小學美術1《中國古代工藝美術欣賞》教學設計

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1、《中國古代工藝美術欣賞》教學設計 教學目標 1、使學生對中國古代工藝美術的主要類別、發(fā)展概況、突出成就等有一定的了解。 2、啟發(fā)式教學 3、提高學生綜合素質(zhì)，增強學生的民族自尊心和自豪感。 教學重難點 重點：中國古代工藝美術種類 難點：絲綢、青銅器、玉器的知識 課前準備 教師：教案、課件、古代工藝品圖片資料 學生：古代工藝品資料 教學過程 一、導入階段 出示古代工藝品圖片，引出本課課題。 二、新授階段 1、中國古代工藝美術的分類 絲綢、青銅器、景泰藍、金銀器、陶瓷、玉器、漆器等 2、中國古代絲綢 (1)、中國絲綢的發(fā)展中國是世界上最早掌握養(yǎng)蠶繅絲的國家 (

2、2)、中國古代絲綢的分類綾、羅、綢、緞、紗、絹、錦 (3)、欣賞《聯(lián)珠騎士獵獅紋錦》 3、中國古代青銅器 (1)、青銅器小知識 (2)、商周青銅器的種類介紹 炊煮器——鼎、鬲等 盛食器——豆、簋等 酒器——爵、觚、尊、壺等 水器——盤等 樂器——鐘等 兵器——劍、戈等 (3)、商周青銅器的紋飾 (4)、青銅器發(fā)展概況秦漢青銅器向實用性方面發(fā)展，以后漸漸衰落 4、中國古代玉器 (1)、中國古玉文化：君子比德于玉，玉是權利的象征，溫潤、通透等 欣賞：玉佩、《雙人耳禮樂杯》、《白玉雕桐蔭仕女》、玉龍 (2)、小知識：簡單的玉石辨?zhèn)畏椒ǎǜ鶕?jù)課堂時間可調(diào)整刪減） 三、拓展階段 總結知識點布置任務，關注你身邊的古代文化古代工藝。 2 / 2