二年級(jí)體育室內(nèi)課教案-

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1、二年級(jí)體育室內(nèi)課教案 第一課 一、教材內(nèi)容： 1、《游戲與安全》 2、室內(nèi)活動(dòng):傳“秘密口令” 二、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生知道進(jìn)行游戲時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題，防止意外傷害事故發(fā)生 2．通過(guò)組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、合作意識(shí)。 三、重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):：做游戲時(shí)要有安全意識(shí) 難點(diǎn)：如何增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí) 四、教學(xué)過(guò)程: （1）激發(fā)興趣：小朋友們，今天我們?cè)诮淌依锷弦惶檬覂?nèi)課。我們以比賽的形式，以大組為單位，看看課上哪組表現(xiàn)最好，比比哪組獲得的紅星最多。 （2）導(dǎo)入新課: 1、做一個(gè)小游戲“擊鼓傳筆”，導(dǎo)入新課。在教室用一個(gè)小游戲來(lái)引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，能一下子吸引學(xué)生的注意力。

2、 2、學(xué)習(xí)新課：《游戲與安全》 1）播放幻燈片，討論圖上小朋友在干什么？ 2）討論：①游戲時(shí)首先要注意做什么? ②玩危險(xiǎn)游戲有什么后果? 3）結(jié)合圖片分析玩危險(xiǎn)游戲的后果 4）四人小組為單位講述發(fā)生在自己身邊的危險(xiǎn)游戲及后果，并請(qǐng)代表上臺(tái)講述。 5）討論體育課如何保證游戲安全？ A、要注意選擇安全的場(chǎng)所。 B、要選擇安全的游戲來(lái)做。 C、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。 D、要穿便于游戲的衣著。 6）判斷下列行為：正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。 ①在馬路上進(jìn)行騎自行車比賽( ) ②在七樓樓頂放風(fēng)箏( ) ③在操場(chǎng)上“搶位置”游戲( ) ④爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩( )

3、⑤在教室里玩飛鏢( ) ⑥比一比誰(shuí)跑樓梯快( ) ⑦拿尺子和筆當(dāng)武器玩打仗 3、室內(nèi)游戲：傳“秘密口令” ①講解游戲方法與規(guī)則 ②強(qiáng)調(diào)注意安全 五、板書(shū)設(shè)計(jì): 體育課游戲時(shí)如何保證安全? 1） 要注意選擇安全的場(chǎng)所。 2） 要選擇安全的游戲來(lái)做。 3） 游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。 4） 要穿便于游戲的衣著。 六、課后小結(jié)： 七、課外作業(yè)： ①回家后向弟妹或小朋友講游戲時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 ②發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲時(shí)應(yīng)制止、教育他們 第二課 教材:1,體育常識(shí):做游戲的好處 2,室內(nèi)活動(dòng):勞動(dòng)模仿操 第一

4、部分:體育常識(shí):做游戲的好處 教學(xué)目標(biāo): 能知道做游戲的好處. 能了解做游戲的要求. 能對(duì)游戲產(chǎn)生濃厚的興趣. 重點(diǎn):游戲?qū)ι眢w的鍛煉作用. 難點(diǎn):做好游戲的要求. 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入新課: 做一個(gè)小游戲,導(dǎo)入新課.在教室用一個(gè)小游戲來(lái)引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,能一下子吸引學(xué)生的注意力. 學(xué)習(xí)新課: 借助課件學(xué)習(xí)游戲的好處:A,游戲能全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高跑,跳,投等基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)體質(zhì).B,游戲能培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智靈活,勇敢頑強(qiáng)的精神.C,游戲能培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神. 怎樣做好游戲:首先要學(xué)會(huì)游戲的方法,確定游戲的規(guī)則和要求.其次要做好游戲的組織工作,如

5、采用什么形式,分成幾組,場(chǎng)地,設(shè)備等.最后游戲時(shí)要注意安全,防止傷害事故的發(fā)生. 三,鞏固新課 教師說(shuō)出一個(gè)游戲名稱,把學(xué)生分成幾個(gè)小組,讓學(xué)生自行組織游戲,看哪一組所學(xué)的知識(shí)能靈活運(yùn)用. 第二部分:室內(nèi)活動(dòng):勞動(dòng)模仿操 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生了解勞動(dòng)的意義,記住勞動(dòng)模仿操4—6節(jié)的名稱和動(dòng)作方法. 能完成4--6節(jié)勞動(dòng)模仿操的分解動(dòng)作,并能初步隨音樂(lè)將全套操連貫起來(lái)練習(xí). 通過(guò)形象模仿,使學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛和豐收取得成果的快樂(lè)心情. 重點(diǎn):鋸樹(shù),摘果實(shí),運(yùn)送果實(shí)的動(dòng)作. 難點(diǎn):能通過(guò)合作學(xué)練不斷地改進(jìn)動(dòng)作,提高動(dòng)作的熟練性. 學(xué)練過(guò)程: 組織:各自站立在座位邊的過(guò)道里.

6、 教法:1,觀看光碟,啟發(fā)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí). 2,指導(dǎo)組織學(xué)生分解學(xué)習(xí)各節(jié)動(dòng)作. 3,組織學(xué)生合作學(xué)練,鞏固動(dòng)作. 4,組織學(xué)生跟錄像,聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行練習(xí). 學(xué)法:1,觀察動(dòng)作,體驗(yàn)出勞動(dòng)的意義. 2,分解模仿各節(jié)操的動(dòng)作,體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)的艱辛和歡樂(lè). 3,兩人一組合作學(xué)練,相互提示,檢驗(yàn),提高動(dòng)作熟練性. 4,隨音樂(lè)節(jié)拍快樂(lè)地體驗(yàn)勞動(dòng). 要求:仔細(xì)觀察,大膽模仿. 素質(zhì)練習(xí):舉重物 4次,6次,8次 放松練習(xí):聽(tīng)音樂(lè)自編舞蹈進(jìn)行放松. 板書(shū)設(shè)計(jì): 做游戲的好處 好處:煉身體,養(yǎng)品質(zhì),練意志 要求:知方法,會(huì)組織,懂安全 課后小結(jié):游戲是學(xué)生最喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng),如

7、何更好地開(kāi)展游戲,讓學(xué)生知道游戲的好處是很重要的,這樣學(xué)生就可以根據(jù)游戲的需要自己設(shè)計(jì),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神 第三課 安全常識(shí)和韻律活動(dòng) 二．教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生了解怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷事故。 2.了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。 3.對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 4.知道動(dòng)物模仿操的名稱，動(dòng)作方法。能隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)，發(fā)揮自己創(chuàng)編動(dòng)作體會(huì)樂(lè)。 三．教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。 難點(diǎn)：使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化，并能

8、在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。 四．教具準(zhǔn)備：多媒體、卡片、紅五角星。 五．教法與學(xué)法： 1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。 2.菜用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，通過(guò)電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 六．教學(xué)過(guò)程： 1.導(dǎo)入揭示課題。 ① 出示雜技圖片，思考問(wèn)題。學(xué)生大膽猜想，各敘己見(jiàn)。 ② 教師歸納出示課題。 2.學(xué)生看故事錄象。 揭示問(wèn)題：天鵝有危險(xiǎn)嗎？學(xué)生舉例說(shuō)明。 教師歸納知識(shí)點(diǎn)：聽(tīng)從指揮有秩序。

9、3.教師提問(wèn)：上體育課前對(duì)于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法？ 學(xué)生口答，教師加以說(shuō)明。出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：身體不適停運(yùn)動(dòng)。 4.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想：體育課上還有那些安全知識(shí)？學(xué)生討論，各自發(fā)表見(jiàn)解。 5.驗(yàn)證與思考：電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)故事，里面講的也是一些安全知識(shí)，想知道是什么嗎？ 讓學(xué)生自己選擇看的順序，出示解答、評(píng)比、總結(jié)。出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：做好準(zhǔn)備防扭傷，相互幫助學(xué)保護(hù)，檢查器械再運(yùn)動(dòng)。 6.學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識(shí)？ 7.室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物摸仿操。 學(xué)生看錄象，然后跟著進(jìn)行分解練習(xí)。跟音樂(lè)完整練習(xí)。 學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。 8.課堂小結(jié)： 同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn)，看誰(shuí)得的五角星多。