中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)專(zhuān)題5 科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新筑夢(mèng)中國(guó)課件.ppt
《中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)專(zhuān)題5 科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新筑夢(mèng)中國(guó)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)專(zhuān)題5 科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新筑夢(mèng)中國(guó)課件.ppt(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
熱點(diǎn)專(zhuān)題突破 專(zhuān)題 科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新筑夢(mèng)中國(guó),科技成就,熱點(diǎn)命題解讀,熱點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)鏈接,①科技成就 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神 ③科技興國(guó)和人才 強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,材料一:天河二號(hào)“五連冠” 北京時(shí)間2015年7月13日,在德國(guó)法蘭克福召開(kāi)的“2015國(guó)際超級(jí)計(jì)算大會(huì)”上,由國(guó)防科技大學(xué)研制的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),在國(guó)際超級(jí)計(jì)算機(jī)TOP500組織發(fā)布的第45屆世界超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜上再次位居第一。這是天河二號(hào)自2013年6月問(wèn)世以來(lái),連續(xù)5次位居世界超算500強(qiáng)榜首。,命題角度一,熱點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)鏈接,①科技成就 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神 ③科技興國(guó)和人才 強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,材料二:長(zhǎng)征六號(hào)成功發(fā)射 2015年9月20日7時(shí)01分,我國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空。此次發(fā)射任務(wù)的圓滿(mǎn)成功,不僅標(biāo)志著我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭家族再添新成員,而且創(chuàng)造了中國(guó)航天一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄。 相關(guān)鏈接:中國(guó)成功發(fā)射遙感衛(wèi)星二十七號(hào);北斗“雙星”;時(shí)速350公里中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車(chē)組下線;海底多用途鉆機(jī)深海海試成功。,綜合設(shè)問(wèn) 1.我國(guó)取得的科技成就得益于我國(guó)實(shí)施的什么戰(zhàn)略?為什么要大力實(shí)施這一戰(zhàn)略? (1)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 (2)①有利于提高我國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力,緩解在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的巨大壓力;②有利于培養(yǎng)更多的人才,提高全民族的整體素質(zhì),把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì);③有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛;④有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。,2. 我國(guó)為什么能不斷取得科技創(chuàng)新成果? (1)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。 (2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (3)我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持。 (4)我國(guó)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)創(chuàng)造、尊重知識(shí)和人才。 (5)社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。 (6)廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等。,3.請(qǐng)你為我國(guó)能更好地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,提幾條合理化建議 (1)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù),不斷提升我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。 (2)加大科技投入,加強(qiáng)法律法規(guī)引導(dǎo),為我國(guó)的科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。 (3)獎(jiǎng)勵(lì)科技創(chuàng)新人才,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。 (4)大力普及科學(xué)知識(shí),提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。,4. 青少年能為我國(guó)的科技發(fā)展做些什么? (1)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步確立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (2)敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)。 (3)敢于質(zhì)疑,善于觀察,勤于思考,勇于向傳統(tǒng)發(fā)起挑戰(zhàn)。 (4)積極參加科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)。 (5)珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。,材料一相關(guān)設(shè)問(wèn) 5.有同學(xué)認(rèn)為:“中國(guó)‘天河二號(hào)’奪得五連冠,說(shuō)明我國(guó)的科技整體實(shí)力已處于世界的領(lǐng)先地位?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí) 這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列;但從整體上看,我國(guó)科技的總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,科技發(fā)展水平同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還有許多不相適應(yīng)的地方。,6. “天河二號(hào)”奪得五連冠有何重要意義? (1)有利于提高我國(guó)的科技水平和自主創(chuàng)新能力。 (2)有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族自尊心、自信心和自豪感。 (3)有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力。 (4)有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。 (5)有利于推動(dòng)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展,縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等。,材料二相關(guān)設(shè)問(wèn) 7. 我國(guó)長(zhǎng)征六號(hào)的成功發(fā)射說(shuō)明了什么? (1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 (2)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力不斷提高,創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)取得重大成就。 (3)我國(guó)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得重大成果,部分領(lǐng)域已步入世界先進(jìn)行列。 (4)我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。 (5)社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。,8.長(zhǎng)征六號(hào)的成功發(fā)射對(duì)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有哪些啟示? (1)加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。 (2)堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 (3)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。 (4)不斷加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入,為我國(guó)科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。 (5)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù),不斷提高我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。,科技戰(zhàn)略,熱點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)鏈接,①科技創(chuàng)新、人才 強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ②科技創(chuàng)新,材料一:《中國(guó)制造2025》 2015年5月8日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)制造2025》。文件指出,堅(jiān)持把創(chuàng)新擺在制造業(yè)發(fā)展全局的核心位置,完善有利于創(chuàng)新的制度環(huán)境,推動(dòng)跨領(lǐng)域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,突破一批重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵共性技術(shù),促進(jìn)制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路。,命題角度二,熱點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)鏈接,①科技創(chuàng)新、人 才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ②科技創(chuàng)新,材料二:國(guó)務(wù)院出臺(tái)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn) 2015年7月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提出包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、協(xié)同制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智慧能源等在內(nèi)的11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)。這一頂層設(shè)計(jì)將加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,有利于形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能,催生經(jīng)濟(jì)新格局。 相關(guān)鏈接:李克強(qiáng):裝備制造業(yè)要成為我國(guó)科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)。,綜合設(shè)問(wèn) 1. 我國(guó)為什么要加快創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)步伐? (1)我國(guó)目前科技整體水平不夠高,自主創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。 (2)當(dāng)今世界各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新型人才是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要支撐。 (3)科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。只有走自主創(chuàng)新道路,才能盡快擺脫技術(shù)落后的局面, 在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。 (4)創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn) 代人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。,2. 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,中學(xué)生應(yīng)該怎樣做? ①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;②珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺(jué)履行受教育義務(wù);③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。,材料一相關(guān)設(shè)問(wèn) 3. 國(guó)家大力實(shí)施《中國(guó)制造2025》說(shuō)明了什么? (1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。 (2)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 (3)科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定因素,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有科技的進(jìn)步和發(fā)展。,4. 國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)制造2025》有什么重要意義? (1)有利于引導(dǎo)人們重視科技創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (2)有利于推動(dòng)我國(guó)科技的發(fā)展,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 (3)有利于進(jìn)一步推動(dòng)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。,5. 實(shí)施《中國(guó)制造2025》需要?jiǎng)?chuàng)新人才,國(guó)家應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才? (1)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。 (2)努力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,鼓勵(lì)創(chuàng)新,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。 (3)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,加大對(duì)教育的投入,提高人們的科學(xué)文化素質(zhì)。 (4)加大資金投入,大規(guī)模、多層次、多渠道開(kāi)展人才培訓(xùn)。 (5)完善科技獎(jiǎng)勵(lì)制度,保護(hù)公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。,材料二相關(guān)設(shè)問(wèn) 6. 我們常見(jiàn)的“互聯(lián)網(wǎng)+”有哪些? 互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)物流、互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)辦公、互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。 7. “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,對(duì)國(guó)家和公民提出了哪些要求? (1)國(guó)家:加強(qiáng)自主創(chuàng)新,確保國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全;擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,提升網(wǎng)絡(luò)速度;嚴(yán)厲打擊各種網(wǎng)絡(luò)犯罪行為;推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合。 (2)公民:文明科學(xué)上網(wǎng);防止網(wǎng)絡(luò)陷阱;不盲目網(wǎng)購(gòu);自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑;發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)違法行為要及時(shí)舉報(bào)。,8. 國(guó)家為什么要大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”? (1)我們的生活與現(xiàn)代科技息息相關(guān)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人們追求美好生活的愿望逐步變成現(xiàn)實(shí)。 (2)“互聯(lián)網(wǎng)+”,極大地提高了人們生活的科技含量和生活質(zhì)量,也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。,9. 我國(guó)加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”有什么重要意義? (1)有利于發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力、開(kāi)闊視野、休閑娛樂(lè)的良好平臺(tái)作用。 (2)有利于鼓勵(lì)、引導(dǎo)小微企業(yè)發(fā)展,支持創(chuàng)業(yè),緩解就業(yè)壓力。 (3)有利于科技創(chuàng)新成果的開(kāi)發(fā)利用,充分發(fā)揮創(chuàng)新的主體性作用。,科技活動(dòng),熱點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)鏈接,①科技創(chuàng)新 ②科教興國(guó)戰(zhàn)略 ③理想,材料一:第30屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽2015年8月20日至23日,第30屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在香港亞洲博覽館舉辦。本屆大賽的主題是“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)”。本屆大賽舉辦了科學(xué)論壇、專(zhuān)家論壇暨科學(xué)討論會(huì)、科技教育論壇、“太空奧秘”分享會(huì)等活動(dòng),增設(shè)了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽30周年回顧展,遴選了往屆選手的參賽感悟和成就進(jìn)行公開(kāi)展示。,命題角度三,熱點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)鏈接,①科技創(chuàng)新 ②科教興國(guó) 戰(zhàn)略 ③理想,材料二:2015全國(guó)科普日 2015年9月20日以“科技成就夢(mèng)想,擁抱智慧生活”為主題的2015年全國(guó)科普日活動(dòng)在北京啟動(dòng),科普進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、科普惠農(nóng)活動(dòng)、科普開(kāi)放日活動(dòng)等系列活動(dòng)同期啟動(dòng),全國(guó)科普日各地活動(dòng)也相繼展開(kāi)。 相關(guān)鏈接:李克強(qiáng):裝備制造業(yè)要成為我國(guó)科技創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)。,材料一相關(guān)設(shè)問(wèn) 1. 為什么要舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽? (1)青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。 (2)我國(guó)科技創(chuàng)新能力總體水平還不夠高。 (3)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 (4)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我們的科技創(chuàng)新能力還不夠高。,2. 舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽有何意義? (1)有利于引導(dǎo)青少年形成“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的行為習(xí)慣。 (2)有利于在全社會(huì)形成“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。 (3)有利于讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。,材料二相關(guān)設(shè)問(wèn) 3. 2015年全國(guó)科普日以“萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題表明了什么? (1)我國(guó)大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 (2)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 (3)國(guó)家重視民族創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 (4)我國(guó)努力營(yíng)造全民創(chuàng)新的氛圍。,4. 開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)有什么意義? 有利于提高人民群眾的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)形成“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會(huì)風(fēng)尚;有利于向全社會(huì)普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神;有利于貫徹落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等。,5. 如何提升青少年的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力? ①組織科技專(zhuān)題講座;②舉辦科學(xué)技術(shù)小發(fā)明創(chuàng)新比賽;③舉辦科技活動(dòng)征文比賽等。,6. 傳承科技薪火,青少年應(yīng)該怎樣做? (1)明確社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。 (2)自覺(jué)履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高素質(zhì)。 (3)培養(yǎng)好奇心,善于質(zhì)疑,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力。 (4)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,勇于探索,大膽實(shí)踐,敢為人先。 (5)積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng),為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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