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年級(jí):初二 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 679 字
責(zé)任
俄國作家托爾斯泰曾經(jīng)說過: “有了責(zé)任心, 生活就有了真正的含義和自由?!睆拇蟮姆矫嬲f在生活中,一個(gè)人要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),在事業(yè)中,一個(gè)人要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),在家庭中,一個(gè)人要對(duì)家人負(fù)責(zé)。每一種社會(huì)身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
我們作為一名中學(xué)生,要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)任,要敢作敢當(dāng)。在我的記憶中,這樣的例子比比皆是。
周末的下午是我們最興奮的時(shí)間, 因?yàn)槊魈旌筇煊忠菹⒘恕?放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)約好不急著走, 留下來打一會(huì)兒
2、球, 但有一個(gè)人打死也不去,他就是我的好朋友曲光耀。他也是愛打籃球的??墒遣恢獮槭裁淳尤唤裉斐朔凑{(diào)。 經(jīng)過詢問后才知道今天他值日, 要留下來掃地,其實(shí)就算他半途離開也沒有人會(huì)告他。 經(jīng)過我們?cè)偃瓟n最后他不耐煩的說出了一句我至今也沒忘掉的話: “這是我的責(zé)任, 我要把它干完?!蔽覐乃麍?jiān)定的眼神中可以看出他是認(rèn)真的, 緊皺的眉頭好似已經(jīng)下定決心, 雙手握緊掃把, 好像我們?cè)俨蛔呔桶盐覀冓s出去似的。“走吧,看來他是鐵了心了?!蔽覀冴戧懤m(xù)續(xù)走了,在去操場(chǎng)路上我路過了辦公室。 那時(shí)已經(jīng)放學(xué)將近半個(gè)小時(shí)可是我發(fā)現(xiàn)語文老師依舊在那兒批改試卷?!翱蓱z天下老師心??!”只有這種感嘆。
年級(jí):初二 作
3、文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 679 字
可是過了近一個(gè)小時(shí), 大汗淋漓的我們都要回家了, 我忽然想到
有東西落在了辦公室,所以急匆匆趕了回去。沒想到的一幕發(fā)生了,
老師居然還在那里。而且好像連位置也沒挪。 我驚呆了的嘴巴合不攏,
上去喊了一聲:“報(bào)告”?!斑M(jìn)來”。過了好一會(huì)兒才回答我。當(dāng)我
拿了東西要走時(shí)還是回頭喊了一句:“老師,辛苦了”。老師只對(duì)我
笑了笑。
負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的立身之道, 一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中, 才體現(xiàn)出他的社會(huì)價(jià)值和人生意義。