中考生物 第2單元 生物體的結構層次（第4講 細胞怎樣構成生物體）習題課件.ppt

《中考生物 第2單元 生物體的結構層次（第4講 細胞怎樣構成生物體）習題課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考生物 第2單元 生物體的結構層次（第4講 細胞怎樣構成生物體）習題課件.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

細胞怎樣構成生物體,第4講,一、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 1．生物體能夠由小長大，與細胞的_______、______和_______分不開。 2．細胞的生長是指新產(chǎn)生的細胞通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變?yōu)樽陨淼奈镔|，使_______逐漸增大的過程。 3．細胞分裂就是______________________。分裂時，__________先由一個分為兩個，然后是___________分裂成兩份，每份各含有一個___________。如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部___________，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央形成新的_________和新的___________。,生長,分裂,分化,體積,一個細胞分成兩個細胞,細胞核,細胞質,細胞核,向內(nèi)凹陷,細胞膜,細胞壁,4．細胞中易被堿性染料染成深色的物質稱做___________，它是由_______和________兩種物質組成。_________是遺傳物質，因此可以說_________就是遺傳物質的載體。 5．細胞核分裂時，_____________的變化最明顯。在細胞分裂時，__________會進行復制，數(shù)量加倍。在細胞分裂過程中，_________分成形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，這樣新細胞與原細胞所含有的_________形態(tài)和數(shù)目相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質________，因此，新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。,染色體,DNA,蛋白質,DNA,染色體,染色體,染色體,染色體,染色體,DNA,二、動物體的結構層次 6．細胞分化是指在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代在_______、_______和生理功能上發(fā)生差異性的變化。細胞分化的結果是產(chǎn)生了不同的細胞群，進而形成組織。 7．組織就是由_______相似、________和_______相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。人體內(nèi)的主要組織有_______組織、_______組織、神經(jīng)組織和_______組織。 8.由不同的_______按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構就是器官。 9．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個_______按照一定的次序組合在一起而構成。構成人體的八大系統(tǒng)是消化系統(tǒng)、_______系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、_______系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、________系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。,形態(tài),結構,形態(tài),結構,功能,上皮,肌肉,結締,組織,器官,運動,循環(huán),神經(jīng),三、植物體的結構層次 10．綠色開花植物是由根、____、葉、花、_______、種子六大器官組成的。其中，____、____、____為營養(yǎng)器官，____、______、_______為生殖器官。 11.植物體是由六大器官組成；每一種器官都由幾種不同的組織構成；每一種組織都由形態(tài)_______、________和_______相同的細胞聯(lián)合在一起形成。 四、單細胞生物 12．生物圈中有不少肉眼很難看到的生物，它們的身體是由一個細胞構成的，稱______________，如________________________________等。 13．草履蟲雖然只是一個細胞，但它屬于生物是因為它具有靠纖毛_______、靠表膜進行______和______代謝廢物以及對__________作出反應等生命特征。,莖,果實,根,莖,葉,花,果實,種子,相似,結構,功能,單細胞生物,草履蟲(或大腸桿菌、酵母菌等),運動,呼吸,排泄,外界刺激,比較動、植物的結構層次的異同,1．(2015·泉州)下列圖示是細胞的生長、分裂和分化過程，其中①、③分別表示細胞的( ),B,A．分化、分裂 B．分裂、分化 C．分裂、生長 D．分化、生長 2．(2015·綿陽)吃蓮藕時，“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”從植物體的結構層次來講屬于( ) A．細胞 B．組織 C．器官 D．植物體,B,3．(2014·撫州)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！碧N 含著許多生物學知識，下列敘述正確的是( ) A．楓樹的細胞都有葉綠體 B．楓樹花的細胞沒有細胞壁 C．霜葉和紅花都是器官 D．楓樹有復雜的輸導系統(tǒng),C,4．(2015·宜賓)我們常見的生物都是由許多細胞構成，生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細胞生物。下列關于單細胞生物的相關敘述中，不正確的是( ) A．整個身體由一個細胞構成 B．都能夠獨立完成生命活動 C．大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D．都是對人類有害的生物,D,細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,【例1】(2014·廣東)關于細胞分裂的敘述，錯誤的是( ) A．細胞分裂使細胞數(shù)目增加 B．細胞分裂與多細胞生物由小長大有關 C．動物細胞與植物細胞的分裂過程一樣 D．細胞分裂時染色體先進行復制后平均分配 【解析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂前，細胞首先進行復制，分裂時細胞核平均分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜。細胞分裂使細胞數(shù)目增多，但植物細胞分裂時要形成細胞壁。 【答案】C,[對應練習] 1．(2015·梅州)下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，有關分析不正確的是( ) A．過程①表示細胞分裂 B．過程①使染色體數(shù)目減半 C．過程②表示細胞分化 D．A細胞能產(chǎn)生和傳導沖動,B,生物體的結構層次,【例2】我們都見過向日葵和狗，并對它們都有所了解和認識。請你根據(jù)平時的觀察和經(jīng)驗，分析向日葵與狗在身體的結構層次上有哪些相同點和不同點？ 【解析】本題的主題是結構層次，向日葵是植物體，狗是動物體，只要明確了植物體和動物體的結構層次，就可以找出兩者的相同點和不同點。 【答案】相同點：向日葵和狗都是由細胞構成的，細胞先構成組織，再由組織構成器官。向日葵和狗的身體內(nèi)部都有多種組織和多個器官。 不相點：構成向日葵的幾種主要組織是保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織等，它的植物體是由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官構成。構成狗的組織有上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織，它是由器官先構成系統(tǒng)，然后由運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)構成動物體。,[對應練習] 2．“風吹草低見牛羊”。下列有關草和羊的描述，正確的是( ) A．草的細胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細胞都沒有細胞壁 B．羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織 C．草的營養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織 D．羊的身體由呼吸、運動、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構成,D,1．細胞生長、分裂和分化,2．生物體的結構層次,【例】細胞是構成生物體的基本單位。以下對人體結構層次關系的表述科學的是( ) A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B．細胞→器官→組織→人體→系統(tǒng) C．組織→細胞→器官→系統(tǒng) D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體,【解析】細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，再由幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，最后由各種系統(tǒng)構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。故A正確。 【答案】A,