七年級政治上冊 第五課 第3框 自我新形象課件 新人教版.ppt

《七年級政治上冊 第五課 第3框 自我新形象課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第五課 第3框 自我新形象課件 新人教版.ppt（29頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

溫馨提示,全力投入會使你與眾不同 你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好！,請拿出導(dǎo)學(xué)案，課本，雙色筆，還有你的激情。,第五課第三框,自我新形象,平泉四中——宋麗紅,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識目標(biāo)：懂得樹立自我新形象要以客觀地認(rèn)識、評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)為基礎(chǔ)，要挖掘心中積極形象，樹立最理想健康形象。 能力目標(biāo)：增強(qiáng)自我設(shè)計(jì)、自我管理、自我調(diào)適能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀：能夠樹立遠(yuǎn)大人生理想，對自己的發(fā)展有積極地新期待并能進(jìn)行不懈地努力。,我的偶像 我作主,“說一說” 1、你的偶像是誰？ 2、你為什么崇拜他\她？,中國改革開放的總設(shè)計(jì)師,“我是中國人民的兒子,我深深地愛著自己的祖國和人民!”,內(nèi)在素質(zhì),,,,外在形象,,,,調(diào)查結(jié)果1：你最看重明星的哪一方面,自我新形象 1、我心中的理想形象 （1）正確對待追星問題 喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象,因?yàn)槊餍峭兄利惖耐獗?、大方的舉止，其中一些人還具有高超的專業(yè)技能、執(zhí)著的工作熱情和高尚的人格。,P54,,外在形象,,內(nèi)在素質(zhì),模仿小貝留怪異辮子 英追星少年被勒令退學(xué),近日，英格蘭默西塞德郡一名14歲少年因模仿足球明星貝克當(dāng)姆,將自己的頭發(fā)梳成多個(gè)辮子的形狀，而被校方勒令暫時(shí)退學(xué)回家。連鎖美容美發(fā)店老板的特雷弗·米切爾表示，想留貝克漢姆發(fā)型的年輕人應(yīng)該先了解做出這種嘗試的危險(xiǎn)性。“這其實(shí)是加勒比海地區(qū)的,一種發(fā)型，留這種發(fā)型可能會造成白人的金發(fā)斷裂。如果頭發(fā)是在根部斷裂，在發(fā)囊處斷裂，今后再想植發(fā)就不可能了。我不會向年輕人建議做這種發(fā)型的?！?貝克漢姆,我們在追星中應(yīng)該注意些什么？,不盲目追星。“人無完人”，偶像也不例外。我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的，而不是徒有其表，更應(yīng)該有高尚的人品和超凡的氣度；應(yīng)該不僅僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。 不瘋狂追星。不要濫花時(shí)間和錢在追星上。因?yàn)椋堑墓猸h(huán)不是罩在你的身上，追星也就沒有什么可夸耀的，更不應(yīng)該成了你生活的全部。 摒棄狹隘心態(tài)。我們所崇拜的偶像有同有異，不能因?yàn)榕枷竦牟煌蛯e的同學(xué)持排斥甚至敵對的態(tài)度。善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗(yàn)。 總之，不要在追星中失去你自己，因?yàn)槟阕罱K只能成為你自己。,自我新形象 1、我心中的理想形象 （2）善于向不同榜樣學(xué)習(xí) 善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。,P55,如何看待“追星”現(xiàn)象？ （1）喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象， 因?yàn)槊餍峭兄利惖耐獗?、大?的舉止，其中一些人還具有高超的專 業(yè)技能、高昂的工作熱情和高尚的人格。 （2）“人無完人”，偶像也不例外。我們 應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同 的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。,二、面對新期待,,父母、老師、朋友等對我的新期待 ──課本55頁下探究活動,社會對不同職業(yè)者的不同期待 ——課本56頁上探究活動,中國十大熱門職業(yè)依次為： 同聲傳譯 網(wǎng)絡(luò)媒體人才 系統(tǒng)集成工程師 物流師 精算師 報(bào)關(guān)員 環(huán)境工程師 中西醫(yī)師/醫(yī)藥銷售 注冊會計(jì)師 ——2010-09-02,未來十年內(nèi)熱門的職業(yè)是什么？,想一想,將來的你，怎樣選擇你的職業(yè)，才是最令人滿意的？,如何確立你的成長目標(biāo)？ （1）了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能 （2）了解社會對各種職業(yè)的角色 期待 （3）從社會需要與自身的實(shí)際出發(fā)， 確立個(gè)人的成長目標(biāo)。,三、未來新規(guī)劃,三年后、六年后、十年后，我們可能在什么地方，做什么工作，有什么樣的業(yè)績、能力、品質(zhì)？讓我們一起暢想未來。,三、未來新規(guī)劃,成年后，我希望成為這樣的人：對事物具有敏銳的觀察力，正確的判斷力，果斷的決策力，正直、優(yōu)秀和富有智慧。,從現(xiàn)在做起，向著自己的理想前進(jìn)吧。趕快為自己制訂一個(gè)詳細(xì)的初中生活規(guī)劃！,(1)從現(xiàn)在起，向著自己的理想邁進(jìn)，為自己制定一個(gè)詳細(xì)的初中階段的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃 (2)青少年時(shí)期的主要任務(wù)重在 知識學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。 (3)美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于良好 的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們自省、 自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧！,如何實(shí)現(xiàn)你的未來新規(guī)劃？,自我新形象,,我心中的理想形象,面對新期待,未來新規(guī)劃,,向理想中的自我努力,正確看待追星現(xiàn)象,,父母、老師、朋友對我的期待,社會對不同職業(yè)的不同期待,將社會需要與自身實(shí)際相結(jié)合,,重在知識學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng),有賴于良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,要自省、自律，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,