《別餓壞了那匹馬》課本劇.doc
《《別餓壞了那匹馬》課本劇.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《別餓壞了那匹馬》課本劇.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
其他范文/相聲小品劇本 《別餓壞了那匹馬》課本劇 時間:20世紀80年代。 地點:一個小書攤。 人物: 我:一個五年級小學生。 小書灘的老板:一個坐在輪椅上的一個腳有殘疾的年輕人。 碧云:殘疾年輕人的妹妹。 父親:文中“我”的爸爸。 第一幕 幕啟。有一天,學校門口有一位腳有殘疾的年輕人擺了個書攤,我跑過去想去看看書。 我:(高興地)來我要來買本書。 灘主:(笑笑)小朋友,想買什么書呀? 我:我當然喜歡看故事書了。 灘主:(指了指)小朋友,這邊全是有趣的故事書。 我:我先拿本看一看(說著拿起了其中一本) 灘主:(依然笑笑)小朋友,怎么樣?好看嗎? 我:好看是好看,可是這本書我看過了明天我再來看看。 說罷,我便興沖沖地向家跑去。 第二幕 幕啟。由于身無分文,所以往后的幾天,我只能去那個書攤看白書。可是有一天,父親突然在那個書攤找到了我。 父親:(生氣地說)都幾點了,還在這里看書。 我:(悶著頭)我在看書呢。 父親:孩子,你身上多少錢? 我:(支支吾吾)一分錢都沒有。 父親拽著我的手將我拉到了一旁。 父親:(指著我)都向你這樣看白書,人家還怎么過日子? 我:(委屈地)我要是身上有錢,我還用得著這樣么? 父親:(沉思)要不這樣吧,我們家附近不是有一個小山坡么,山上都是馬草,搬運隊的馬車夫需要馬草,你可以扯馬草賺錢。 從此,每天清早我就去山坡上扯馬草,上學前賣給那些馬車夫。攥著來之不易的毛票,我立刻奔想那書灘??神R草并不那么好賣,賣不出馬草的日子,我就強制自己不去書攤。 第三幕 幕啟。有一天,我背著馬草四處尋找馬車夫時,路過了那個書攤。 灘主:(微笑著)小朋友,怎么不來看書了? 我:(嘆了口氣)我必須賣掉這些馬草,換來的錢再到這里買書。 灘主:(先是愣這住了,既之眼睛一亮)小朋友,讓我看看你的馬草。 我:(拿過去)給你。 灘主:這馬草不錯。 灘主:(沖里屋叫了叫)碧云,你出來一下。 從里屋聞聲走出了一位十七八歲的姑娘,可能是他的妹妹吧。 灘主:咱爸不是有匹馬么把這些馬草拎進去。 姑娘遲鈍了一會兒。 灘主:(以哥哥的口吻)還不快去! 姑娘接過我的馬草,提進了里屋。 灘主:以后你的馬草就賣給我吧,以后你每天都可以到我這里來看書。 我:(手舞足蹈)我巴不得有這樣的好事呢,謝謝你了。 灘主:記得每天都要來送馬草哦,別餓壞了那匹馬。 我:好。 說完,我便看起了書來。 第四幕 幕啟。很久以后的一天,我一如既往地背著馬草走向他的書攤。一如既往地,他沖著里屋叫道:“碧云,快出來提馬草。接連喊了數(shù)聲,可碧云遲遲不出來。” 灘主:碧云,你趕緊出來提馬草撒。 我:(疑惑地)怎么了? 灘主:可能有事出去了。 我:既然這樣,那么我自己提進去。(說著,向他身后的木板房走去。) 灘主:(焦急地)別別別…… 灘主:碧云!碧云!(他用雙手拼命地搖著輪椅想攔住我的去路。) 我:別這樣,我提和她提有什么不同? 灘主:等碧云來提。 我:(笑嘻嘻)沒事,別餓壞了那匹馬。 灘主:那馬會踢傷你的。 可是遲了!我已經(jīng)走進了他家的后院,看見了一堆焦黃的馬草——前些日子我賣給他的所有馬草!那匹馬呢香甜甜地吃著我拔的馬草的馬呢我扭頭沖了出來,依偎在他的輪椅上直想哭。 灘主:(撫摸著我的頭)孩子對不起,我這樣可能傷害了你,你繼續(xù)看書吧! 我努力點點頭,沒讓自己哭出來。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 別餓壞了那匹馬 別餓壞 課本劇
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2027045.html