《（賽課教案）人美版三年級美術(shù)上《黃色和藍(lán)色的畫》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（賽課教案）人美版三年級美術(shù)上《黃色和藍(lán)色的畫》（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 可修改 歡迎下載
《黃色和藍(lán)色的畫》教學(xué)設(shè)計
教材分析：
《黃色和藍(lán)色的畫》是人民美術(shù)出版社，三年級上冊第七課的內(nèi)容。這是一節(jié)造型表現(xiàn)課，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識三原色中的黃色和藍(lán)色，引導(dǎo)學(xué)生分別欣賞以黃色、藍(lán)色為主的畫面，從而體驗色彩在生活中的重要作用，提高學(xué)生對生活中色彩的感知能力。本課教材的意圖是通過緊密聯(lián)系生活實際，認(rèn)識、感受黃色和藍(lán)色特有的魅力，并從中體驗黃色的畫和藍(lán)色的畫不同的美感。
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識與技能：認(rèn)識感受、黃、藍(lán)給人的不同審美感受，會用其中一種顏色為主基調(diào)畫一幅畫。
2.過程與方法：嘗試用各種不同的黃色和藍(lán)色，畫出以黃色為主的畫或以藍(lán)色為主的畫。
2、
3.情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生更加關(guān)注生活，熱愛生活，提高對色彩美的認(rèn)識。
教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：重點是感知黃色和藍(lán)色給人不同的感受以和在畫面中的運用。
教學(xué)難點：在感知的基礎(chǔ)上利用藍(lán)色和黃色，運用主體和背景的色彩對比關(guān)系和同類色的深淺對比的方法進(jìn)行繪畫。
教學(xué)方法：
欣賞、示范講解、引導(dǎo)啟發(fā)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件，圖片資料、范畫、水粉顏料、毛筆
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
今天我請來了一個好朋友，看：“大家好，我是哆啦A夢，我正要去一個神奇的世界，你們想跟我一起去看看嗎？”（ppt播放）
旅行結(jié)束了，哆啦A夢帶我們?nèi)サ牟皇巧衿娴氖澜?，而是我們生活的世界，?/p>
3、們要帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受生活中的色彩。
請學(xué)生談黃色帶給我們的感受。板書黃色：溫暖、明亮、歡快、炎熱……請學(xué)生談藍(lán)色給人的感受。板書藍(lán)色：寒冷、寧靜、涼爽、純凈……
今天我們就來學(xué)習(xí)黃色和藍(lán)色的畫。（補全課題）
設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的色彩，并感受色彩。
二、新授
1、老師帶來了兩幅畫，這幅是梵高的《向日葵》，它是一幅黃色的畫。這幅是東山魁夷的《山湖遠(yuǎn)望》，它是一幅藍(lán)色的畫。什么樣的畫是黃色的畫？
生：大部分的顏色是黃顏色的畫是黃色的畫。
教師總結(jié)：像這樣以黃色為主的畫是黃色的畫，以藍(lán)色為主的畫是藍(lán)色的畫。
設(shè)計意圖：使學(xué)生明確什么是黃色的畫和藍(lán)色的畫。
2、黃色和藍(lán)色
4、的畫里只有一種黃色或一種藍(lán)色嗎？誰愿意上來找一找有哪些不同的黃色和不同的藍(lán)色？
教師總結(jié)：只有深淺不同的各種黃色和藍(lán)色搭配起來才能使畫面更豐富更有層次感。
設(shè)計意圖：使學(xué)生發(fā)現(xiàn)黃色和藍(lán)色的豐富。
3、你們喜歡這幅向日葵嗎？看到這幅畫時你的心情是怎樣的？畫家在畫這幅畫時心情是怎樣的？
生：愉快的心情。
教師總結(jié)：畫家用黃色把他歡快的心情傳遞給我們，我們可以感受到他熱愛生活積極向上的情感。
那么現(xiàn)在這幅畫又給你怎樣的感受？
生：寒冷的感受。
教師總結(jié)：同樣的畫面，不同的色彩帶給我們不同的感受。
設(shè)計意圖：通過兩幅畫的對比，引導(dǎo)學(xué)生了解色彩是表達(dá)和傳遞情感的重要手段。
三、教師
5、示范
老師這里有很多漂亮的畫，可它們沒有顏色，就像人沒有了喜怒哀樂一樣。你們愿意賦予它新的色彩嗎？
比如這一幅，你覺得它描繪的是怎么樣的景色？學(xué)生回答：炎熱的沙漠；寒冷的冬天……
設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生去感受畫面，并選擇合適的顏色來表達(dá)感受。
老師想表現(xiàn)一幅寧靜的夜晚的風(fēng)景。（教師用油畫棒涂主體物，背景用水粉顏料涂。）
學(xué)生認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，聆聽教師講解。
四、藝術(shù)實踐
根據(jù)你的心情和感受，把它們變成藍(lán)色或黃色的畫。
五、展示評價
黃色和藍(lán)色的畫展開始了。
1.你最喜歡哪幅畫？
2.你能看出小作者的心情嗎？
設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生的欣賞評述能力。
六、拓展總結(jié)
今天我們用黃色和藍(lán)色表達(dá)了我們的心情和感受。不僅如此，顏色還能表達(dá)味道呢！一起來看：紅色表示辣味，黃色表示酸味，粉紅色表示甜味，黑色表示苦味。
同學(xué)們，色彩的世界很奇妙，希望你們在今后的生活中發(fā)現(xiàn)更多色彩的奧秘。
設(shè)計意圖：激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩知識的興趣。
3
（賽課教案）人美版三年級美術(shù)上《黃色和藍(lán)色的畫》
