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。 (3)商品使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系。 第一,作為商品,它必須既有使用價(jià)值,又有價(jià)值,二者缺一不可。 第二,商品的使用價(jià)值和價(jià)值相互依賴,不可分割。價(jià)值是抽象的東西,不能獨(dú)立存在,必須依附在具體的物質(zhì)上面,因而使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值以使用價(jià)值為依存;沒有使用價(jià)值的東西沒人會(huì)要,也就不會(huì)形成價(jià)值。作為商品,它的使用價(jià)值也離不開價(jià)值,凡商品必然有使用價(jià)值,如果一個(gè)物品只有使用價(jià)值而無價(jià)值,也不可能稱之為商品。 第三,商品的使用價(jià)值和價(jià)值又是相互排斥的。對(duì)商品生產(chǎn)者來說,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值,需要讓渡使用價(jià)值;對(duì)消費(fèi)者來說,為了占有使用價(jià)值,就必須支付價(jià)值??梢?,買賣雙方不可能同時(shí)占有使用價(jià)值和價(jià)值。 3.商品價(jià)值量的決定 [原因分析] 商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)這種商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,這是價(jià)值規(guī)律最主要的內(nèi)容。只有懂得這一原理及其相關(guān)知識(shí),才能真正理解價(jià)值規(guī)律的實(shí)質(zhì)和相關(guān)作用。因此,這是本課的教學(xué)重點(diǎn)。 [理論剖析] (1)商品的價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小,是商品價(jià)值的量的規(guī)定性。 (2)商品的價(jià)值量取決于生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)量,而衡量勞動(dòng)量的天然尺度是勞動(dòng)時(shí)間,因而商品的價(jià)值量取決于生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間。生產(chǎn)商品的勞動(dòng)時(shí)間有個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間之分,而商品是一個(gè)“天生的平等派”,它不管個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間有多么差異,同樣的商品價(jià)值量相同。因此,商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,不是由每個(gè)商品生產(chǎn)者所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的。否則,社會(huì)上同一種商品便沒有統(tǒng)一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),這不僅使商品交換無法進(jìn)行,更不能促使商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)、改善管理、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。 (3)社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間隨社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化而變化。社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,同一勞動(dòng)在同一時(shí)間里生產(chǎn)的商品越多,單位商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間越少,因而單位商品的價(jià)值量越小??梢姡唐返膬r(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比,與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。 4.貨幣的基本職能 [原因分析] 貨幣的職能是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理,現(xiàn)實(shí)生活中又離不開貨幣,因而不了解貨幣的職能,就不能深刻理解商品概念,也不會(huì)懂得貨幣與紙幣的關(guān)系,更不能深入理解價(jià)值規(guī)律,也無從適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。 [理論剖析] (1)價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的兩個(gè)基本職能?!盎尽笔侵高@兩個(gè)職能是從貨幣產(chǎn)生時(shí)就有的,是指除這兩個(gè)職能之外,貨幣還有貯藏手段職能、支付手段職能和世界貨幣職能。 (2)價(jià)值尺度職能 第一,貨幣作為價(jià)值尺度,就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的大小。商品價(jià)值用貨幣表現(xiàn)出來就叫做價(jià)格。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)。 第二,貨幣之所以具有價(jià)值尺度的職能,是因?yàn)樨泿攀且环N特殊商品,本身有價(jià)值,因而可以以自身的價(jià)值去衡量其他商品價(jià)值的大小。 第三,貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí),不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣,只是觀念上的貨幣。 (3)流通手段 第一,貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,叫做流通手段。 第二,以貨幣為媒介進(jìn)行的商品交換,叫做商品流通,其公式是:商品—貨幣—商品。商品流通與流通手段既有區(qū)別,又有聯(lián)系。區(qū)別:商品流通強(qiáng)調(diào)的是商品如何進(jìn)行交換,流通手段強(qiáng)調(diào)的是貨幣在商品交換中的作用。聯(lián)系:商品流通離不開流通手段,流通手段的實(shí)施,形成商品流通。 第三,貨幣在執(zhí)行流通手段職能時(shí),不能是觀念上的貨幣,必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣。 5.價(jià)值規(guī)律 [原因分析] 價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。我國(guó)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須遵循價(jià)值規(guī)律,只有加深對(duì)價(jià)值規(guī)律的認(rèn)識(shí),才能理解黨和國(guó)家進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)體制改革,制定和實(shí)施的經(jīng)濟(jì)方針、政策??梢?,價(jià)值規(guī)律是本課的教學(xué)重點(diǎn)。 [理論剖析] (1)價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的客觀規(guī)律。不是人類社會(huì)所共有的規(guī)律,不是某一社會(huì)形態(tài)的規(guī)律,是商品經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律。只要存在著商品生產(chǎn)和商品交換,價(jià)值規(guī)律就客觀地存在著并發(fā)揮作用。 (2)價(jià)值規(guī)律是客觀存在的,是不依人的意志為轉(zhuǎn)移的。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,人們進(jìn)行商品生產(chǎn)和商品交換必須按價(jià)值規(guī)律辦事,遵循價(jià)值規(guī)律,并利用價(jià)值規(guī)律來發(fā)展商品經(jīng)濟(jì);否則,就會(huì)受到價(jià)值規(guī)律的懲罰。 (3)價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容是:商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,商品交換應(yīng)以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容共三句話兩層意思:第一句話表述的是商品生產(chǎn)的規(guī)律,第二、三句話表述的是商品交換的規(guī)律。結(jié)合此點(diǎn)分析,可加深對(duì)價(jià)值規(guī)律基本含義和作用的認(rèn)識(shí)。 (4)價(jià)值規(guī)律是通過價(jià)格圍繞價(jià)值的上下波動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。由于受供求關(guān)系的影響,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng),這是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。正是由于供求與價(jià)格的雙向制約和影響,推動(dòng)著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 如圖: (5)價(jià)值規(guī)律的作用: 第一,價(jià)值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配。這是因?yàn)閮r(jià)值規(guī)律要求商品交換實(shí)行等價(jià)交換原則,而等價(jià)交換原則是通過價(jià)格和供求雙向制約實(shí)現(xiàn)的,正是由于價(jià)格與供求的矛盾,使價(jià)值規(guī)律像一根無形的指揮棒,指揮著生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力的流向。當(dāng)某種商品供大于求時(shí),價(jià)值規(guī)律就指揮著生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力從這個(gè)生產(chǎn)部門流出;反之,就指揮著生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力流入這個(gè)生產(chǎn)部門。同理,當(dāng)價(jià)格高于價(jià)值時(shí),價(jià)值規(guī)律就指揮著生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力流入這個(gè)生產(chǎn)部門;反之,價(jià)值規(guī)律就指揮著生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力從這個(gè)生產(chǎn)部門流出。當(dāng)然,價(jià)值規(guī)律的自發(fā)作用也會(huì)造成生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi),因而需要國(guó)家計(jì)劃加以調(diào)節(jié)。 第二,價(jià)值規(guī)律刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。這是因?yàn)樯唐返膬r(jià)值量是由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,因而哪個(gè)商品生產(chǎn)者率先改進(jìn)先進(jìn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,那么他就能使同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的使用價(jià)值,這既可以增加獲利,又可以在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。 第三,價(jià)值規(guī)律促使商品生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰。這是價(jià)值規(guī)律第二個(gè)作用的結(jié)果。商品價(jià)值量的決定促使商品生產(chǎn)者在生產(chǎn)領(lǐng)域競(jìng)相提高勞動(dòng)率,而生產(chǎn)條件差,技術(shù)落后,管理不善的商品生產(chǎn)者在生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位,逐漸地被淘汰出了生產(chǎn)領(lǐng)域,那些技術(shù)先進(jìn),管理得當(dāng)?shù)纳唐飞a(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。同樣,由于實(shí)行等價(jià)交換原則,在商品交換中,競(jìng)爭(zhēng)使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)落后的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者處于不利地位,逐漸地被淘汰,而使那些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)先進(jìn)的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者處于有利地位,在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。 (二)難點(diǎn) 1.商品的基本屬性 [原因分析] 商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,這一觀點(diǎn)是從復(fù)雜的現(xiàn)象中高度概括出來的,不是靠直觀所能掌握的。初學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生對(duì)此往往感到抽象、難以理解。因此這部分知識(shí)是本課的教學(xué)難點(diǎn),理解這一觀點(diǎn)需要從理論和實(shí)踐兩方面加以把握。 [理論剖析] (1)參見重點(diǎn)2。 (2)商品使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系。用圖可表示為: 2.商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系 [原因分析] 商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系,既涉及勞動(dòng)生產(chǎn)率與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的關(guān)系,又涉及價(jià)值規(guī)律的相關(guān)作用,加之該問題與人們?cè)趯?shí)際生活中的感受有很大差異,因而教學(xué)中會(huì)有一定的困難。因此,該問題是本課的教學(xué)難點(diǎn)。 [理論分析] 參見內(nèi)在聯(lián)系3。 3.等價(jià)交換原則的貫徹 [原因分析] 從理論上講,只有理解了等價(jià)交換原則是怎樣貫徹的,才能真正懂得價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式和作用;從實(shí)踐上講,在現(xiàn)實(shí)生活中,不等價(jià)交換是經(jīng)常的,等價(jià)交換是偶然的,因而理解等價(jià)交換就顯得非常困難。因此,等價(jià)交換原則的貫徹是本課的教學(xué)難點(diǎn)。 [理論剖析] (1)等價(jià)交換是商品經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要原則。所謂等價(jià),是指交換雙方商品的價(jià)值量要相等。從靜態(tài)上看,等價(jià)交換是商品交換的內(nèi)在要求,不等價(jià)交換會(huì)損害部分商品生產(chǎn)者經(jīng)營(yíng)者的利益,這既會(huì)阻斷商品交換的進(jìn)行,又會(huì)挫傷商品生產(chǎn)者的積極性,因此必須堅(jiān)持等價(jià)交換原則。從動(dòng)態(tài)上看,由于受供求關(guān)系的影響,等價(jià)交換原則并不存在于商品交換的每一個(gè)具體場(chǎng)合,但從整體上說,從商品交換的趨勢(shì)上看,商品交換總是、也必然趨向等價(jià)交換。因此,無論是在靜態(tài)上還是在動(dòng)態(tài)上,商品經(jīng)濟(jì)都要求堅(jiān)持等價(jià)交換原則。 (2)貨幣出現(xiàn)后,等價(jià)交換表現(xiàn)為價(jià)格和價(jià)值相符。而實(shí)際上,價(jià)格又常常背離價(jià)值,這是由于受到供求關(guān)系的影響。正是由于受供求關(guān)系的影響,使價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。但從一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間看,商品的平均價(jià)格與其價(jià)值基本相符??梢姡瑑r(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng),不僅不違背價(jià)值規(guī)律,恰恰是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的惟一可能的形式。因此,等價(jià)交換原則是在動(dòng)態(tài)上實(shí)現(xiàn)的。 ?【典型例題分析】 一、選擇題 1.某地運(yùn)用新技術(shù)、新工藝對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造,開發(fā)出優(yōu)質(zhì)、高效、符合消費(fèi)者需要的新產(chǎn)品,使這些產(chǎn)業(yè)重新煥發(fā)生機(jī)和活力。這個(gè)事例說明( ) A.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠改造成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) B.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)將完全取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) C.技術(shù)進(jìn)步是產(chǎn)業(yè)新的動(dòng)力 D.技術(shù)進(jìn)步是市場(chǎng)開發(fā)的結(jié)果 【解析】 解選擇題可分三步走:一、審題干,找主旨;本題的主旨為:新技術(shù)→新產(chǎn)品→新活力。二、審題肢,找關(guān)系;在本題中,A、B兩項(xiàng)均說明的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,C項(xiàng)說明的是技術(shù)進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,D項(xiàng)說明的是技術(shù)進(jìn)步與市場(chǎng)的關(guān)系。三、干肢對(duì)照,排謬選正;本題中A、B兩項(xiàng)均與題干無關(guān),可排除;D項(xiàng)顛倒了本題的主旨,亦排除;C項(xiàng)符合題干主旨,當(dāng)選。 【答案】 C 2.(xx年全國(guó)高考)20世紀(jì)90年代以來,信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。以美國(guó)為例,xx年信息產(chǎn)業(yè)給美國(guó)增加了5070億美元的產(chǎn)值。目前,信息產(chǎn)業(yè)已占美國(guó)GDP的10%,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)30%。專家預(yù)測(cè),未來10年,美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將增加一倍,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率將超過50%。上述材料表明( ) A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起重要作用 B.高新技術(shù)產(chǎn)品有著潛在的巨大市場(chǎng)需求 C.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然會(huì)增加就業(yè) D.凡是高新技術(shù)產(chǎn)品就必然有廣闊的市場(chǎng)需求【解析】 本題有兩層含義,一是信息產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系,二是信息產(chǎn)業(yè)未來前景。審題肢可知,B項(xiàng)說明的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系,與題干無關(guān),排除;D項(xiàng)雖講高新技術(shù)產(chǎn)品的前景,但說法太絕對(duì),可用例證法排除;A項(xiàng)說的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系,B項(xiàng)說的是高新技術(shù)產(chǎn)品的前景,二者均合乎題意。 【答案】 AB 3.(xx年京、皖春季高考)我國(guó)某大型彩電生產(chǎn)企業(yè)在國(guó)內(nèi)率先降低了所生產(chǎn)的名牌彩電銷售價(jià)格。這一舉動(dòng)( ) A.將全面提高我國(guó)彩電生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 B.將導(dǎo)致我國(guó)彩電行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化 C.將促使彩電生產(chǎn)廠家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一定價(jià) D.將擴(kuò)大國(guó)產(chǎn)彩電的市場(chǎng)占有率 【解析】 本題主旨是某企業(yè)降價(jià)行為將產(chǎn)生的后果;審題肢可知,四個(gè)選項(xiàng)均為后果,這要運(yùn)用相關(guān)知識(shí),分析確定最直接的后果。依據(jù)價(jià)格與供求的關(guān)系可知,價(jià)格下降將會(huì)導(dǎo)致供不應(yīng)求,因而可擴(kuò)大市場(chǎng)份額,據(jù)此可知D項(xiàng)最符合題意。A、B、C三項(xiàng)均不是直接后果,且C項(xiàng)違背了市場(chǎng)形成價(jià)格的道理,因此可排除A、B、C項(xiàng)。 【答案】 D 4.(xx年全國(guó)高考)在商品生產(chǎn)中,商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比。因此,社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的單位商品的價(jià)值量____________,而商品的價(jià)值總量____________________ A.越大 越大 B.越小 越大 C.越小 不變 D.越大 不變 【解析】 本題主旨是商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系,社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,商品的價(jià)值量就越小,因而可排除A、D項(xiàng)。社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率越高,同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的商品越多,單位商品耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間越少,而商品的價(jià)值總量不變。據(jù)此,B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 【答案】 C 5.(xx年北京、安徽、內(nèi)蒙古春季高考)價(jià)值規(guī)律要求的等價(jià)交換是指( ) A.每一次具體的交換過程都是等價(jià)交換 B.等價(jià)交換的實(shí)現(xiàn)有賴于價(jià)格依據(jù)供求變化圍繞價(jià)值上下波動(dòng) C.等價(jià)交換應(yīng)當(dāng)理解為商品交換過程的點(diǎn)的趨勢(shì) D.在商品交換過程中絕大多數(shù)是等價(jià)交換,只有少數(shù)是不等價(jià)交換 【解析】 本題的主旨是對(duì)等價(jià)交換原則的理解。A項(xiàng)說法太絕對(duì),不合乎實(shí)際,排除。B項(xiàng)陳述的是等價(jià)交換在動(dòng)態(tài)上是如何實(shí)現(xiàn)的,是對(duì)等價(jià)交換原則的正確理解,C項(xiàng)是整體上對(duì)等價(jià)交換原則的正確認(rèn)識(shí);D項(xiàng)顛倒了商品交換過程中的兩種情況,因而是錯(cuò)誤的。 【答案】 BC 6.(xx年北京、安徽、內(nèi)蒙古春季高考)近年來,我國(guó)商品價(jià)格有了較大變化,如彩電、微波爐等相繼降價(jià),糧食、鋼鐵等原材料價(jià)格有所上升。這種有升有降的價(jià)格波動(dòng)會(huì)導(dǎo)致( ) A.供需矛盾的進(jìn)一步激化 B.企業(yè)重組、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化 C.城鄉(xiāng)差距大大縮小 D.政府宏觀調(diào)控能力減弱 【解析】 本題的主旨是我國(guó)商品價(jià)格有了較大變化,并輔以例證。如果僅看價(jià)格的變化,可知價(jià)格的波動(dòng)會(huì)直接影響供需關(guān)系,而事實(shí)上,題干又舉例說明了是不同商品價(jià)格的變化,因而這種價(jià)格的變化會(huì)給不同商品的生產(chǎn)帶來影響;又據(jù)價(jià)值規(guī)律的第一個(gè)作用,可知這種變化,會(huì)造成生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各個(gè)生產(chǎn)部門之間的分配,由此可見,A項(xiàng)不完全符合題干要求,C、D項(xiàng)不是題干所直接導(dǎo)致的結(jié)果。 【答案】 B 7.(xx年北京、安徽、內(nèi)蒙古春季高考)決定商品流通中所需貨幣量的因素主要有( ) A.商品的價(jià)格水平 B.待售商品的數(shù)量 C.貨幣的流通速度 D.市場(chǎng)供求狀況 【解析】 本題的主旨是決定商品流通中所需貨幣量的因素。依據(jù)教材流通中所需要的貨幣量公式直接就可以作出判斷。市場(chǎng)供求狀況直接影響的是價(jià)格,而不是流通中所需要的貨幣量,故不選D項(xiàng)。 【答案】 ABC 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)會(huì)推動(dòng)勞動(dòng)生產(chǎn)率的不斷提高,人們?cè)谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)中必須遵循等價(jià)交換的原則。據(jù)此回答8~9題。(xx年北京春季高考文綜) 8.等價(jià)交換( ) A.是指每次商品交換都必須是等價(jià)的B.是指每次交換商品的價(jià)格都應(yīng)與價(jià)值相一致 C.只存在于商品多次交換的平均數(shù)中D.表明等價(jià)交換的次數(shù)多于不等價(jià)交換的次數(shù) 【解析】 本題的主旨是等價(jià)交換,只要符合這一主旨的正確選項(xiàng)都可以入選。依據(jù)等價(jià)交換的相關(guān)內(nèi)容,A、B、D項(xiàng)都違背了對(duì)等價(jià)交換的正確認(rèn)識(shí),故均可排除。 【答案】 C 9.勞動(dòng)生產(chǎn)率是勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率,是指生產(chǎn)單位產(chǎn)品所耗費(fèi)的( ) A.勞動(dòng)資料 B.勞動(dòng)時(shí)間 C.固定資本 D.流動(dòng)資本 【解析】 本題的主旨是勞動(dòng)生產(chǎn)率的含義。依據(jù)教材勞動(dòng)生產(chǎn)率的表示方法,即可對(duì)本題作出正確的判斷。 【答案】 B 10.(xx年江蘇高考文綜)商品的價(jià)值量是由__________________決定的( ) A.商品的市場(chǎng)供求狀況 B.生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 C.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間 D.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)強(qiáng)度 【解析】 本題的主旨是商品價(jià)值量的決定,供求只是影響價(jià)格,而不決定商品的價(jià)值,故不選A;生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間影響商品的價(jià)值總量,并不決定商品的價(jià)值量,故不選C;生產(chǎn)商品的勞動(dòng)強(qiáng)度會(huì)影響同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品的數(shù)量,并不決定商品的價(jià)值量。生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量。 【答案】 B ?二、非選擇題 11.(xx年北京、安徽春季高考)“按質(zhì)論價(jià),優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求,這表明商品的價(jià)格是由其質(zhì)量決定的。 【解析】 這是一道辨析題。做好辨析題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)辨析點(diǎn)。通過劃分句子成分,可知其辨析點(diǎn)有二:一是“按質(zhì)論價(jià),優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”表明了什么?二是商品的價(jià)格是由什么決定的?與商品的質(zhì)量有何關(guān)系?依據(jù)相關(guān)知識(shí),逐層分析即可。 【答案】 (1)本題中的質(zhì)是指商品的使用價(jià)值,說明的是使用價(jià)值與價(jià)格的關(guān)系。 (2)商品的價(jià)格從根本上講是由商品的價(jià)值決定的,而不是使用價(jià)值決定的。 (3)使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,對(duì)同一種商品而言,質(zhì)量好的商品往往包含的價(jià)值量也較多,因而其售價(jià)也較高。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 政治 第一章 教案 商品 商品經(jīng)濟(jì) 復(fù)習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-1982678.html