七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課《在山的那邊》教學(xué)課件（新版）新人教版.ppt

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在山的那邊 王家新,懸崖上鑿出的上學(xué)路,扛著課桌去上學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.朗誦課文，讀音準(zhǔn)確、停頓恰當(dāng)，讀出語(yǔ)氣； 2.感知詩(shī)歌內(nèi)容，理解“山”和“海”的象征意義； 3.領(lǐng)會(huì)詩(shī)中所闡述的人生哲理，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。,王家新，當(dāng)代詩(shī)人，出生于湖北均縣。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書(shū)?，F(xiàn)在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。出版的詩(shī)集主要有《紀(jì)念》、《游動(dòng)懸崖》等。,癡想 隱秘 鐵青 凝成 誘惑 喧騰 扎下 漫濕 瞬間,tiě,chī,yǐn,níng,yòu,xuān,mànshī,shùn,正字正音：,zhā,癡想： 隱秘： 鐵青： 凝成： 喧騰： 一瞬間：,發(fā)呆地想。,隱藏，不外現(xiàn)。,青黑色，多形容人恐懼、盛怒或患病時(shí)發(fā)青的臉色。,凝結(jié)而成。,喧鬧，沸騰。,一眨眼之間。,mì,chī,níng,xuān,shùn,,聽(tīng)讀,在山的那邊,王家新,小時(shí)候，我常伏在窗口癡想 ——山那邊是什么呢？ 媽媽給我說(shuō)過(guò)：海 哦，山那邊是海嗎？,于是，懷著一種隱秘的想望 有一天我終于爬上了那個(gè)山頂 可是，我卻幾乎是哭著回來(lái),——在山的那邊，依然是山 山那邊的山啊，鐵青著臉 給我的幻想打了一個(gè)零分！,媽媽，那個(gè)海呢？,在山的那邊，是海！ 是用信念凝成的海,今天啊，我竟沒(méi)想到 一顆從小飄來(lái)的種子 卻在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望過(guò) 當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂 但我又一次次鼓起信心向前走去 因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái) 一次次漫濕了我枯干的心靈……,在山的那邊，是海嗎？ 是的！人們啊，請(qǐng)相信—— 在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后 在一次次地戰(zhàn)勝失望之后 你終會(huì)攀上這樣一座山頂 而在這座山的那邊，就是海呀 是一個(gè)全新的世界 在一瞬間照亮你的眼睛……,詩(shī)歌共分為幾個(gè)部分，每個(gè)部分分別在講什么？,共兩個(gè)部分； 第一部分寫小時(shí)候自己對(duì)大山外面世界的癡心向往。 第二部分寫今天的我不斷奮斗最終實(shí)現(xiàn)了理想，并且把這個(gè)人生感悟告訴他人。,初讀感知,標(biāo)題是“在山的那邊”，那么山的那邊究竟是什么呢？,海！是一個(gè)全新的世界！,既然說(shuō)海是一個(gè)“全新的世界”，那么作者為了實(shí)現(xiàn)看到這個(gè)“全新的世界”的海，沿途是不是一帆風(fēng)順？,山！,“我常伏在窗口癡想”，“癡想”是什么意思？在這里有什么意義？,“癡想”原意是發(fā)呆地想。這里的意思是：總是神往大山外面的世界，達(dá)到了癡迷的程度。說(shuō)明我從小就不愿困居于狹小的天地，而向往外面的世界。,為什么說(shuō)是“隱秘的想望” ？,小時(shí)候想望山那邊的海，爬山是為了望見(jiàn)大海，而這個(gè)想望并沒(méi)有告訴他人，所以說(shuō)“隱秘的想望”。,“我”為什么要“哭”？ “哭”蘊(yùn)含怎樣的情感？,滿懷希望，結(jié)果大失所望，因此哭；艱苦付出，卻無(wú)所回報(bào)，傷心而哭；上了當(dāng)，被媽媽騙了，因委屈而哭……,為什么說(shuō)“山那邊的山啊，鐵青著臉” ？,這是擬人手法，既寫出山色是青的，又寫出“我”爬上山頂，望見(jiàn)的卻依然是山，沒(méi)有看見(jiàn)大海了，非常失望、沮喪的心情，所以望見(jiàn)那邊的山，好像山也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想，笑“我”幼稚。,“給我的幻想打了一個(gè)零分”這一句是什么意思?,“我”原以為一座山的那邊就是大海，現(xiàn)在才明白這是幻想，所謂“零分”就是說(shuō)幻想全然落空。,“我”找到那片海了嗎？,“我”放棄那片海了嗎？,“一顆從小飄來(lái)的種子”比喻什么?,種子比喻一個(gè)信念，是媽媽不經(jīng)意給我的信念──山那邊是海。,飄來(lái)的種子,小時(shí)候小小的希望,扎下,對(duì)未來(lái)深深的影響,,那雪白的海潮啊，夜夜奔來(lái)，一次次漫濕了我枯干的心靈 （“枯干”在這里是什么意思?）,“枯干”形容對(duì)理想的渴望。海潮“漫濕了我枯干的心靈”，就是說(shuō)，理想滋潤(rùn)著心靈，使心靈不再枯干，變得充實(shí)而有活力。,“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后……在一瞬間照亮你的眼睛”這節(jié)詩(shī)的含義？,通往理想的道路不是平坦的、一帆風(fēng)順的，在前進(jìn)的路上回會(huì)遇到很多困難，但只要有堅(jiān)定的信念，不向困難低頭和彎腰，最終就必將戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，譜寫出燦爛的人生來(lái)。,,,山的那邊僅僅是一片海嗎？是什么樣的海？,那是“用信念凝成的?！保鞘恰叭碌氖澜纭?！,寓指著人生不斷追求的理想境界或奮斗目標(biāo)。,山： 海：,用信念凝成的海,是一個(gè)全新的世界,追求與實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中所遇到的挫折和困難,,,是我們的理想,重重的艱難險(xiǎn)阻,探究詩(shī)中“山”與“?！钡南笳饕饬x,《山那邊的?！P(guān)于》,這里的“山”與“?！?，可以從隱喻的意義上來(lái)讀解：山，一個(gè)實(shí)際生活的世界，封閉、灰暗、壓抑；海，一個(gè)想像性的世界，開(kāi)闊、光亮、自由。海，是山川陸地的結(jié)束，另一個(gè)世界的開(kāi)始。海，從古到今，都是對(duì)人的自由天性、對(duì)人的想像力的召喚。,命運(yùn)就這樣造就了我們這樣一代。我們這一代，生于五六十年代，從小受的是理想主義教育，經(jīng)歷過(guò)“文革”和上山下鄉(xiāng)，在“文革”結(jié)束后又來(lái)到大學(xué)校園，有人稱我們?yōu)槔硐胫髁x的一代，又有人稱我們?yōu)榛脺绲囊淮＠硐胫髁x培養(yǎng)了我們的幻想和精神氣質(zhì)，但我們也是為“理想”的虛妄付出過(guò)最慘重的代價(jià)的一代。在我的同代人中，有許多人歷盡磨難而依然保持著理想主義的精神，但也有許多人到后來(lái)心如死灰，變得非常迷惘。,正是基于對(duì)同代人的這種了解，我在這首詩(shī)的后來(lái)這樣寫道：“朋友啊，請(qǐng)相信──”。這是對(duì)我的同代人講話，但同時(shí)也是對(duì)我自身的激勵(lì)：相信人生存在著一種更高的境界，相信在翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后終會(huì)攀上這樣一個(gè)峰頂，相信在歷盡磨難后那“最終的?！苯K會(huì)照亮我們的眼睛和生命……,在追求理想的路上，你遇到過(guò)這樣的“山”嗎？你又是怎么做的呢？,談一談,作者想要告訴我們什么樣的道理呢？,要不怕困難，堅(jiān)持奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生理想。,通往理想的道路不是平坦的、一帆風(fēng)順的，在前進(jìn)的路上會(huì)遇到很多困難，但只要有堅(jiān)定的信念，不向困難低頭彎腰，終必將戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，譜寫出燦爛的人生,總結(jié)：,,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,在山的那邊,群山 象征重重的艱難險(xiǎn)阻。,大海 象征理想境界,癡想,沮喪,誘惑,堅(jiān)信,,,,