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1、
年級：初二 作文類型：記敘文 作文字數(shù)： 950 字
走進《狼圖騰》，其樂無窮
他 ，一直扮演著一個兇 狡 的角色。
他 ，可以更好的 “壞”的含 。
但是，
只因 本 ，一切的一切 點，想法，改 了??
他 ，一直扮演著一個 毅 的角色。
他 ，可以更好的 “ ”的含 。
一個偶然的機會，通 在 上 它的 道， 我 著好奇的心情，得到了
2、本 ——《狼 》 ，在接 手的那一刻，我就已被它那 具一格的封面所吸引了：畫面上，一 深邃的眼睛，眼神中透露出了一股神秘的氣息，再次仔 凝 ，一股股寒 油然而生， 海中，仿佛洞悉出那種天生的深不可 和 者的威力， 以捉摸??
廣 的大草原，和煦的拂面 ， 來了 趣，小狼的可
年級：初二 作文類型：記敘文 作文字數(shù)： 950 字
作， 皮，活 ；內(nèi)蒙草原上， ，自由。草原生活上的各種 略 境，草原人的快 生活， 與大自然 的 斗，以及 者的那種 身 ，每往下 ，便越 向往，那種感 ，不可名狀??
3、
一個星期的 里，我 完了此 ， 我的啟 和幫助極大：
一、 精神。草原上的狼，是最 的群體，他 從不 功，從不 利，在 狼的指 下，有 ，有 律，有配合，個個兇猛 悍，以此來 倒弱者。因 他 知道，在 大的 境里，孤 只會自取 亡，所以 便是他 多年 斗的 及生存之道。
二、危機意 。不 是草原 是 在的社會上， 爭都是激烈的，往往就是在 爭中，稍微松懈，稍微 情， 來的 果都是不可形容的，所以我 必 具 危機意 ，個人要 大，集體要 大，國家要 大，就必 學會在危機中 盛，因 上帝 每一個人都是公平，如
4、果國家不 盛，那便要被列 瓜分；如果個人不 取，那便要被人無情地淘汰，拋棄，所以我 接受 ，在危機中成 ，壯大。
三、生 平衡的意 。草原上的狼， 黃羊而不 ；蒙古人打狼，也不會趕盡 ， 些 矩，都是 了更好的生存啊。而看看 在，生 境日益 劣：亂砍亂伐， 度開 ， 染 重等等一系列人 的行 ，唉，在看看， 狼都知道要保 自己的生活 境，而我
年級：初二 作文類型：記敘文 作文字數(shù)： 950 字
明的人 卻是不斷破壞， 而不是好好保 ， 道我 不 后
世的子 留系一個美 的家園 ？
我，注 的屏幕，雙手，停留在了 的上空， 沉思了下來，
究竟，我 在狼的身上學些什么， 怎 學，我想，我 可以
再一次，翻開 本 ，慢慢地，體會它，仔 想，狼，是什么??。
走進《狼圖騰》,其樂無窮作文【初中初二1000字】
