小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案

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1、小學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案 一、預(yù)案制定目的： 為高效、有序地做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。 二、編制依據(jù)： 依據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)〈_______小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南 （四）〉的通知》及縣教體局中心校相關(guān)文件精神等，制定本預(yù)案。 三、操作流程 （一）成立組織 1、學(xué)校成立新型肺炎疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，___如下： 組長(zhǎng)：翁海敬（學(xué)校負(fù)責(zé)人）副組長(zhǎng)：李宗友、馬勝遠(yuǎn) 工作小組： 疫情監(jiān)測(cè)組：負(fù)責(zé)人：馬勝遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)處置組：負(fù)責(zé)人：張偉 轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)人：張清明信息通聯(lián)組：負(fù)責(zé)

2、人：姜德健 心理輔助組：負(fù)責(zé)人：洪海霞物資保障組：負(fù)責(zé)人：馬勝遠(yuǎn) （各組工作職責(zé)、流程詳見(jiàn)以下應(yīng)急舉措。） （二）做好應(yīng)急舉措。 在開(kāi)展正常教學(xué)前，要認(rèn)真做好疫情防控工作，學(xué)校每天要查驗(yàn)好全體師生員工的安康碼和體溫檢測(cè)，做到及早發(fā)現(xiàn)異常，及早處置和排除隱患。在篩查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員（體溫測(cè)量≥37.3℃），根據(jù)發(fā)生地點(diǎn)，分別采取對(duì)應(yīng)的措施。 1.校門口應(yīng)急。 在校門口晨午檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生員工，疫情監(jiān)測(cè)組立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各小組采取下列措施： （1）疫情監(jiān)測(cè)組立即通知鎮(zhèn)醫(yī)院防疫員到場(chǎng)，對(duì)發(fā)熱人員再次測(cè)量體溫。 （2）如果保健教師或鎮(zhèn)醫(yī)院派駐的學(xué)校防疫指導(dǎo)員確認(rèn)體溫≥37.

3、3℃，轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)隔離。二是撥打120，聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是聯(lián)系___。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。 （3）現(xiàn)場(chǎng)處置組要做好。一是對(duì)發(fā)熱人員接觸的所有物品進(jìn)行消毒。二是指導(dǎo)接觸人員用免洗消毒液洗手（或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。三是發(fā)熱人員離開(kāi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后，對(duì)觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒，并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。 2.教室內(nèi)應(yīng)急。 在教室內(nèi)課間午間、午檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員，或師生自主報(bào)告發(fā)熱，值班教師或上課教師第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各小組采取下列措施： （

4、1）值班教師或上課教師要做好。一是立即停止教學(xué)任務(wù)或中止課間休息并維持好紀(jì)律。二是打開(kāi)教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導(dǎo)發(fā)熱人員原地休息，疏散教室內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。 （2）校長(zhǎng)通知保健教師或鎮(zhèn)醫(yī)院派駐的學(xué)校防疫指導(dǎo)員到場(chǎng)，對(duì)發(fā)熱人員再次測(cè)量體溫。 （3）如果保健教師或鎮(zhèn)醫(yī)院派駐的學(xué)校防疫指導(dǎo)員確認(rèn)體溫≥37.3℃，轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)隔離。二是撥打120，聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是聯(lián)系___。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。 （4）疫情監(jiān)測(cè)組要做好。一是對(duì)課任教師、班級(jí)內(nèi)其他

5、學(xué)生及與其他密切接觸者測(cè)量體溫。二是指導(dǎo)他們用免洗消毒液洗手（或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。 （5）現(xiàn)場(chǎng)處置組要做好。一是對(duì)整個(gè)教室進(jìn)行消毒，尤其對(duì)發(fā)熱學(xué)生的課桌、口罩及其他物品進(jìn)行細(xì)致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關(guān)規(guī)程進(jìn)行專門處理。二是封閉該教室至少2小時(shí)。封閉期間，該班級(jí)后續(xù)教學(xué)任務(wù)安排在備用教室進(jìn)行。三是發(fā)熱人員離開(kāi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后，對(duì)觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒，并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。 3.食堂內(nèi)應(yīng)急。 如在食堂或其他就餐場(chǎng)所就餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員，或者師生自主報(bào)告發(fā)熱，值班教師第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各小組采取下列措施： （1）值班教師要

6、做好。一是通知在同一餐廳或就餐場(chǎng)所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀(jì)律。二是打開(kāi)所有窗戶，保持空氣流通。三是指導(dǎo)發(fā)熱人員原地休息，疏散同一餐廳或就餐場(chǎng)所內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場(chǎng)所門口待命。 （2）校長(zhǎng)通知保健教師或鎮(zhèn)醫(yī)院派駐的學(xué)校防疫指導(dǎo)員到場(chǎng)，對(duì)發(fā)熱人員再次測(cè)量體溫。 （3）如果保健教師或鎮(zhèn)醫(yī)院派駐的學(xué)校防疫指導(dǎo)員確認(rèn)體溫≥37.3℃，轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)隔離。二是撥打120，聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是聯(lián)系___。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。 （4）疫情監(jiān)測(cè)組要做好。

7、一是對(duì)同一餐桌、同一班級(jí)的教師、學(xué)生及與其他密切接觸者測(cè)量體溫;二是指導(dǎo)他們用免洗消毒液洗手（或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。 （5）現(xiàn)場(chǎng)處置組要做好。一是對(duì)整個(gè)餐廳或就餐場(chǎng)所進(jìn)行消毒，尤其對(duì)發(fā)熱學(xué)生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進(jìn)行細(xì)致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關(guān)規(guī)程進(jìn)行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場(chǎng)所至少2小時(shí)。封閉期間，就餐安排在備用場(chǎng)所進(jìn)行。三是發(fā)熱人員離開(kāi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后，對(duì)觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒，并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。 （6）教職工在辦公室或宿舍出現(xiàn)發(fā)熱情況，參照上述程序操作。 4.校外人員入校應(yīng)急。 校外人員來(lái)校，測(cè)量體溫時(shí)

8、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，門衛(wèi)保安與監(jiān)測(cè)組立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各小組采取下列措施： （1）疫情監(jiān)測(cè)組立即通知保健教師或鎮(zhèn)醫(yī)院派駐的學(xué)校防疫指導(dǎo)員到場(chǎng)，對(duì)發(fā)熱人員再次測(cè)量體溫。 （2）如果保健教師或鎮(zhèn)醫(yī)院派駐的學(xué)校防疫指導(dǎo)員確認(rèn)體溫≥37.3℃，轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好：一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)隔離。二是撥打120，聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是聯(lián)系___。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。 （3）現(xiàn)場(chǎng)處置組要做好。一是對(duì)發(fā)熱人員接觸的所有物品進(jìn)行消毒。二是指導(dǎo)接觸人員用免洗消毒液洗手（或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染）。三是發(fā)熱人

9、員離開(kāi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后，對(duì)觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒，并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。 （4）如校外人員拒不配合、不服從學(xué)校管理、強(qiáng)行進(jìn)入校園，監(jiān)測(cè)組和保安人員應(yīng)采取緊急強(qiáng)制措施，并迅速報(bào)警處置。 （三）形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。 出現(xiàn)上述各種緊急情況后，其他工作人員應(yīng)立即采取措施，理清問(wèn)題線索，努力控制不利影響。 （1）信息通聯(lián)組第一時(shí)間收集整理發(fā)熱人員此前密切接觸人員姓名、活動(dòng)軌跡等信息（如果是家長(zhǎng)，還需通過(guò)學(xué)生了解住址、家庭主要成員等信息），向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，為后續(xù)工作作好準(zhǔn)備。 （2）心理輔助組編制好宣傳資料，向全校師生發(fā)放。根據(jù)緊急情況涉及面的大小，適時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。如在教室內(nèi)出現(xiàn)情況，則面

10、向該班級(jí)師生開(kāi)展應(yīng)急團(tuán)體心理輔導(dǎo);如發(fā)生在食堂餐廳等大型場(chǎng)所，則需向全校師生開(kāi)設(shè)心理講座，進(jìn)行應(yīng)急心理輔導(dǎo)。 （3）物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品（尤其注意測(cè)量體溫器具使用的有效氣溫范圍），保障學(xué)校各項(xiàng)防疫措施及時(shí)、順利落實(shí)。 （4）如果醫(yī)院反饋感染情況屬實(shí)，立即向教育局和屬地政府匯報(bào)。根據(jù)上級(jí)要求，采取停課等應(yīng)對(duì)措施。 （四）終止應(yīng)急響應(yīng)。 根據(jù)醫(yī)院反饋信息，已經(jīng)明確排除新型冠狀病毒感染風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校終止應(yīng)急響應(yīng)。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記，持有校醫(yī)（保健老師）出具的復(fù)課證明方可進(jìn)入教室上課。 四、保障措施 1.加強(qiáng)

11、組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全防疫應(yīng)急工作責(zé)任制，全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。崗位到人，責(zé)任到人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。出現(xiàn)處置不當(dāng)情況，要追究失職人員責(zé)任。 2.加強(qiáng)應(yīng)急保障。學(xué)校要?？顚Ｓ?，保障購(gòu)置必要的防護(hù)藥品、器材、設(shè)備等，確保防疫工作的需要。 3、相關(guān)場(chǎng)所配備： 各年級(jí)備用的教室：一年級(jí)：后面教學(xué)樓一層中間教室。 二年級(jí)：新教學(xué)樓一層中間教室 三年級(jí)：美術(shù)教室四年級(jí)：音樂(lè)教室 五年級(jí)：閱覽室六年級(jí)：科學(xué)教室 臨時(shí)隔離觀察室：新教學(xué)樓一層最東口教室 應(yīng)急疏散點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場(chǎng) 4、加強(qiáng)輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開(kāi)展《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病毒感染的肺炎防控和心理健康知識(shí)，確保全校師生熟悉防疫措施。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)