初中九年級(jí)歷史下冊(cè)第四單元兩極格局下的世界專題二現(xiàn)代資本主義的發(fā)展課時(shí)作業(yè)北師大版

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1、 ??????????????????????? 名校名 推薦 ??????????????????? 專題二 現(xiàn)代資本主義的發(fā)展 【歷史坐標(biāo)】 一、選擇題 1. 據(jù)統(tǒng)計(jì) ,1929 — 1933 年經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間 , 資本主義工業(yè)生產(chǎn)下降 37.2%, 工業(yè)產(chǎn)量倒退至 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初的水平 , 各國(guó)失業(yè)率達(dá) 30~50%。這組數(shù)字反映出危機(jī) ( C) A. 持續(xù)時(shí)間長(zhǎng) B. 波及范圍廣 C.破壞性大 D.來勢(shì)猛烈

2、 2. 美國(guó)《商業(yè)周刊》 曾發(fā)表題為 《你還相信自由貿(mào)易嗎》 的文章 , 文中寫道 : “實(shí)行還是不實(shí) 行經(jīng)濟(jì)計(jì)劃性控制已經(jīng)不是問題了?！边@篇文章最早可能發(fā)表于 ( B) A. 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)前夕 B. 羅斯福新政時(shí)期 C.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后 D. “柯立芝繁榮”時(shí)期 3. 羅斯福在 1932 年 4 月的一次全國(guó)廣播講話中說 : “在這個(gè)不幸的時(shí)代 , 我們要制訂出一些 計(jì)劃來 , 把希望重新寄托在那些壓在經(jīng)濟(jì)金字塔底層、被人遺忘了的人們的身上?！睂?duì)這段 話理解錯(cuò)誤的是 ( A) A. 放棄資本主義制度

3、 B. 國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行干預(yù) C.注重緩和社會(huì)矛盾 D.開始關(guān)注對(duì)困難民眾的救助 1 ??????????????????????? 名校名 推薦 ??????????????????? 4. 到 1935 年初 , 美國(guó)失業(yè)人數(shù)從 1933 年初的最高點(diǎn)減少了 400 萬人 ; 資本收入從 1933 年以 來增加了 6 倍 , 工業(yè)產(chǎn)量幾乎翻了一番。這得益于 ( C) A. 新經(jīng)濟(jì)政策 B. 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C.羅斯福新政 D.第三次科技革命 5. 小明在自主探究學(xué)習(xí)的過程

4、中收集了一些歷史資料 ( 如下圖 ) 。小明探究的主題應(yīng)該是 ( B) A. 由戰(zhàn)爭(zhēng)形成的歐洲政局 B. 歐洲由對(duì)抗走向聯(lián)合 C.世界政治格局變化的原因 D.歐洲已完成政治一體化 6. 二戰(zhàn)后 , 日本經(jīng)濟(jì)很快恢復(fù)和發(fā)展起來。這除了日本自身因素外 , 還得益于 ( B) A. 聯(lián)合國(guó)的成立 B. 美國(guó)的大力扶持

5、 2 ??????????????????????? 名校名 推薦 ??????????????????? C.占據(jù)廣闊國(guó)際市場(chǎng) D. 蘇聯(lián)的解體 7. 下表反映的是 1951— 1970 年日本、美國(guó)和英國(guó)實(shí)際國(guó)民生產(chǎn)總值年平均增長(zhǎng)情況。下列 對(duì)表格中數(shù)據(jù)解讀正確的是 ( D) 1951— 1960 1961—1970 年 年 日 8% 10.6% 本 美 3.3% 3.9% 國(guó) 英 2.8% 2.8% 國(guó) A. 英國(guó)經(jīng)濟(jì)處于停滯狀態(tài) B

6、. 日本國(guó)民生產(chǎn)總值躍居世界第二 C.美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的弊端日益顯露 D.日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展 二、材料解析 8. 閱讀材料 , 回答問題。 材料一 什么力量迫使他們搞改革呢 ?這就是把俄國(guó)拖上資本主義道路的經(jīng)濟(jì)發(fā)展力量。地 主、農(nóng)奴主不能阻撓俄國(guó)同歐洲商品交易的增長(zhǎng) , 不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如克里 米亞戰(zhàn)爭(zhēng)顯示出農(nóng)奴制俄國(guó)的腐敗和無能。解放以前 , 農(nóng)民的“叛亂”每十年要高漲一次。 這使頭號(hào)大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn) , 從上面解放比等待下面推翻要好些。 (1) 材料一反映了俄國(guó)社會(huì)面臨的主要問題是什么

7、?為解決這一問題 , 亞歷山大二世采取了什么舉措 ? 農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義發(fā)展 , 導(dǎo)致俄國(guó)實(shí)力衰落。廢除農(nóng)奴制。 3 ??????????????????????? 名校名 推薦 ??????????????????? 材料二 1933 年 3 月??他迅速制定了一系列有效的法 和政策 , 如 , 通 急 行法來 整 行秩序?? 署《 整法》 , 以幫助恢復(fù) 品價(jià)格 ; 通 《全國(guó)工 復(fù) 法》 為 恢復(fù)注入 金。 ——摘 自《大

8、國(guó)崛起》解 (2) 根據(jù)材料二 , 概括“他”恢復(fù) 的 措。通 立法干 生活。 (3) 從上述俄國(guó)和美國(guó)的改革中 , 你有何啟示 ? 改革措施 根據(jù) 需要不斷 整 , 改革是促 社會(huì) 展的重要手段。 ( 言之有理即可 ) 9. 材料 , 回答 。 材料一 隨著工 革命的完成 , 英國(guó)不但在本國(guó) 行自由 易政策 , 而且也要求外國(guó) 行 個(gè)政策 , 以利于英國(guó)的商品

9、 世界 , 而 迫外國(guó) 行自由 易政策是與其炮 政策分不開 的。 材料二 主要 本主 國(guó)家工 年平均增 率 (%) 英國(guó) 美國(guó) 法國(guó) 德國(guó) 1861—1873 5.0 未 3.8 年 3.3 計(jì) 4 ??????????????????????? 名校名 推薦 ??????????????????? 1874—1890 1.7 52 2.1 3.5 年 1891—1

10、900 1.6 3.5 2.6 4.8 年 主要資本主義國(guó)家奪得的殖民地面積 ( 平 方英里 ) 英國(guó) 美國(guó) 德國(guó) 1884—1900 法國(guó) 年 370 ( 未統(tǒng) 100 360 萬 萬 計(jì) ) 萬 材料三 二戰(zhàn)后 , 西歐國(guó)家憑借馬歇爾計(jì)劃的援助 , 采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果 , 制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策 , 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 , 西歐國(guó)家之間的聯(lián)系日益密切 ;1967 年歐洲共同體成立 ;1969 年歐共體各國(guó)開始了政治合作的努力。

11、 (1) 根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí) , 列舉英國(guó)“強(qiáng)迫外國(guó)實(shí)行自由貿(mào)易”的事例。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。 (2) 根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)。指出19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的 特點(diǎn) ?這種特點(diǎn)最終導(dǎo)致了什么嚴(yán)重的后果? 特點(diǎn) : 主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。后果 : 一戰(zhàn)的爆發(fā)。 5 ??????????????????????? 名校名 推

12、薦 ??????????????????? (3) 根據(jù)材料三 , 指出二戰(zhàn)后西歐國(guó)家是如何加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo) , 從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。 6