基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.2.2,第1課時對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)(52張PPT)
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1、基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.2.2,第1課時對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)(52張PPT) 篇一:第二章基本初等函數(shù) 2.2.1第1課時 課時作業(yè)(含答案) 2.2 對數(shù)函數(shù) 2.2.1 對數(shù)與對數(shù)運算 第1課時 對 數(shù) 課時目標(biāo) 1.理解對數(shù)的概念,能進(jìn)行指數(shù)式與對數(shù)式的互化.2.了解常用對數(shù)與自然對數(shù)的意義.3.掌握對數(shù)的基本性質(zhì),會用對數(shù)恒等式進(jìn)行運算. 1.對數(shù)的概念 如果ax=N(a>0,且a≠1),那么數(shù)x叫做__________________,記作____________,其中a叫做__________,N叫做______. 2.常用對數(shù)與自然對數(shù) 通常將以10
2、為底的對數(shù)叫做____________,以e為底的對數(shù)叫做____________,log10N可簡記為______,logeN簡記為________. 3.對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系 若a>0,且a≠1,則ax=N?logaN=____. 對數(shù)恒等式:alogaN=____;logaax=____(a>0,且a≠1). 4.對數(shù)的性質(zhì) (1)1的對數(shù)為____; (2)底的對數(shù)為____; (3)零和負(fù)數(shù)__________. 一、選擇題 1.有下列說法: ①零和負(fù)數(shù)沒有對數(shù); ②任何一個指數(shù)式都可以化成對數(shù)式; ③以10為底的對數(shù)叫做常用對數(shù); ④以e為底的對
3、數(shù)叫做自然對數(shù). 其中正確命題的個數(shù)為( ) A.1B.2C.3D.4 2.有以下四個結(jié)論:①lg(lg 10)=0;②ln(ln e)=0;③若10=lg x,則x=100;④若e=ln x,則x=e2.其中正確的是( ) A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.在b=log(a-2)(5-a)中,實數(shù)a的取值范圍是( ) A.a(chǎn)>5或a<2 B.2<a<5 C.2<a<3或3<a<5 D.3<a<4 1logx 4.方程23的解是( ) 4 13 A.xB.x= 93 C
4、.x3D.x=9 5.若logab=c,則下列關(guān)系式中正確的是( ) A.b=a5cB.b5=ac C.b=5acD.b=c5a ?1?6.???2? ?1?log0.54 的值為( ) 7 A.6 B. 23 C.8 D. 7 二、填空題 7.已知log7[log3(log2x)]=0,那么x=________. 8.若log2(logx9)=1,則x=________. b 9.已知lg a=2.431 0,lg b=1.431 0,則=________. a 三、解答題 10.(1)將下列指數(shù)式寫成對數(shù)式: 1--
5、①103=0.53=0.125;③(2-1)1=2+1. 1 000 (2)將下列對數(shù)式寫成指數(shù)式: ①log26=2.585 0;②log30.8=-0.203 1; ③lg 3=0.477 1. ?12 ?? 11.已知logax=4,logay=5,求A=?x ?? 的值. 12 能力提升 + 12.若loga3=m,loga5=n,則a2mn的值是( ) A.15 B.75 C.45 D.225 13.(1)先將下列式子改寫成指數(shù)式,再求各式中x的值: 21 ①log2x=-;②logx3=-53a (2)已知6=8,試用a
6、表示下列各式: ①log68;②log62;③log26. 1. 對數(shù)概念與指數(shù)概念有關(guān),指數(shù)式和對數(shù)式是互逆的,即a=N?logaN=b(a>0,且a≠1),據(jù)此可得兩個常用恒等式:(1)logaab=b;(2) aa=N. 2.在關(guān)系式ax=N中,已知a和x求N的運算稱為求冪運算;而如果已知a和N求x的運算就是對數(shù)運 算,兩個式子實質(zhì)相同而形式不同,互為逆運算. 3.指數(shù)式與對數(shù)式的互化 logN b 2.2 對數(shù)函數(shù) 2.2.1 對數(shù)與對數(shù)運算 第1課時 對 數(shù) 知識梳理 1.以a為底N的對數(shù) x=logaN 對數(shù)的底數(shù) 真數(shù) 2.常用對
7、數(shù) 自然對數(shù) lg N ln N 3.x N x 4.(1)零 (2)1 (3)沒有對數(shù) 作業(yè)設(shè)計 1.C [①、③、④正確,②不正確,只有a>0,且a≠1時,ax=N才能化為對數(shù)式.] 2.C [∵lg 10=1,∴l(xiāng)g(lg 10)=0,故①正確; ∵ln e=1,∴l(xiāng)n(ln e)=0,故②正確; 由lg x=10,得1010=x,故x≠100,故③錯誤; 由e=ln x,得ee=x,故x≠e2,所以④錯誤.] 5-a>0,?? 3.C [由對數(shù)的定義知?a-2>0, ??a-2≠1?2<a<3或3<a<5.] 4.A [∵2
8、3=22,∴l(xiāng)og3x=-2, 1- ∴x=32=9 - a<5,?? ??a>2,??a≠3 2 logx 55 5.A [由logab=c,得ac=, ∴b=(ac)5=a5c.] 11-1 6.C [()-1+log0.54=)1log14=24=8.] 2222 4 解析 由題意得:log3(log2x)=1, 即log2x=3, 轉(zhuǎn)化為指數(shù)式則有x=23=8, 7.∴8 ?12 = 18 12 112=. 824 8.3 解析 由題意得:logx9=2,∴x2=9,∴x=3, 又∵x&
9、gt;0,∴x=3. 19.10 解析 依據(jù)ax=N?logaN=x(a>0且a≠1), 有a=102.431 0,b=101.431 0, b101.431 01-- ∴101.431 02.431 0=101=. a1010 1 10.解 (1)①lg=-3;②log0.50.125=3; 1 000 ③2-12+1)=-1. - (2)①2=6;②30.203 1=0.8;③100.477 1=3. 11.解 A=x( 1 2 x1x )1. 26y y3 aa 3535 ? 12512 又∵x=a4,y=a5
10、,∴A= =1. 12.C [由loga3=m,得am=3, 由loga5=n,得an=5. ∴a2mn=(am)2an=325=45.] + 52 ?285 13.解 (1)①因為log2x=-,所以x=2=52 ?11- ②因為logx3=-,所以x3=3,所以x=33=327 (2)①log68=a. 1 a ②由6=8得6=2,即6=2,所以log62a a 3 a3 a3③由63=2得2a =6,所以log3 26=a 3 篇二:專題二 第1講 函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì) 第1講 函數(shù)、基本初等函
11、數(shù)的圖象與性質(zhì) 考情解讀 1.高考對函數(shù)的三要素,函數(shù)的表示方法等內(nèi)容的考查以基礎(chǔ)知識為主,難度中等偏下.2.函數(shù)圖象和性質(zhì)是歷年高考的重要內(nèi)容,也是熱點內(nèi)容,對圖象的考查主要有兩個方面:一是識圖,二是用圖,即利用函數(shù)的圖象,通過數(shù)形結(jié)合的思想解決問題;對函數(shù)性質(zhì)的考查,則主要是將單調(diào)性、奇偶性、周期性等綜合一起考查,既有具體函數(shù)也有抽象函數(shù).常以選擇、填空題的形式出現(xiàn),且常與新定義問題相結(jié)合,難度較大. 1.函數(shù)的三要素 定義域、值域及對應(yīng)關(guān)系 兩個函數(shù)當(dāng)且僅當(dāng)它們的三要素完全相同時才表示同一函數(shù),定義域和對應(yīng)關(guān)系相同的兩個函數(shù)是同一函數(shù). 2.函數(shù)的性質(zhì) (1)單調(diào)性:單調(diào)
12、性是函數(shù)在其定義域上的局部性質(zhì).利用定義證明函數(shù)的單調(diào)性時,規(guī)范步驟為取值、作差、判斷符號、下結(jié)論.復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性遵循“同增異減”的原則. (2)奇偶性:奇偶性是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì).偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,在關(guān)于坐標(biāo)原點對稱的定義域區(qū)間上具有相反的單調(diào)性;奇函數(shù)的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點對稱,在關(guān)于坐標(biāo)原點對稱的定義域區(qū)間上具有相同的單調(diào)性. (3)周期性:周期性是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì).若函數(shù)在其定義域上滿足f(a+x)=f(x)(a不等于0),則其一個周期T=|a|. 3.函數(shù)的圖象 對于函數(shù)的圖象要會作圖、識圖、用圖. 作函數(shù)圖象有兩種基本方法:一是描點法,二是圖象變換法
13、,其中圖象變換有平移變換、伸縮變換、對稱變換. 4.指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的圖象和性質(zhì) (1)指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)與對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的圖象和性質(zhì),分0<a<1,a>1兩種情況,著重關(guān)注兩函數(shù)圖象中的兩種情況的公共性質(zhì). (2)冪函數(shù)y=xα的圖象和性質(zhì),分冪指數(shù)α>0,α<0兩種情況 . 熱點一 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用 例1 (1)(2014課標(biāo)全國Ⅱ)已知偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)單調(diào)遞減,f(2)=0.若f(x-1)>0,則x的取值范圍是________. 1 0,時,f(x)=
14、-x2,(2)設(shè)奇函數(shù)y=f(x) (x∈R),滿足對任意t∈R都有f(t)=f(1-t),且x∈??23 -的值等于________. 則f(3)+f??21 思維啟迪 (1)利用數(shù)形結(jié)合,通過函數(shù)的性質(zhì)解不等式;(2)利用f(x)的性質(zhì)和x∈[0]時的 23 解析式探求f(3)和f(的值. 21 答案 (1)(-1,3) (2)-4解析 (1)∵f(x)是偶函數(shù), ∴圖象關(guān)于y軸對稱. 又f(2)=0,且f(x)在[0,+∞)單調(diào)遞減, 則f(x)的大致圖象如圖所示, 由f(x-1)>0,得-2<x-1<2,即-1<x<3. (
15、2)根據(jù)對任意t∈R都有f(t)=f(1-t)可得f(-t) =f(1+t),即f(t+1)=-f(t),進(jìn)而得到 f(t+2)=-f(t+1)=-[-f(t)]=f(t), 311-?=f?=-. 得函數(shù)y=f(x)的一個周期為2,故f(3)=f(1)=f(0+1)=-f(0)=0,f??2??24311 -=0+?-?=-. 所以f(3)+f??2?4?4 思維升華 函數(shù)的性質(zhì)主要是函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性和周期性以及函數(shù)圖象的對稱性,在解題中根據(jù)問題的條件通過變換函數(shù)的解析式或者已知的函數(shù)關(guān)系,推證函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)解決問題. (1)(2013重慶)已知函數(shù)f(x)=
16、ax3+bsin x+4(a,b∈R),f(lg(log210))=5, 則f(lg(lg 2))等于( ) A.-5 B.-1 C.3 D.4 (2)已知函數(shù)f(x)=x3+x,對任意的m∈[-2,2],f(mx-2)+f(x)<0恒成立,則x的取值范圍為_________. 2-2 答案 (1)C (2)?3? 1解析 (1)lg(log210)=lg??lg 2=-lg(lg 2), 由f(lg(log210))=5,得a[lg(lg 2)]3+bsin(lg(lg 2))=4-5=-1,則f(lg(lg 2))=a(lg(lg 2))3+bsin(l
17、g(lg 2))+4=-1+4=3. (2)易知f(x)為增函數(shù). 又f(x)為奇函數(shù),由f(mx-2)+f(x)<0知, f(mx-2)<f(-x). ∴mx-2<-x,即mx+x-2<0, 令g(m)=mx+x-2,由m∈[-2,2]知g(m)<0恒成立, ??g?-2?=-x-2<02即?,∴-2<x<. 3??g?2?=3x-2<0 熱點二 函數(shù)的圖象 例2 (1)(2014煙臺質(zhì)檢)下列四個圖象可能是函數(shù)y= 10ln|x+1| 圖象的是( ) x+1 (2)已知函數(shù)f(x)的圖象向
18、左平移1個單位后關(guān)于y軸對稱,當(dāng)x2>x1>1時,[f(x2)-f(x1)](x2-1 x1)<0恒成立,設(shè)a=f(-),b=f(2),c=f(3),則a,b,c的大小關(guān)系為( ) 2A.c>a>bC.a(chǎn)>c>b B.c>b>a D.b>a>c 思維啟迪 (1)可以利用函數(shù)的性質(zhì)或特殊點,利用排除法確定圖象.(2)考慮函數(shù)f(x)的單調(diào)性. 答案 (1)C (2)D 解析 (1)函數(shù)的定義域為{x|x≠-1},其圖象可由y= 10ln|x| x軸向左平移1個單位x 10ln|x+1|10ln|
19、x| 而得到,y=y(tǒng)=的圖象關(guān)于點(-1,0) xx+1成中心對稱.可排除A,D. 10ln|x+1| 又x>0時,y=>0,所以,B不正確,選C. x+1 (2)由于函數(shù)f(x)的圖象向左平移1個單位后得到的圖象關(guān)于y軸對稱,故函數(shù)y=f(x)的圖象15 本身關(guān)于直線x=1對稱,所以a=f(-)=f(,當(dāng)x2>x1>1時,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立, 22等價于函數(shù)f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞減,所以b>a>c.選D. 思維升華 (1)作圖:常用描點法和圖象變換法.圖象變換法常用的有平移變
20、換、伸縮變換和對稱變換.尤其注意y=f(x)與y=f(-x)、y=-f(x)、y=-f(-x)、y=f(|x|)、y=|f(x)|及y=af(x)+b的相互關(guān)系. (2)識圖:從圖象與軸的交點及左、右、上、下分布范圍、變化趨勢、對稱性等方面找準(zhǔn)解析式與圖象的對應(yīng)關(guān)系. (3)用圖:圖象形象地顯示了函數(shù)的性質(zhì),因此,函數(shù)性質(zhì)的確定與應(yīng)用及一些方程、不等式的求解常與圖象數(shù)形結(jié)合研究. (1)函數(shù)f(x)=1+log2x與g(x)=21x在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是( ) - 2??-x+2x,x≤0, (2)(2013課標(biāo)全國Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=?若|f(x)|≥a
21、x,則a的取值范圍是 ?ln?x+1?,x>0.? ( ) A.(-∞,0] B.(-∞,1] C.[-2,1] D.[-2,0] 答案 (1)C (2)D 解析 (1)f(x)=1+log2x的圖象過定點(1,1),g(x)=21x的圖象過定點(0,2). - f(x)=1+log2x的圖象由y=log2x的圖象向上平移一個單位而得到,且f(x)=1+log2x為單調(diào) 11-- 增函數(shù),g(x)=21x=2()x的圖象由y=(x的圖象伸縮變換得到,且g(x)=21x為單調(diào)減函 22數(shù).A中,f(x)的圖象單調(diào)遞增,但過點(1,0),不滿足;B
22、中,g(x)的圖象單調(diào)遞減,但過點(0,1),不滿足;D中,兩個函數(shù)都是單調(diào)增函數(shù),也不滿足.選C. (2)函數(shù)y=|f(x)|的圖象如圖. ①當(dāng)a=0時,|f(x)|≥ax顯然成立. ②當(dāng)a>0時,只需在x>0時, ln(x+1)≥ax成立. 比較對數(shù)函數(shù)與一次函數(shù)y=ax的增長速度. 顯然不存在a>0使ln(x+1)≥ax在x>0上恒成立. ③當(dāng)a<0時,只需在x<0時,x2-2x≥ax成立. 即a≥x-2成立,∴a≥-2.綜上所述:-2≤a≤0.故選D. 熱點三 基本初等函數(shù)的圖象及性質(zhì) ??log2x,x>0, 例3 (1)若函
23、數(shù)f(x)=?1若f(a)>f(-a),則實數(shù)a的取值范圍是( ) log-x?,x<0,?2? A.(-1,0)∪(0,1)C.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1) ππ (2)已知α,β∈[且αsin α-βsin β>0,則下面結(jié)論正確的是( ) 22A.α>β B.α+β>0 C.α<β D.α2>β2 思維啟迪 (1)可利用函數(shù)圖象或分類討論確定a的范圍;(2)構(gòu)造函數(shù)f(x)=xsin x,利用f(x)的單調(diào)性. 答案 (1)C (2)D 解
24、析 (1)方法一 由題意作出y=f(x)的圖象如圖. 顯然當(dāng)a>1或-1<a<0時,滿足f(a)>f(-a).故選C. 方法二 對a分類討論: 當(dāng)a>0時,log2a>log1,即log2a>0,∴a>1. 2 當(dāng)a<0時,log1-a)>log2(-a),即log2(-a)<0, 2 ∴-1<a<0,故選 C. 篇三:專題二 第1講 函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì) 第1講 函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì) 考情解讀 1.高考對函數(shù)的三要素,函數(shù)的表示方法等內(nèi)容的考查以基礎(chǔ)知識為主,
25、難度中等偏下.2.函數(shù)圖象和性質(zhì)是歷年高考的重要內(nèi)容,也是熱點內(nèi)容,對圖象的考查主要有兩個方面:一是識圖,二是用圖,即利用函數(shù)的圖象,通過數(shù)形結(jié)合的思想解決問題;對函數(shù)性質(zhì)的考查,則主要是將單調(diào)性、奇偶性、周期性等綜合一起考查,既有具體函數(shù)也有抽象函數(shù).常以選擇、填空題的形式出現(xiàn),且常與新定義問題相結(jié)合,難度較大. 1.函數(shù)的三要素 定義域、值域及對應(yīng)關(guān)系 兩個函數(shù)當(dāng)且僅當(dāng)它們的三要素完全相同時才表示同一函數(shù),定義域和對應(yīng)關(guān)系相同的兩個函數(shù)是同一函數(shù). 2.函數(shù)的性質(zhì) (1)單調(diào)性:單調(diào)性是函數(shù)在其定義域上的局部性質(zhì).利用定義證明函數(shù)的單調(diào)性時,規(guī)范步驟為取值、作差、判斷符號、下結(jié)
26、論.復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性遵循“同增異減”的原則. (2)奇偶性:奇偶性是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì).偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,在關(guān)于坐標(biāo)原點對稱的定義域區(qū)間上具有相反的單調(diào)性;奇函數(shù)的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點對稱,在關(guān)于坐標(biāo)原點對稱的定義域區(qū)間上具有相同的單調(diào)性. (3)周期性:周期性是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì).若函數(shù)在其定義域上滿足f(a+x)=f(x)(a不等于0),則其一個周期T=|a|. 3.函數(shù)的圖象 對于函數(shù)的圖象要會作圖、識圖、用圖. 作函數(shù)圖象有兩種基本方法:一是描點法,二是圖象變換法,其中圖象變換有平移變換、伸縮變換、對稱變換. 4.指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)
27、 (1)指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)與對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的圖象和性質(zhì),分0<a<1,a>1兩種情況,著重關(guān)注兩函數(shù)圖象中的兩種情況的公共性質(zhì). (2)冪函數(shù)y=xα的圖象和性質(zhì),分冪指數(shù)α>0,α<0兩種情況 . 熱點一 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用 例1 (1)(2014課標(biāo)全國Ⅱ)已知偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)單調(diào)遞減,f(2)=0.若f(x-1)>0,則x的取值范圍是________. 1 0,時,f(x)=-x2,(2)設(shè)奇函數(shù)y=f(x) (x∈R),滿足對任意t∈R都有f(t)=f(1-t),且x
28、∈??23 的值等于________. 則f(3)+f??21 思維啟迪 (1)利用數(shù)形結(jié)合,通過函數(shù)的性質(zhì)解不等式;(2)利用f(x)的性質(zhì)和x∈[0]時的 23 解析式探求f(3)和f()的值. 21 答案 (1)(-1,3) (2)- 4解析 (1)∵f(x)是偶函數(shù), ∴圖象關(guān)于y軸對稱. 又f(2)=0,且f(x)在[0,+∞)單調(diào)遞減, 則f(x)的大致圖象如圖所示, 由f(x-1)>0,得-2<x-1<2,即-1<x<3. (2)根據(jù)對任意t∈R都有f(t)=f(1-t)可得f(-t) =f(1+t),即f(t+1
29、)=-f(t),進(jìn)而得到 f(t+2)=-f(t+1)=-[-f(t)]=f(t), 311-?=f?=-得函數(shù)y=f(x)的一個周期為2,故f(3)=f(1)=f(0+1)=-f(0)=0,f??2??24311 -=0+?-?=-所以f(3)+f??2?4?4 思維升華 函數(shù)的性質(zhì)主要是函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性和周期性以及函數(shù)圖象的對稱性,在解題中根據(jù)問題的條件通過變換函數(shù)的解析式或者已知的函數(shù)關(guān)系,推證函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)解決問題. (1)(2013重慶)已知函數(shù)f(x)=ax3+bsin x+4(a,b∈R),f(lg(log210))=5, 則f(lg(lg 2
30、))等于( ) A.-5 B.-1 C.3 D.4 (2)已知函數(shù)f(x)=x3+x,對任意的m∈[-2,2],f(mx-2)+f(x)<0恒成立,則x的取值范圍為_________. 2 -2,? 答案 (1)C (2)?3?? 1? 解析 (1)lg(log210)=lg??lg 2?=-lg(lg 2), 由f(lg(log210))=5,得a[lg(lg 2)]3+bsin(lg(lg 2))=4-5=-1,則f(lg(lg 2))=a(lg(lg 2))3 + bsin(lg(lg 2))+4=-1+4=3. (2)易知f(x)為增函數(shù).
31、 又f(x)為奇函數(shù),由f(mx-2)+f(x)<0知, f(mx-2)<f(-x). ∴mx-2<-x,即mx+x-2<0, 令g(m)=mx+x-2,由m∈[-2,2]知g(m)<0恒成立, ??g?-2?=-x-2<02即?,∴-2<x<. 3??g?2?=3x-2<0 熱點二 函數(shù)的圖象 10ln|x+1| 例2 (1)(2014煙臺質(zhì)檢)下列四個圖象可能是函數(shù)y=圖象的是( ) x+1 (2)已知函數(shù)f(x)的圖象向左平移1個單位后關(guān)于y軸對稱,當(dāng)x2>x1>1時,[f(x2)-
32、f(x1)](x2-x1)<01 恒成立,設(shè)a=f(-,b=f(2),c=f(3),則a,b,c的大小關(guān)系為( ) 2A.c>a>bC.a(chǎn)>c>b B.c>b>a D.b>a>c 思維啟迪 (1)可以利用函數(shù)的性質(zhì)或特殊點,利用排除法確定圖象.(2)考慮函數(shù)f(x)的單調(diào)性. 答案 (1)C (2)D 10ln|x|解析 (1)函數(shù)的定義域為{x|x≠-1},其圖象可由y=的圖象沿x軸向左平移1個單位而 x10ln|x+1|10ln|x| 得到,y=y(tǒng)=(-1,0)成中 xx+1心對稱.可排除A,D.
33、10ln|x+1| 又x>0時,y=>0,所以,B不正確,選C. x+1 (2)由于函數(shù)f(x)的圖象向左平移1個單位后得到的圖象關(guān)于y軸對稱,故函數(shù)y=f(x)的圖象本15 身關(guān)于直線x=1對稱,所以a=f(-)=f(,當(dāng)x2>x1>1時,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立, 22 等價于函數(shù)f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞減,所以b>a>c.選D. 思維升華 (1)作圖:常用描點法和圖象變換法.圖象變換法常用的有平移變換、伸縮變換和對稱變換.尤其注意y=f(x)與y=f(-x)、y=-f(x)、y=-f(-x
34、)、y=f(|x|)、y=|f(x)|及y=af(x)+b的相互關(guān)系. (2)識圖:從圖象與軸的交點及左、右、上、下分布范圍、變化趨勢、對稱性等方面找準(zhǔn)解析式與圖象的對應(yīng)關(guān)系. (3)用圖:圖象形象地顯示了函數(shù)的性質(zhì),因此,函數(shù)性質(zhì)的確定與應(yīng)用及一些方程、不等式的求解常與圖象數(shù)形結(jié)合研究. (1)函數(shù)f(x)=1+log2x與g(x)=21x在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是( ) - 2??-x+2x,x≤0, (2)(2013課標(biāo)全國Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=?若|f(x)|≥ax,則a的取值范圍是( ) ?ln?x+1?,x>0.? A.(-∞,0]
35、 B.(-∞,1] C.[-2,1] D.[-2,0] 答案 (1)C (2)D 解析 (1)f(x)=1+log2x的圖象過定點(1,1),g(x)=21x的圖象過定點(0,2). - f(x)=1+log2x的圖象由y=log2x的圖象向上平移一個單位而得到,且f(x)=1+log2x為單調(diào)增11-- 函數(shù),g(x)=21x=2x的圖象由y=()x的圖象伸縮變換得到,且g(x)=21x為單調(diào)減函數(shù).A 22中,f(x)的圖象單調(diào)遞增,但過點(1,0),不滿足;B中,g(x)的圖象單調(diào)遞減,但過點(0,1),不滿足;D中,兩個函數(shù)都是單調(diào)增函數(shù),也不滿足.選C. (
36、2)函數(shù)y=|f(x)|的圖象如圖. ①當(dāng)a=0時,|f(x)|≥ax顯然成立. ②當(dāng)a>0時,只需在x>0時, ln(x+1)≥ax成立. 比較對數(shù)函數(shù)與一次函數(shù)y=ax的增長速度. 顯然不存在a>0使ln(x+1)≥ax在x>0上恒成立. ③當(dāng)a<0時,只需在x<0時,x2-2x≥ax成立. 即a≥x-2成立,∴a≥-2.綜上所述:-2≤a≤0.故選D. 熱點三 基本初等函數(shù)的圖象及性質(zhì) ??log2x,x>0, 例3 (1)若函數(shù)f(x)=?1若f(a)>f(-a),則實數(shù)a的取值范圍是( ) log-x?,x<
37、;0,?2? A.(-1,0)∪(0,1)C.(-1,0)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1) ππ (2)已知α,β∈[-,且αsin α-βsin β>0,則下面結(jié)論正確的是( ) 22A.α>β B.α+β>0 C.α<β D.α2>β2 思維啟迪 (1)可利用函數(shù)圖象或分類討論確定a的范圍;(2)構(gòu)造函數(shù)f(x)=xsin x,利用f(x)的單調(diào)性. 答案 (1)C (2)D 解析 (1)方法一 由題意作出y=f(x)的圖象如圖. 顯然當(dāng)a>1或-1<a<
38、;0時,滿足f(a)>f(-a).故選C. 方法二 對a分類討論: 當(dāng)a>0時,log2a>log1a,即log2a>0,∴a>1. 2 當(dāng)a<0時,log1(-a)>log2(-a),即log2(-a)<0, 2 ∴-1<a<0,故選C. ππ (2)設(shè)f(x)=xsin x,x∈[-,, 22∴y′=xcos x+sin x=cos x(x+tan x), π 當(dāng)x∈[0]時,y′<0,∴f(x)為減函數(shù), 2π 當(dāng)x∈[0時,y′>0,∴f(x)為增函數(shù), 2且函數(shù)f(x)為偶函數(shù),又αsin α-βsin β>0, ∴αsin α>βsin β,∴|α|>|β|,∴α2>β2. 思維升華 (1)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)和三角函數(shù)是中學(xué)階段所學(xué)的基本初等函數(shù),是高考的必考內(nèi)容之一,重點考查圖象、性質(zhì)及其應(yīng)用,同時考查分類討論、等價轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué) 《基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.2.2,第1課時對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)(52張PPT)》
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