七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第24課《月亮上的足跡》課件 （新版）新人教版.ppt

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猜“月”謎,明天日全食 打一字,月,嫦 娥 奔 月,,,月,亮,上,的,足,跡,朱長(zhǎng)超 男，1944年10月生，上海市南匯人。1967年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)化學(xué)系，后又攻讀哲學(xué)方法論專業(yè)，主要從事思維科學(xué)的研究。主要作品有《科技革命的步伐》、《思維的歷程》、《月亮上的足跡》、《人生的智慧》等50余種，已發(fā)表的各類文字在500萬(wàn)字以上。其作品《月亮上的足跡》被選入全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文課本七年級(jí)上13冊(cè)第19課。簡(jiǎn)單的介紹了1969年7月人類第一次登錄月球的大致過(guò)程。,作者簡(jiǎn)介：,理清文章思路，了解人類登月的知識(shí)。 2. 激發(fā)同學(xué)探索科學(xué)的興趣。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1969年三名勇士邁出了人類奔向月球的第一步……,點(diǎn)擊圖片播放登月錄像,讀準(zhǔn)字音：,觀測(cè) 指令 合算 暢談 神往 里程碑 昂首挺立 海域 一葉孤舟 遙遙在望,（guān cè）,（zhǐ lìng）,（hé suàn）,（hǎi yù）,（chàng tán）,(shén wǎng）,(lǐ chéng bēi）,（áng shǒu tǐng lì）,（yáo yáo zài wàng）,（yī yè gū zhōu）,CCTV－“嫦娥一號(hào)”探月行動(dòng),只能夠望見(jiàn)卻不能夠接近,比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的大事,所費(fèi)人力物力較小而收效較大,一條孤獨(dú)的小船，比喻孤零唯一,距離很遠(yuǎn)的東西已在視線之內(nèi)，可以望見(jiàn),,【可望而不可即】,【里程碑】,【合算】,【遙遙在望】,【一葉孤舟】,積累詞語(yǔ)：,整體感知,快速瀏覽課文， 1、思考： 本文寫(xiě)了一件什么事? 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括（時(shí)、地、人、事）。,2、找出登月過(guò)程中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。,整體感知,2、登月全過(guò)程可以分為幾個(gè)階段？,1、本文寫(xiě)了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。,本文真實(shí)地記錄了美國(guó)宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林登月的全過(guò)程。,四個(gè)階段,CCTV－“嫦娥一號(hào)”探月行動(dòng),快速默讀課文 畫(huà)出與登月過(guò)程有關(guān)的文字,飛船飛過(guò)月球和地球的中和點(diǎn)。,飛船作減速運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備登月。,阿姆斯特朗和奧爾德林換乘登月艙，飛船與登月艙脫離。,登月艙降落在月球上。,登月艙打開(kāi)艙門(mén)。,阿姆斯特朗走下階梯，登上月球。,停止作業(yè)，從月球返回登月艙。,開(kāi)始準(zhǔn)備升到一定的繞月軌道，與飛船對(duì)接。,登月艙與飛船對(duì)接成功。,以合適的角度進(jìn)入大氣層。圓滿完成登月計(jì)劃。,準(zhǔn)備,時(shí)間：,地點(diǎn)：,人物：,將要發(fā)生的事件：,1969年7月16日,美國(guó)佛羅里達(dá)半島中部的肯尼迪航天中心,阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林,就要踏上探索月球的征程,升空,從觀禮臺(tái)上看火箭升空,眺望火箭升空,從發(fā)射架上看火箭升空,一級(jí)、二級(jí)火箭脫落,登 月,7月20日上午7點(diǎn)32分，登月艙和飛船脫離,（這是“阿波羅”宇宙飛船的“鷹”號(hào)登月艙正向月球表面緩緩降落。天空中懸掛的是地球）,7月21日凌晨5點(diǎn)17分40秒，登月艙平穩(wěn)地降落在月球上。,阿姆斯特朗走下階梯，登上了月球,這是人類 偉大的一步,精確時(shí)間是1969年7月21日11點(diǎn)56分20秒,一、宇航員踏上月球后做了幾件事？,1.檢查登月器的著陸情況,2.采集月壤和月巖樣品。 為什么？,3.樹(shù)立登月紀(jì)念碑,為了科學(xué)研究、開(kāi)發(fā)并利用月球。,研讀賞析,4.安裝各種儀器進(jìn)行科學(xué)探測(cè),月面上的激光反射鏡，用以測(cè)量月球與地球間的精確距離,安裝在月面上的地震儀,月球車(chē)天線將攝影機(jī)的影像訊號(hào)傳回地球,5.插上美國(guó)國(guó)旗,6.與美國(guó)總統(tǒng)尼克松通電話,返航,22日上午6點(diǎn)35分，太空船與“阿波羅11號(hào)”對(duì)接成功。,（登月小艇正要與指揮艙結(jié)合，然后由指揮艙載運(yùn)太空人返回地球）,“阿波羅11號(hào)”飛船濺落在預(yù)定的海域，被等候在那邊的海軍救起。,阿姆斯特朗說(shuō)：“這一小步，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍?！?人類登月有什么意義？,阿姆斯特朗說(shuō)：“這一小步，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍?！?“一小步”是指宇航員們從飛船跨到月球表面的一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)講確實(shí)很容易，毫不費(fèi)力。但是這一步是人類向太空領(lǐng)域邁出的第一步，它顯示了人類卓越的聰明才智，表明了人類高度發(fā)達(dá)的科技水平，開(kāi)創(chuàng)了人類對(duì)宇宙探索的新紀(jì)元，這意義就非同小可，因此說(shuō)這是巨大的飛躍。,文章是按什么順序來(lái)寫(xiě)宇航員登月的過(guò)程？,時(shí)間先后順序,文章寫(xiě)時(shí)間為什么要落實(shí)到幾分幾秒？,使讀者比較詳細(xì)地了解登月的具體時(shí)間，也表現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。,合作探究：,三、作者在文中用了很多數(shù)字，這些數(shù)字起什么作用？,因?yàn)檫@是一篇太空探索的文章，太空探索對(duì)數(shù)字的精確度要求非常高，這些數(shù)字主要是為了體現(xiàn)本文的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、真實(shí)性，體現(xiàn)記實(shí)報(bào)道的特點(diǎn)。,小結(jié)：,這篇報(bào)道以平實(shí)的語(yǔ)言，真實(shí)地記錄了人類首次登月的全過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)登月成功的無(wú)比喜悅之情以及對(duì)人類聰明才智的贊嘆。,中國(guó)探月計(jì)劃,拓展延伸,中華民族在人類發(fā)展史上曾創(chuàng)造過(guò)燦爛的古代文明。中國(guó)最早發(fā)明的古代火箭，便是現(xiàn)代火箭的雛形。而今，中國(guó)在航天技術(shù)的一些重要領(lǐng)域已躋身世界先進(jìn)行列，取得了舉世矚目的成就。我國(guó)于1999至今已6次成功發(fā)射神舟飛船。 國(guó)家航天局已經(jīng)宣布，我國(guó)將正式啟動(dòng)月球探測(cè)“嫦娥工程”，中華民族的奔月夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)指日可待。,我國(guó)的“神舟”6號(hào)飛船（組圖）,返回,你知道盲人阿炳寫(xiě)過(guò)一首 關(guān)于月亮的 樂(lè)曲，名 稱叫什么？,二泉映月,你能說(shuō)出有關(guān)“月”的成語(yǔ)嗎？,日月如梭 月明星稀 花好月圓 月暈而風(fēng) 月明如水 月盈則食 月滿則虧 月缺重圓 花前月下 月黑風(fēng)高 日積月累 春花秋月 曉風(fēng)殘?jiān)? 閉月羞花,你能背誦有關(guān)“月”的詩(shī)句嗎?,“但愿人長(zhǎng)久， 千里共嬋娟?！?“舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)”,“海上生明月, 天涯共此時(shí).”,……,,關(guān)于月亮的古詩(shī)詞,《宿建德江》 【唐】孟浩然 移舟泊煙渚， 日暮客愁新。 野曠天低樹(shù)， 江清月近人。,《楓橋夜泊》 【唐】張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。,,關(guān)于月亮的古詩(shī)詞,《水調(diào)歌頭》 【宋】蘇軾 明月幾時(shí)有？ 把酒問(wèn)青天。 不知天上宮闕， 今夕是何年。 我欲乘風(fēng)歸去， 又恐瓊樓玉宇， 高處不勝寒。 起舞弄清影， 何似在人間！,探索無(wú)止境,學(xué)習(xí)無(wú)止境,布置作業(yè),,20年后，假如你已經(jīng)成為我國(guó)一名優(yōu)秀的宇航員，你駕駛著宇宙飛船登月，你有什么感受?你會(huì)在月球或別的星球留下什么足跡?,謝謝！,