《初中語文課件《惠子相梁》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《初中語文課件《惠子相梁》(16頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、猜一猜 相 機行事 本 相 畢露 出將入 相 惠子 相 梁 xing 輔助君主的人。 這里作動詞,做宰相。 惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰: “ 莊子來,欲代子相。 ” 于是惠子恐,搜于 國中三日三夜。莊子往見之,曰: “ 南方有 鳥,其名為 鹓鶵 yun ch ,子知之乎?夫鹓 鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非 練實不食,非 醴 l 泉不飲。于是 鴟 ch得 腐鼠,鹓鶵過之,仰而視之曰: 嚇 h ! 今子欲以子之梁國而嚇我 邪 y ? ” 朗讀:讀準字音,讀對節(jié)奏 惠子相梁,莊子往見之。 或 謂惠子 曰:莊子來,欲代子 相 。于是惠 子恐,搜于 國 中三日三夜。莊子往 見之,曰:南方
2、有鳥,其名為鹓鶵 , 有人 動詞,做宰相 國都,京城 子知之乎?夫鹓鶵 發(fā) 于南海,而飛 于北海,非梧桐不 止 ,非練實不食, 非醴泉不飲。 于是 鴟得腐鼠,鹓鶵過 之,仰而視之曰: 嚇 !今子欲 以 子 之梁國而 嚇 我邪? 出發(fā),起飛 棲息 在這時 用 擬聲詞, 鴟發(fā)怒 的聲音 動詞,嚇唬 莊子往見 之 子知 之 乎 鹓鶵過 之 仰而視 之 曰 今子欲以子 之 梁國而嚇我邪 代詞,代惠子 代詞,代 鹓 鶵 代詞,代 鴟 代詞,代 鹓 鶵 助詞,的 惠子 相 于梁,莊子往 見 之 有人 ? 惠子 ? 莊子 ? 進閑言 搜莊子 莊子曰 往見乊 惠子 “ 相 ” ,莊子 “ 見 ” ,拉開了故事
3、的序 幕,那么故事中 的人物分別有了怎樣的 舉動 ? 請你結合文章的內容,對莊子評論評論。 。 于是惠子 恐 , 搜 于國中三日三夜。 于是惠子 恐 , 尋 于國中三日三夜。 梁相死,惠子欲之梁,渡河而遽 (匆忙),墮水中,船人救之。船人曰: “ 子欲何之而遽也? ” 曰: “ 梁無相, 吾欲往相之。 ” 漢 劉向 說苑 莊子曰: 南方有鳥,其名為鹓 鶵 ,子知之乎?夫鹓鶵發(fā)于南海, 而飛于北海; 非梧桐不止,非練實不 食,非醴泉不飲。 于是鴟得腐鼠,鹓 鶵過之,仰而視之曰: 嚇! 今子 欲以子之梁國而嚇我邪? 梧桐 莊子講寓言的用意是什么? 楚威王聞莊周賢,使使 厚幣迎之,許 以為相。 莊周
4、笑謂楚使者曰:“千金,重利; 卿相,尊位也。子獨不見郊祭之犧牛乎? 養(yǎng)食之數(shù)歲,衣以文繡,以入大廟?!?譯文:莊周笑著對楚國的使者說: “ 千金,確是 厚禮;卿位,確是尊貴的高位。你難道沒見過祭 祀天地用的牛嗎?喂養(yǎng)它好幾年,給它披上繡有 花紋的綢緞,把它牽進太廟去當祭品。 ” 鳳凰名義,于彼高崗。 梧桐生矣,于彼朝陽。 詩經 .大雅 栽下梧桐樹,引得鳳凰來。 諺語 惠子啊 原本 你和我 相遇相知 如今 卻無情無義 不是“相位”起的禍 而是“人心”惹的禍! 莊子感慨萬千地說: 莊子啊 最初 我們相識相交 現(xiàn)在 卻相距相折磨 不怪你也不怪我 都是 “ 相位 ” 起的禍! 惠子自慚形穢地說: 作業(yè): 1、背誦 惠子相梁 2、課外閱讀 逍遙游 惠子 相 梁,莊子往見 之 。 或謂 惠子曰: “ 莊子來,欲代 子相 。 ” 于是惠子恐,搜 于國 中三日三夜。 莊子往見之,曰: “ 南方有鳥, 其 名 為 鹓鶵,子知 之 乎? 夫鹓鶵 發(fā)于 南海,而飛 于 北海,非梧桐不 止 ,非練實不食,非醴泉不飲。 于是 鴟得腐鼠,鹓鶵過 之 ,仰而視 之 曰: 嚇 !今子欲 以 子 之 梁國而 嚇 我 邪 ? ” 翻譯下列句子,注意紅色字的釋義