《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》第三章.ppt
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1、第 三 章 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 概述 目錄頁 CONTENTS PAGE 2 第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類、特性及意義 第二節(jié)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類及意義 第三節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 第四節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的幾個問題 第五節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 過渡頁 TRANSITION PAGE 3 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義 職業(yè)生涯規(guī)劃的種類 職業(yè)生涯規(guī)劃的特性 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類、特性及意義 4 第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述 第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類、特性及意義一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義u “職業(yè)生涯規(guī)劃”(career planning)簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生
2、涯設(shè)計。u 職業(yè)生涯規(guī)劃則是指個體在對影響自己職業(yè)生涯的主、客觀因素進行分析和評估的基礎(chǔ)上,進行職業(yè)定位,確定奮斗目標,進而選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓的行動計劃,并對每一步驟的時間、 順序和方向做出合理的安排。你是如何定義職業(yè)生涯規(guī)劃的? 職業(yè)生涯規(guī)劃要解決什么問題? 5 職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)鍵就是要解決“干什么”“何處干”“怎么干”“以什么樣的心態(tài)干”的問題,可以概括為“四定”定向、定點、定位、定心。就是確定自己的職業(yè)方向。方向與目標有所不同,目標是自己擬定的期望達到的一個理想,而方向是為達到目標而選擇的一種路徑。對大學生說,職業(yè)定向需要冷靜的頭腦和十足的勇氣,根據(jù)自己的興
3、趣、理想、專業(yè)去選擇職業(yè)方向。定向 定點就是確定職業(yè)發(fā)展的地點。各地的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景都有不同,甚至差異很大。近幾年,絕大多數(shù)畢業(yè)生只盯著經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),但這些地區(qū)競爭激烈、人滿為患,而且發(fā)展與晉升的空間與機會并不見得比去發(fā)展中地區(qū)更好。 6 就是確定自己在職業(yè)人群中的位置。定位過低會導致個人在職業(yè)生涯中無法實現(xiàn)自我價值的最大化,過高則容易因連遭挫折而對職業(yè)生活喪失信心。大學生需要準確地標定自己的位置,根據(jù)自己的實際水平,在擇業(yè)時做好判斷和把握。定位 定心就是穩(wěn)定自己的心態(tài)。在實現(xiàn)職業(yè)理想與目標的過程中,難免也會有磕磕碰碰和意想不到的困難。對大學生來說,就要保持一種平常心態(tài),敢于直視就業(yè)過程中
4、的困難和問題,不以物喜,不以己悲,始終堅定地按照自己的正確計劃去實現(xiàn)理想。 7 【經(jīng)典實例】點評 上述案例是一個較完整的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,它包含了了解自己,明確職業(yè)方向,確定職業(yè)發(fā)展目標,做出職業(yè)發(fā)展計劃等幾個步驟,在這個過程職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)鍵就是要解決“干什么”“何處干”“怎么干”“以什么樣的心態(tài)干”的問題。 8 第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述 第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類、特性及意義二、職業(yè)生涯規(guī)劃的種類職業(yè)生涯規(guī)劃有幾種類型? 按照規(guī)劃的時間維度,職業(yè)生涯規(guī)劃可以劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長期規(guī)劃 和 人生規(guī)劃4種類型。 9 短期規(guī)劃 中期規(guī)劃 長期規(guī)劃 人生規(guī)劃即2年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確
5、定近期目標,規(guī)劃近期應(yīng)完成的任務(wù)。如對專業(yè)知識的學習,2年內(nèi)掌握哪些業(yè)務(wù)知識,等等。一般涉及25年內(nèi)的職業(yè)目標和任務(wù),如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理,規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理,等等。中期規(guī)劃是最常用的一種職業(yè)生涯規(guī)劃。即510年的規(guī)劃,主要是設(shè)定較長遠的目標,以及為實現(xiàn)此目標應(yīng)采取的具體措施。如規(guī)劃30歲時成為一家中型公司的部門經(jīng)理,規(guī)劃40歲時成為一家大型公司副總經(jīng)理,等等。即整個職業(yè)生涯的規(guī)劃,時間長達40年左右,設(shè)定整個人生的發(fā)展目標和階梯。如規(guī)劃成為一個有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事。 1 0 個人職業(yè)生涯規(guī)劃從短期到中期,再到長期,直至整個人生規(guī)劃,如同臺階要一步步地發(fā)展。但在實際操
6、作中,跨度時間太長的規(guī)劃由于環(huán)境和個人自身的變化難以把握,而時間跨度太短的規(guī)劃意義又不大,所以,一般人們把個人職業(yè)規(guī)劃的重點放在25年內(nèi)的中期規(guī)劃,這樣既便于根據(jù)實際情況設(shè)定可行目標,又便于隨時根據(jù)現(xiàn)實的反饋進行修正或調(diào)整。 1 1 第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述 第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類、特性及意義三、職業(yè)生涯規(guī)劃的特性職業(yè)生涯規(guī)劃有什么特性? 結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵,可以發(fā)現(xiàn)科學的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備6個方面的特性:個性化 可行性 開放性 適時性 適應(yīng)性 持續(xù)性 1 2 123 職業(yè)生涯規(guī)劃的動力源泉在于個人自身,它是涉及個人內(nèi)心及行為的一種過程,是個人在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,結(jié)合社會和企業(yè)的
7、發(fā)展利益,并根據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制訂的個性化的發(fā)展方案,個性化是職業(yè)生涯規(guī)劃的最重要特征。規(guī)劃要有事實依據(jù),從個人的能力、興趣愛好出發(fā),結(jié)合個體自身的實際情況,而不是美好的幻想或不著邊際的夢想,否則將會貽誤良機。職業(yè)生涯規(guī)劃并不意味是由個人閉門造車、獨自完成的,也并不意味著個人一次性必須完成,職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性是指它可以充分協(xié)商、可利用測評工具、根據(jù)條件變化進行調(diào)整的。個性化可行性開放性 1 3 456 規(guī)劃是預(yù)測未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動何時實施、何時完成,都應(yīng)有時間和時序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據(jù)。規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此,規(guī)劃應(yīng)有靈活性
8、,以增強其適應(yīng)性。人生具有階段性和連續(xù)性,規(guī)劃是為了避免出現(xiàn)斷層,保證每個發(fā)展階段銜接連貫。適時性適應(yīng)性持續(xù)性 1 4 職業(yè)生涯規(guī)劃要求人們根據(jù)自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,從而可以最大限度地實現(xiàn)自我價值。職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。一個人的事業(yè)究竟向哪個方向發(fā)展,他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型,扮演何種職業(yè)角色,都可以在此之前作出設(shè)想和規(guī)劃。 1 5 第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述 第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類、特性及意義四、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義職業(yè)生涯規(guī)劃有什么意義? l 職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人確定職業(yè)發(fā)展的目標和方向。l 職業(yè)生涯規(guī)劃能夠促進個人
9、努力工作。 l 職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個人抓住工作的重點。l 職業(yè)生涯規(guī)劃能夠激發(fā)個人發(fā)揮潛能。l 職業(yè)生涯規(guī)劃是組織中人力資源開發(fā)的有效途徑。 1 6 【經(jīng)典實例】點評 從上面的例子中可以充分看出,訂立職業(yè)生涯規(guī)劃對自己的成功多么重要。一條小船想航行到眼睛看得到的彼岸時,即使沒有攜帶航海圖也沒有關(guān)系。可是,若想航行到遙遠的成功彼岸,沒有正確的“航海圖”,則寸步難行,危機四伏。 過渡頁 TRANSITION PAGE 1 7 第二節(jié)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類及意義 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的種類 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 1 8 1 8第三章 第二節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的含
10、義、種類及意義職業(yè)生涯規(guī)劃概述大學生職業(yè)生涯規(guī)劃具體是指什么呢? l 它是指踏入大學校門的大學生對自己的職業(yè)志向進行計劃、準備、嘗試的過程。l 它是大學生探索自己終身職業(yè)志向的第一步,也是其職業(yè)觀、人生觀、價值觀確定的開端。 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是了解、分析自己的個性傾向、興趣愛好和專業(yè)素養(yǎng),在對自己的過去、現(xiàn)在和未來,做一次認真、客觀的了解、審視、評估的基礎(chǔ)上,為自己描繪一個科學合理的職業(yè)藍圖,并為此制訂一個切實可行的行動計劃,為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想去充實知識、訓練技能、磨煉自己的意志等。一、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是什么? 1 9 1 9第三章 第二節(jié) 大學生職業(yè)
11、生涯規(guī)劃的含義、種類及意義職業(yè)生涯規(guī)劃概述大學生職業(yè)生涯規(guī)劃如何分類? 結(jié)合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點以及一般職業(yè)生涯規(guī)劃的時間維度劃分方法,我們可以把大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃大致分兩種類型:二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的種類大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的遠期規(guī)劃 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的近期規(guī)劃 2 0 u 對職業(yè)生涯進行遠期的規(guī)劃,能夠使大學生明晰各個階段的職業(yè)目標,保持整個職業(yè)生涯發(fā)展的連貫性和持續(xù)性,使總體目標(比如說最終希望成為某上市公司的董事)更容易循序漸進地達成和實現(xiàn),進而產(chǎn)生最大的職業(yè)動力。u 遠期規(guī)劃的時間跨度較長,實施過程中會受到個人和環(huán)境不斷變化的影響,規(guī)劃目標的實現(xiàn)難度非常大。 遠期規(guī)劃 遠期規(guī)
12、劃時間年限在5年以上,即一般分類中的長期規(guī)劃和人生規(guī)劃。 2 1 u 大學生的職業(yè)生涯近期規(guī)劃,就是大學生根據(jù)這個階段的主要特點和任務(wù)要求,在確立總體目標之后,以實現(xiàn)就業(yè)為階段目標,對自己的大學學業(yè)生涯制訂相應(yīng)的行動計劃和實施方略。u 近期規(guī)劃的特點是以大學學制為階段進行目標分解和策略實施,其最根本的目的是實現(xiàn)總體目標而在學業(yè)上做好準備、順利畢業(yè)并進入目標職業(yè)。u 對大學生而言,近期規(guī)劃更具針對性,也更具可操作性。 近期規(guī)劃 近期規(guī)劃時間年限在5年以內(nèi),即一般職業(yè)生涯規(guī)劃中的短期規(guī)劃和中期規(guī)劃。 2 2 2 2第三章 第二節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義、種類及意義職業(yè)生涯規(guī)劃概述大學生職業(yè)生涯規(guī)
13、劃有什么意義?n 第一是大學生對自己缺乏客觀的認識,不知道自己想干什么、能干什么,想進行職業(yè)生涯規(guī)劃,但又不知從何下手; n 第二是對就業(yè)形勢認識不夠,不清楚社會到底需要什么樣的人才,在職業(yè)取向上缺乏自己的判斷,跟風隨大流,具有很大的盲目性;n 第三也是最重要的原因在于,很多大學生根本沒有意識到要為自己作職業(yè)生涯規(guī)劃,隨意找工作,任意跳槽。三、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義你給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果沒有,為什么? 2 3 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以促使大學生對自我進行認真而全面地了解和分析,對自己的個性特征、興趣愛好、能力水平進行綜合評價。促進大學生的自我定位明確自我的職業(yè)奮斗目標確保大學生職業(yè)發(fā)
14、展的有效性和可持續(xù)性明確了自己的職業(yè)奮斗目標,大學生在畢業(yè)時就不會在考研、留學,還是就業(yè)的選擇上有太多的猶豫和彷徨,就會根據(jù)自己既定的目標,堅定地走自己的路。 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃不僅表現(xiàn)在大學生對自己有了充分的認識和明確的階段性職業(yè)目標,還表現(xiàn)在它有具體的行動方案,一步一個腳印,踏踏實實地朝前走,這樣就保證了大學生職業(yè)發(fā)展的有效性。 2 4 【經(jīng)典實例】點評 從大學生首先要認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。 過渡頁 TRANSITION PAGE 2 5 第三節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的原則 長期性原則 具體性原則 清晰性原則 2 6 2 6
15、第三章 第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則職業(yè)生涯規(guī)劃概述 合理的職業(yè)生涯規(guī)劃要充分考慮到個人的特性和企業(yè)的發(fā)展需要,是個人發(fā)展與組織發(fā)展結(jié)合起來,對影響職業(yè)生涯規(guī)劃的種種客觀因素進行分析,總結(jié)和測定,確定一個人的人生發(fā)展目標,選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓等行動計劃,對每一步驟地時間、順序和方向做出合理的安排。為了正確制訂職業(yè)生涯規(guī)劃,必須遵循一些原則和方法,選擇恰當?shù)牟呗浴V挥袌猿诌@些原則,才能能使一個人走向成功之路。 2 7 職業(yè)生涯規(guī)劃一定要從長遠來考慮,只有這樣才能給人生設(shè)定一個大方向,使你集中力量緊緊圍繞這個方向做出努力,最終取得成功。長期性原則 具體性原則 清晰性原則
16、職業(yè)生涯規(guī)劃必須是針對某個特定個體所進行的具體的職業(yè)指導。在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時不能硬搬其他人的職業(yè)發(fā)展模式,職業(yè)規(guī)劃也必須是因人而異的、具體的。 職業(yè)生涯規(guī)劃為個體所規(guī)劃的職業(yè)發(fā)展目標以及接近與達到目標的措施必須是清晰而明確的,能夠?qū)⑺D(zhuǎn)化為一個個可以實行的行動,人生各階段的路線安排一定要具體可行。職業(yè)生涯規(guī)劃一定要在可行性的基礎(chǔ)上具有一定的挑戰(zhàn)性,完成規(guī)劃要付 出一定的努力,成功之后才會有較大的成就感。挑戰(zhàn)性原則 持續(xù)性原則 可度量原則在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時不能割斷個體的完整的職業(yè)發(fā)展歷程,各具體規(guī)劃與人生總體規(guī)劃一致,不能搖擺不定,浪費個人發(fā)展階段的人力資本積累,而要形成可持續(xù)發(fā)展。 職業(yè)生
17、涯規(guī)劃不但應(yīng)該規(guī)劃出總的職業(yè)發(fā)展目標,還應(yīng)制訂具體的階段性步驟,要有明確的時間限制和標準。 2 8 職業(yè)生涯規(guī)劃是規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,以增加其適應(yīng)性。適應(yīng)性原則 激勵性原則 適時性原則職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在的激勵作用? 職業(yè)生涯規(guī)劃是預(yù)測未來的行動,確定將來的目標,因此,各項主要活動何時實施,何時完成,都應(yīng)有時間和時序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據(jù)。 適時性原則利益整合是指個人利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲個人的利益,而是處理好個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。 2
18、 9 【經(jīng)典實例】點評 這個故事的深刻寓意在于:在做事情的時候,如果只考慮眼前的利益,而不顧長遠發(fā)展,最終只能被“餓死”。反之,如果僅僅考慮將來,而脫離眼前的實際,最終也只能被“餓死”。我們只有既從當前的實際出發(fā),又考慮長遠的生存與發(fā)展,才能最終解決問題。 因此,在做職業(yè)生涯規(guī)劃時,我們需要從社會現(xiàn)實和自己的實際情況出發(fā),既要考慮長期性原則,又要考慮具體性原則;既要考慮適時性原則,又要考慮適應(yīng)性原則;既要考慮持續(xù)性原則,又要考慮利益整合原則。主動地把現(xiàn)實與理想結(jié)合起來,既不盲目地好高騖遠,又不輕易地妄自菲薄。 而是腳踏實地,充滿自信地面向未來,制訂出人生最可行、最有價值的職業(yè)生涯規(guī)劃。 過渡頁
19、 TRANSITION PAGE 3 0 擇己所愛 擇世所需 擇己所長 擇己所利,適當標準 第四節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的幾個問題 3 1 第三章 第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的幾個問題職業(yè)生涯規(guī)劃概述 人生之旅只發(fā)行單程車票,如果你閉門造車,很可能從此陰云密布,坎坎坷坷。相反,如果在職業(yè)生涯規(guī)劃時注意了以下幾個問題,那么職業(yè)生涯一定會風和日麗,道路坦蕩,你也將由此走向輝煌。 l 據(jù)調(diào)查顯示:興趣與成功幾率有著明顯的正相關(guān)性。所以你在規(guī)劃職業(yè)生涯時,務(wù)必擇己所愛,考慮自己的興趣特點,選擇自己喜歡的職業(yè),你的職業(yè)生涯從此就會變得妙趣橫生。一、擇機所愛 3 2 【經(jīng)典實例】點評 興趣是最好的老師,是最初
20、的動力,是成功之母。從事一項自己喜歡的工作,工作本身就給了自己一種滿足感。所以,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,我們務(wù)必注意:考慮自己的愛好,選擇與自己興趣相符合的職業(yè)。 3 3 第三章 第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的幾個問題職業(yè)生涯規(guī)劃概述 l 個人的職業(yè)生涯都是受社會制約的。只有為社會和他人所需要時,個人的職業(yè)才擁有控制性和經(jīng)濟性,你也才能獲得報酬。 l 所以職業(yè)生涯規(guī)劃必須依據(jù)社會需要進行,如果無視社會的實際需要,一味地自我設(shè)計,職業(yè)生涯就很難成功。二、擇世所需 3 4 【經(jīng)典實例】點評 社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消滅,同時新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨今天會變得無人問津,生活處于不斷地變異
21、之中。你在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世之所需,否則,只會自食苦果。 3 5 第三章 第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的幾個問題職業(yè)生涯規(guī)劃概述 l 任何一種技能都是經(jīng)過一定時間的訓練后才被勞動者所掌握的,而每個人掌握的技能有所長也有所短,我們在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯時千萬要注意, 選擇最有利于發(fā)揮自己優(yōu)勢的職業(yè),即擇己所長。三、擇己所長 3 6 【經(jīng)典實例】點評 其實,一個人的職業(yè)發(fā)展好比一棵大樹,過多的枝丫很可能阻礙了大樹主干的生長。泛而不專的技能“枝丫”過多,往往會掩蓋核心競爭力,導致個人績效模糊,容易給別人留下“什么都能做,但沒有一樣能做到最好”的印象。小林遭遇職業(yè)瓶頸的根源在于
22、職業(yè)發(fā)展缺乏明確的職業(yè)定位和目標,所謂能者多勞,在領(lǐng)導眼中可能就會變成技能不專,因此也不具備領(lǐng)導一個部門的綜合素質(zhì)。要學會擇己所長,定向發(fā)展。 3 7 第三章 第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)注意的幾個問題職業(yè)生涯規(guī)劃概述 l 明智的人大都會在迎合與蔑視間有效地協(xié)調(diào),以利益最大化原則權(quán)衡利弊,從一個社會人的角度出發(fā),在一個由收入、地位等等變量組成的函數(shù)中找到一個最大值。這就是你在制訂職業(yè)生涯規(guī)劃中的收益最大化原則。 l 在圍繞利益最大化為核心進行職業(yè)規(guī)劃時,還要給自己設(shè)定適當?shù)臉藴?,標準過高則難以實現(xiàn),標準過低則缺乏動力。四、擇己所利、適當標準 3 8 【經(jīng)典實例】點評 擇業(yè)是大學生面臨的最重大的事情。
23、你要權(quán)衡自己的預(yù)期利益,盡可能實現(xiàn)收益的最大化,同時還要考慮“擇己所長”“擇己所愛”“擇世所需”的職業(yè)生涯規(guī)劃準則。 過渡頁 TRANSITION PAGE 3 9 自我評估 生涯機會評估 確定職業(yè)生涯目標與職業(yè)路線選擇 職業(yè)生涯的反饋與修正第五節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 4 0 第三章 第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃概述 成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。 職業(yè)生涯規(guī)劃的目的絕不只是協(xié)助一個人找到一份讓別人羨慕的工作,達到和實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個體真正了解自己,進一步詳細估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和局限,在知己知彼的情形下,設(shè)計出符合個體實際情
24、形的、合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,為自己籌劃未來事業(yè)大計,確定一生奮斗的職業(yè)生涯目標。為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃? 如何做職業(yè)生涯規(guī)劃? 個人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容雖因人而異,但在制訂時需要考慮的要素卻是基本相同的。職業(yè)生涯規(guī)劃基本上可以分為自我評估、生涯機會評估、職業(yè)生涯目標的確定與路線的選擇、職業(yè)生涯策略、生涯反饋與修正等五個階段,這些階段是一個周而復(fù)始的連續(xù)過程。 4 1 第三章 第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、自我評估 l 有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該從自我評估、自我剖析開始。 l 自我評估包括對自己的 性格、興趣、特長、學識、技能、思維、道德水準 及 社會中的自我等進行客觀全面的評
25、價。當然自我評估還要求自我認識和他人評價相結(jié)合。為什么要進行自我評估? 4 2 第三章 第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃概述二、生涯機會評估 l 職業(yè)生涯機會評估主要是分析內(nèi)、外環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。通過生涯機會的評估,為自己找出一種發(fā)展?jié)摿Υ?、在未來?干年中有較高社會需求的職業(yè),對未來的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。l 在制訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境影響,應(yīng)注意環(huán)境的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的影響因素,等等。生涯機會評估指的是什么? 4 3 第三章 第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃概述三、確定職業(yè)生涯目標與職業(yè)路線選擇l 職業(yè)生
26、涯目標的確定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?l 在目標設(shè)定上,應(yīng)根據(jù)主客觀條件來設(shè)計,目標不可過高或過低,還要把長遠目標和短期目標結(jié)合起來,通過不斷實現(xiàn)短期目標來最終實現(xiàn)長遠目標。如何確定職業(yè)生涯目標? 4 4 第三章 第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃概述 l 一是個人希望向哪一條路線發(fā)展,主要考慮自己的價值、理想、成就動機,確定自己的目標取向; l 二是個人適合向哪一條路線發(fā)展,主要考慮自己的性格、特長、經(jīng)歷、學歷等客觀條件,確定自己的能力取向;l 三是個人能夠向哪一條路線發(fā)展,主要考慮自身所處的社會環(huán)境、政治與經(jīng)濟環(huán)境、組織環(huán)境等,確定
27、自己的機會取向。規(guī)劃職業(yè)生涯路線時,應(yīng)該考慮哪些問題? 職業(yè)生涯路線 是指一個人選定職業(yè)后從什么方向上實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,并沿著職業(yè)生涯路線實現(xiàn)自己的人生目標。 4 5 第三章 第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃概述四、職業(yè)生涯策略 l 職業(yè)生涯策略要明確、具體,以便定期檢查落實的情況。 l 職業(yè)生涯策略應(yīng)包括為平衡職業(yè)目標與其他目標(如生活目標、家庭目標)等做出的種種努力,通過這些努力實現(xiàn)個人在工作中的良好表現(xiàn)與業(yè)績。職業(yè)生涯策略有什么要求? 職業(yè)生涯策略是指為爭取職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)采取的各種行動和措施。 4 6 第三章 第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃概述五、職業(yè)生涯反饋與修正
28、l 經(jīng)過一段時間工作以后,有意識地回顧自己的言行得失,可以檢驗自 己的職業(yè)定位于職業(yè)方向是否合適。通過反饋與修正,可以極大地增強員工實現(xiàn)職業(yè)目標的信心。l 修訂的內(nèi)容主要包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯目標的修正、職業(yè)生涯路線的選擇、實施策略計劃的變更等。反饋與修正有什么作用?修訂的內(nèi)容包括什么? 反饋與修正是指在實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的過程中,根據(jù)實際情況自覺地總結(jié)經(jīng)驗教訓,修正對自我的認知和定位,弄清自己喜愛并適合從事什么職業(yè)。 4 7 【經(jīng)典實例】點評 從方紅衛(wèi)的成功,我們看到他在大學畢業(yè)參加工作后,能基于自我覺醒(即自我評估)和對職業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析基礎(chǔ)上,確定自己的職業(yè)生涯目標。而后為之付出巨大的努力,能從自身的實際情況和社會需要出發(fā),選定自己的職業(yè)生涯路線,同時能采取明確、具體的職業(yè)生涯策略,不斷地反饋與修正,最終他的事業(yè)取得輝煌的成功。 Thank You !
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