八年級物理上冊 1.3 運動的快慢課件1 （新版）新人教版.ppt

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,第一節(jié) 長度和時間的測量,第二節(jié) 運動的描述,第三節(jié) 運動的快慢,第四節(jié) 測量平均速度,問題一: 步行人和騎車人同時由同 地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣 比較它們運動的快慢？,看誰在前面----即在相等的時間內(nèi)，走的路程 遠的人運動得快,第三節(jié) 運動的快慢,問題二: 同為百米運動員，如何比較他們運動的快慢？,同時跑，看誰先到終點----即通過相等的路程， 時間短的人運動得快,,1、比較物體運動的快慢,相同時間比路程,相同路程比時間,想一想： 若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較運動的快慢呢？,2、速度,路程,時間,2、速度,想一想： 它們之間怎么進行換算呢？,運動員用10s跑100m，汽車在2h內(nèi)行駛了72km，那運動員和汽車哪個快呢？,1m/s=3.6km/h,高速公路上為了避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門 在路邊豎立有距離確認牌，從確認牌開始，沿路分 別豎有50m、100m、200m標志牌。小明為了估測所 乘坐汽車的速度，他用手表測出汽車從確認牌到 200m標志牌的時間為5S，則他估測出汽車的速度為 多少m/s?合多少km/h?,噴氣式飛機的速度為v1=2500km/h,炮彈飛離炮口速度v2=1000m/s,高速公路上小汽車的速度v3=1800m/min ,下面比較它們的速度大小關(guān)系正確的是（ ） A.v1v2v3 B.v2v1v3 C.v3v2v1 D.v2v3v1,B,第三節(jié) 運動的快慢,第三節(jié) 運動的快慢,3、勻速直線運動,一輛小汽車在平直的公路上平穩(wěn)地行駛，在這條公路上任取三段路程，并記錄其運動時間，請根據(jù)速度公式，計算這輛小汽車在這三段路程上的運動速度。,0,200m,400m,600m,0,10s,20s,30s,3、勻速直線運動,由計算可知，這輛小汽車做直線運動，快慢始終如一，在各段路程中，它的速度是不變的。,0,200m,400m,600m,0,10s,20s,30s,3、勻速直線運動,3、勻速直線運動,用速度—時間圖像也可以表示做勻速直線運動的物體的速度。,,,o,t,s,,,,o,t,s,,靜止,勻速直線運動,,,o,t,v,,,,o,t,v,,勻速直線運動,勻變速直線運動,路程與時間（s-t圖）或速度與時間（v-t圖）的圖象,4、變速直線運動與平均速度,物體做勻速直線運動，路程與時間的關(guān)系圖像如圖所示，由圖可知，甲、乙兩運動物體的速度大小關(guān)系是（ ） A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、條件不足，不能確定,,,o,t,s,,,甲,乙,第三節(jié) 運動的快慢,某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖像（s-t圖），你從該圖像中可以獲得哪些信息？ （1）_____________ （2）_____________ （3）_____________,第三節(jié) 運動的快慢,思考：此題若換成v-t 圖答案又如何？,第三節(jié) 運動的快慢,已知：甲、乙兩車通過的路程之比為2︰1；運動的時間之比為3︰2，求甲、乙兩車的速度之比？,,第三節(jié) 運動的快慢,思考：如圖所示甲、乙兩物體的s-t圖象；誰運動得比較快？,甲、乙運動均為勻速直線運動,第三節(jié) 運動的快慢,做勻速直線運動的甲、乙兩物體,他們的運動時間之比為2:3,運動路程之比為3:1,則甲乙兩物體運動速度之比為（ ）,A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9,第三節(jié) 運動的快慢,某同學測自己的步行速度，從8點10分5秒開始計時，當他走完40m時，正好是8點10分55秒。該同學的步行速度為多少？,第三節(jié) 運動的快慢,一輛汽車在南北方向平直公路上以10m/s的速度勻速向南行駛，一個人以1m/s的速度與汽車同向勻速行走。 ①若以車為參照物，地面上的房屋向哪個方向運動，速度多大？人向哪個方向運動，速度多大？ ②若以人為參照物，汽車向哪個方向運動，速度為多大？,第三節(jié) 運動的快慢,南京長江大橋全長6700m，一列火車全長200m，若該車勻速通過大橋時，在前40s內(nèi)通過600m路程，求這列火車全部通過大橋需要多少時間？,第三節(jié) 運動的快慢,相對速度問題： 甲、乙兩物體分別以v甲和v乙的速度運動，且v甲v乙 （1）當它們同向運動時，以乙為參照物，甲相對于乙的速度為v甲乙=v甲-v乙。 （2）當它們反向運動時，選擇其中一個物體為參照物，則另一個物體運動速度為v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。 例如：人通過自動扶梯上樓,第三節(jié) 運動的快慢,自動扶梯用30s，可以將一個站在扶梯上的人從一樓送至二樓。如果自動扶梯不動，人沿扶梯從一樓到二樓需1.5min，現(xiàn)在某人沿運動的扶梯從一樓上二樓，需用多少秒？,第三節(jié) 運動的快慢,一列長為l的隊伍，行進速度為v1，通訊員從隊尾以速度v2趕到排頭，又立即以速度v2返回隊尾，求這段時間里隊伍前進的距離。,解析：若以隊伍為參照物，則通訊員從隊尾趕到排頭這一過程中，相對速度為（v2-v1）；再從排頭返回隊尾的過程中，相對速度為（v2+v1）。則 整個運動時間,則隊伍在這段時間相對地面前進的距離s為,第三節(jié) 運動的快慢,巧選參照物，簡化解題過程 一隊士兵以V1=2m/s的速度勻速前進，隊伍長 L=1200米；通訊員騎馬以V2=10m/s的速度勻 速從隊尾奔向隊首傳達命令，到達隊首后立 即掉頭以原速返回，求通訊員往返一次用了 多長的時間。,第三節(jié) 運動的快慢,小明跟爸爸坐火車去旅游，為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數(shù)，結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲，爸爸告訴小明鋼軌每一根長25 m ,則這段時間內(nèi)火車行駛的速度是多大？,解：s=25m ×(25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s =10m/s,第三節(jié) 運動的快慢,一、填空題 1、在物理學中，我們把一個物體相對于別的物體的_________叫做機械運動。如果物體的運動路線是_______，在相同時間內(nèi)通過的_______相等，這種運動就叫做勻速直線運動。 2、一個物體在一條直線上運動，已知在8秒鐘內(nèi)勻速通過320米，則此物體在第5秒鐘時的速度是_______米/秒。此物在前半路程中的速度是_______米/秒。 3、甲、乙、丙三人進行百米賽跑：甲的速度是7米/秒，乙的速度是23.4千米/時，丙的速度是420厘米/秒，比賽結(jié)果是_______先到達終點；_______跑得最慢。,第三節(jié) 運動的快慢,二、判斷題 1、在千米/小時和米/秒這兩個速度單位中，千米/小時的單位比較大。（ ） 2、某同學投擲鉛球的成績?yōu)?.24米，即鉛球的運動路程為8.24米。（ ） 三、選擇題 一個運動物體，在第一次10秒內(nèi)走4米，在第二次5秒內(nèi)走2米，在第三次15秒內(nèi)走6米，則可以肯定此物體一定是作了（ ） A、勻速直線運動 B、變速直線運動 C、既有勻速直線運動，又有變速直線運動 D、條件不足無法確定,爆破需要引火線，某引火線燃燒的速度為0.8厘米/秒，若人在點燃引火線后立即以5米/秒的速度迅速跑到600米以外的安全區(qū)，問選用的引火線至少應(yīng)多長？,第三節(jié) 運動的快慢,一輛汽車以36千米/小時的速度行駛到距一懸崖絕壁875米處時按了一聲喇叭，聲音以340米/秒向前傳播，遇到絕壁后又反射回來，問：在行駛的汽車里，駕駛員要經(jīng)過幾秒鐘才聽到喇叭響的回聲？,第三節(jié) 運動的快慢,短跑運動員在100m賽跑中，測得5s末的速度是9m／s，10s末到達終點的速度是10.2 m／s，求：運動員在全程內(nèi)的平均速度。,第三節(jié) 運動的快慢,甲乙都做直線運動，甲前一半位移的平均速度為v1，后一半位移的平均速度為v2，全程的平均速度為v甲；乙前一半時間的平均速度為v1，后一半時間的平均速度為v2，全程的平均速度為v乙 （v１≠v２） ⑴ 求甲、乙的平均速度； ⑵ 試比較甲、乙的平均速度。,第三節(jié) 運動的快慢,1、對平均速度公式的理解,例1：一個物體作直線運動，前一半路程的平均速度為v1，后一半路程的平均速度為v2，則全程的平均速度為多少？,解：,第三節(jié) 運動的快慢,例2：一個朝著某方向做直線運動的物體，在時間t內(nèi)的平均速度為v，緊接著t/2時間內(nèi)的平均速度為v/2，則物體在這段時間內(nèi)的平均速度為多少？,解：,1、對平均速度公式的理解,第三節(jié) 運動的快慢,下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個 小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線 運動（ ）,第三節(jié) 運動的快慢,甲乙兩列火車各長80m和100m，甲車以72km/h的速度向東開，乙車以25m/s的速度向西開，問甲乙兩列火車從相遇到離開，需要多長時間？,,,,,,S=L甲+L乙,解：,答：需要4s時間。,第三節(jié) 運動的快慢,兩車速度分別為v1、 v2 ， 長度分別為L1、L2,小結(jié),⑴相向運動錯車，計算公式為：,⑵同向運動超車，計算公式為：,第三節(jié) 運動的快慢,