四年級品德與社會上冊 第三單元 我們的班集體 2 維護自己的尊嚴課件 未來版.ppt

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1、11、維護自己的尊嚴 事件背景廣州白云機場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍的態(tài)度,認為有傷他的自尊,他說寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。 議一議:乞丐有尊嚴嗎?“錢”、“臉”對乞丐哪個更重要? 什么是尊嚴? 任 何 人 都 享 有 的 作 為 ” 人 ” 的 最 起碼 的 社 會 地 位 和 受 到 他 人 與 社 會 最 起 碼尊 重 的 權(quán) 利 。 錢=尊嚴?地位=尊嚴?權(quán)利=尊嚴? 這些人有人格尊嚴嗎? 憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害”。 生活中這些現(xiàn)象有沒有侵犯人格尊嚴?

2、生活中你還見過哪些有失尊嚴的人和事? 怎樣維護自己的尊嚴?不能向別人卑躬屈膝,點頭哈腰,低三下四,惟命是從。不允許別人歧視、嘲笑和侮辱自己。維護自己的尊嚴,維護別人的尊嚴。 我知道的名人故事 選一選,哪種選擇最好 一天下午放學,一名六年級的大同學在路上攔住了一名四年級的小同學要錢。當時那名小同學兜里正好有平時積攢下來的10元錢,這名六年級的同學威脅說:“不給我錢,我就揍你!”說著抬起手臂揮了揮拳頭。假設(shè)你是那名四年級的小同學,你會怎么做呢? 1、立刻掏出所有的錢給他,免得找麻煩。 2、謊稱自己沒錢,痛哭流涕地央求大哥哥放過自己。 3、先給他錢,記住他的長相,回頭告訴老師。 4、誠懇地表明自己的

3、立場:兜里有錢,但不能給他,因為這是自己辛苦攢下的錢。如果他有困難自己可以幫助他。 5、不知所措地號啕大哭,希望能夠引來路人幫助自己。 6、拒絕給他錢,并義正辭嚴地指責他。 超市這樣做合法嗎?一位婦女在深圳的一家超市購物時,偷了超市的東西。在她走出門口時被保安發(fā)現(xiàn),保安隨即對其進行了搜身,發(fā)現(xiàn)了贓物。超市保安沒有報警,而是寫了一張“我無恥,我是小偷”的牌子,讓其拿著當街示眾。 怎樣與外國人交往? 這樣做對嗎? 不卑不亢有禮貌,維護祖國的尊嚴。 周恩來總理不僅是偉大的政治家、軍事家,而且還是卓越的外交家。建國不久,有一次,周總理去會見某外國元首,在那個國家的元首看來,中國貧窮又落后,所以他看不起

4、中國和中國人民。會見那天,總理穿著很舊的中山裝,但是很整潔,而那位元首西裝革履,臉上還帶著趾高氣揚的神情,就在和總理禮節(jié)性的握手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕,檫了檫手,然后把手帕放進了衣兜,這時總理看在眼里,面不改色的也從自己的中山裝里掏出一塊潔白的手帕,檫了檫手,然后把潔白的手帕扔進了垃圾箱里。外國元首看得目瞪口呆,剛才的囂張氣焰頓時也沒有了。還有一次,在記者招待會上,幾個西方的記者用挑釁的口氣向總理發(fā)問,“總理先生,請問為什么中國人走路總是彎腰駝背,而不能象 們西方人一樣,挺起胸膛呢?”總理從容的回答到:“這時因為中國人正在走上坡路,而西方人正在走下坡路?!边@名記者頓時啞口無言了,另一名記者又問到:“中國現(xiàn)在很貧窮,總理先生,你們國家到底有多少人民幣呢”?總理不慌忙不忙的回答到:“中國共有人民幣十八元八角八分”。記者們面面相覷,那時因為總理回答的數(shù)據(jù)正是當時人民幣票 面的總和。周總理憑借自己的聰明才智,折服了在場的所有記者,會場響起了崇敬的掌聲。 你還知道哪些維護祖國尊嚴的故事?

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