七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課《天上的街市》課件 語(yǔ)文版.ppt
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,相傳在很早以前,南陽(yáng)城西牛家莊里有個(gè)聰明、忠厚的小伙子,父母早亡,只好跟著哥哥嫂子度日,嫂子馬氏為人狠毒,經(jīng)常虐待他,逼他干很多的活,一年秋天,嫂子逼他去放牛,給他九頭牛,卻讓他等有了十頭牛時(shí)才能回家,牛郎無(wú)奈只好趕著牛出了村。 牛郎獨(dú)自一人趕著牛進(jìn)了山,在草深林密的山上,他坐在樹(shù)下傷心,不知道何時(shí)才能趕著十頭牛回家,這時(shí),有位須發(fā)皆白的老人出現(xiàn)在他的面前,問(wèn)他為何傷心,當(dāng)?shù)弥脑庥龊螅χ鴮?duì)他說(shuō):“別難過(guò),在伏牛山里有一頭病倒的老牛,你去好好喂養(yǎng)它,等老牛病好以后,你就可以趕著它回家了。 牛郎翻山越嶺,走了很遠(yuǎn)的路,終于找到了那頭有病的老牛,他看到老牛病得厲害,就去給老牛打來(lái)一捆捆草,一連喂了三天,老牛吃飽了,才抬起頭告訴他:自己本是天上的灰牛大仙,因觸犯了天規(guī)被貶下天來(lái),摔壞了腿,無(wú)法動(dòng)彈。自己的傷需要用百花的露水洗一個(gè)月才能好,牛郎不畏辛苦,細(xì)心地照料了老牛一個(gè)月,白天為老牛采花接露水治傷,晚上依偎在老年身邊睡覺(jué),到老牛病好后,牛郎高高興興趕著十頭牛回了家。回家后,嫂子對(duì)他仍舊不好,曾幾次要加害他,都被老牛設(shè)法相救,嫂子最后惱羞成怒把牛郎趕出家門(mén),牛郎只要了那頭老牛相隨。,一天,天上的織女和諸仙女一起下凡游戲,在河里洗澡,牛郎在老牛的幫助下認(rèn)識(shí)了織女,二人互生情意,后來(lái)織女便偷偷下凡,來(lái)到人間,做了牛郎的妻子??椗€把從天上帶來(lái)的天蠶分給大家,并教大家養(yǎng)蠶,抽絲,織出又光又亮的綢緞。 牛郎和織女結(jié)婚后,男耕女織,情深意重,他們生了一男一女兩個(gè)孩子,一家人生活得很幸福。但是好景不長(zhǎng),這事很快便讓天帝知道,王母娘娘親自下凡來(lái),強(qiáng)行把織女帶回天上,恩愛(ài)夫妻被拆散。牛郎上天無(wú)路,還是老牛告訴牛郎,在它死后,可以用它的皮做成鞋,穿著就可以上天。牛郎按照老牛的話做了,穿上牛皮做的鞋,拉著自己的兒女,一起騰云駕霧上天去追織女,眼見(jiàn)就要追到了,豈知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮,一道波濤洶涌的天河就出現(xiàn)了,牛郎和織女被隔在兩岸,只能相對(duì)哭泣流淚。他們的忠貞愛(ài)情感動(dòng)了喜鵲,千萬(wàn)只喜鵲飛來(lái),搭成鵲橋,讓牛郎織女走上鵲橋相會(huì),王母娘娘對(duì)此也無(wú)奈,只好允許兩人在每年七月七日于鵲橋相會(huì)。后來(lái),每到農(nóng)歷七月初七,相傳牛郎織女鵲橋相會(huì)的日子,姑娘們就會(huì)來(lái)到花前月下,抬頭仰望星空,尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星,希望能看到他們一年一度的相會(huì),乞求上天能讓自己能象織女那樣心靈手巧,祈禱自己能有如意稱心的美滿婚姻,由此形成了七夕節(jié)。,郭沫若先生,郭沫若(1892—1978) 原名郭開(kāi)貞,四川省樂(lè)山縣人,我國(guó)著名的詩(shī)人、學(xué)者。他的著作很多,文學(xué)方面有詩(shī)集《女神》、《星空》,話劇《屈原》等。,郭沫若故居,形容隱隱約約,若有若無(wú),必定,稀有而珍貴,閑暇時(shí)到外邊隨便走走,散心,天上的街市 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/ 街燈/ 明了, 好像/ 閃著/ 無(wú)數(shù)的/ 明星。 天上的/ 明星/ 現(xiàn)了, 好像/ 點(diǎn)著/ 無(wú)數(shù)的 / 街燈。 我想那/ 縹渺(piāo miǎo)的/ 空中, 定然有/ 美麗的/ 街市。 街市上/ 陳列的 / 一些物品, 定然是/ 世上沒(méi)有的/ 珍奇。 你看,那淺淺的/ 天河, 定然是/ 不甚(shèn)/ 寬廣。 那/ 隔著河的/ 牛郎織女, 定能夠/ 騎著牛兒/ 來(lái)往。 我想/ 他們/ 此刻, 定然/ 在天街/ 閑游。 不信,請(qǐng)看/ 那朵流星, 是他們/ 提著燈籠/ 在走。,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了, 好像/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。 天上的/明星/現(xiàn)了, 好像/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的/街燈。 我想/那縹緲的/空中, 定然/有美麗的/街市。 街市上/陳列的/一些/物品, 定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇。,你看,/那淺淺的/天河, 定然是/不甚/寬廣。 那/隔著河的/牛郎/織女, 定能夠/騎著牛兒/來(lái)往。 我想/他們/此刻, 定然/在/天街/閑游。 不信,/請(qǐng)看/那朵流星, 是他們/提著/燈籠/在走。,了解本詩(shī)的節(jié)奏和重音,天上的街市 郭沫若,天上的街市 (語(yǔ)氣舒緩 節(jié)奏輕快) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/ 街燈/ 明了, 好像/ 閃著/ 無(wú)數(shù)的/ 明星。 天上的/ 明星/ 現(xiàn)了, 好像/ 點(diǎn)著/ 無(wú)數(shù)的 / 街燈。 我想那/ 縹渺(piāo miǎo)的/ 空中, 定然有/ 美麗的/ 街市。 街市上/ 陳列的 / 一些物品, 定然是/ 世上沒(méi)有的/ 珍奇。 你看,那淺淺的/ 天河, 定然是/ 不甚(shèn)/ 寬廣。 那/ 隔著河的/ 牛郎織女, 定能夠/ 騎著牛兒/ 來(lái)往。 我想/ 他們/ 此刻, 定然/ 在天街/ 閑游。 不信,請(qǐng)看/ 那朵流星, 是他們/ 提著燈籠/ 在走。,天上的街市 (語(yǔ)氣舒緩 節(jié)奏輕快) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/ 街燈/ 明了, 好像/ 閃著/ 無(wú)數(shù)的/ 明星。 天上的/ 明星/ 現(xiàn)了, 好像/ 點(diǎn)著/ 無(wú)數(shù)的 / 街燈。 我想那/ 縹渺(piāo miǎo)的/ 空中, 定然有/ 美麗的/ 街市。 街市上/ 陳列的 / 一些物品, 定然是/ 世上沒(méi)有的/ 珍奇。 你看,那淺淺的/ 天河, 定然是/ 不甚(shèn)/ 寬廣。 那/ 隔著河的/ 牛郎織女, 定能夠/ 騎著牛兒/ 來(lái)往。 我想/ 他們/ 此刻, 定然/ 在天街/ 閑游。 不信,請(qǐng)看/ 那朵流星, 是他們/ 提著燈籠/ 在走。,自由朗讀課文 思考下列問(wèn)題: 詩(shī)人由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈依次想到什么? 天上的人們生活是怎樣的呢? 最后一節(jié)寄寓了詩(shī)人怎樣的思想感情?,街燈,明星,街市,物品,人,生活,光明 自由 幸福 美好,,,,,,,,,,,想象,聯(lián)想,,,牛郎織女的生活:,,環(huán)境:,縹緲、美麗、淺淺、珍奇 (美、富足),騎著牛兒來(lái)往、閑游 提著燈籠在走 (悠閑、自在),,小結(jié):快樂(lè) 美好 幸福,此詩(shī)寫(xiě)于1921年間,當(dāng)時(shí)中國(guó)依舊被帝國(guó)主義列強(qiáng)和軍閥統(tǒng)治,面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),詩(shī)人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗,向往光明,于是寫(xiě)下了這首充滿浪漫主義色彩的詩(shī)。,生在這樣個(gè)陰晦的世界當(dāng)中, 便是把金剛石的寶刀也會(huì)生銹!,我們飛向西方, 西方同是一座屠場(chǎng)。,我們飛向東方, 東方同是一座囚牢。,我們飛向南方, 南方同是一座墳?zāi)埂?我們飛向北方, 北方同是一座地獄。,左也是漶漫,huàn 右也是漶漫,,前不見(jiàn)燈臺(tái), 后不見(jiàn)海岸。,,天上,,美好 幸福,人間,黑暗 凄涼,對(duì)比:,對(duì)美好生活的向往 對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨,天上的街市 (語(yǔ)氣舒緩 節(jié)奏輕快) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/ 街燈/ 明了, 好像/ 閃著/ 無(wú)數(shù)的/ 明星。 天上的/ 明星/ 現(xiàn)了, 好像/ 點(diǎn)著/ 無(wú)數(shù)的 / 街燈。 我想那/ 縹渺(piāo miǎo)的/ 空中, 定然有/ 美麗的/ 街市。 街市上/ 陳列的 / 一些物品, 定然是/ 世上沒(méi)有的/ 珍奇。 你看,那淺淺的/ 天河, 定然是/ 不甚(shèn)/ 寬廣。 那/ 隔著河的/ 牛郎織女, 定能夠/ 騎著牛兒/ 來(lái)往。 我想/ 他們/ 此刻, 定然/ 在天街/ 閑游。 不信,請(qǐng)看/ 那朵流星, 是他們/ 提著燈籠/ 在走。,想象與聯(lián)想,聯(lián)想:,,甲事物,想到,乙事物,,存在 存在,想象:,甲事物,,,創(chuàng)造出,乙事物,存在 不存在,,因果聯(lián)系 相似關(guān)系,來(lái)源于 客觀現(xiàn)實(shí),補(bǔ)充知識(shí):,聯(lián)想訓(xùn)練:經(jīng)過(guò)四、五個(gè)遞進(jìn)聯(lián)想,請(qǐng)將兩個(gè)詞語(yǔ)建立聯(lián)系 例:鋼筆----月亮 鋼筆----作文----題目----中秋----月亮,寫(xiě)一寫(xiě),請(qǐng)你試一試: 大海-----小狗 田野-----汽車 電腦-----垃圾,試一試,發(fā)揮想象,補(bǔ)充下列句子,[例]甜蜜的夢(mèng)像一條小魚(yú),在水里游來(lái)游去,想捉住他,它已經(jīng)跑了。,1、皎潔的月光像_____________,2、被放出籠子的小鳥(niǎo)像__________,3、斷了線的風(fēng)箏像_________,想一想,你記得傳說(shuō)中 “牛郎織女” 的故事嗎? 這首詩(shī)中“牛郎織女”的生活如何? 為什么詩(shī)中和傳說(shuō)中的故事不一樣?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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