《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題9 第2講 物質(zhì)的分離和提純課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題9 第2講 物質(zhì)的分離和提純課件 蘇教版.ppt（101頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題9化學(xué)實驗第2講物質(zhì)的分離和提純 1.能對常見的物質(zhì)進行檢驗、分離和提純；掌握過濾、分液、蒸餾等操作的步驟及要求。2.繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖?？季V要求 考點一 物質(zhì)分離、提純的常用物理方法考點二 物質(zhì)分離、提純的化學(xué)方法探究高考明確考向練出高分 知識梳理 遞進題組考點一物質(zhì)分離、提純的常用物理方法 1.物質(zhì)分離、提純的區(qū)別(1)物質(zhì)的分離將混合物的各組分分離開來，獲得幾種純凈物的過程。(2)物質(zhì)的提純將混合物中的雜質(zhì)除去而得到純凈物的過程，又叫物質(zhì)的凈化或除雜。知 識 梳 理 2.物質(zhì)分離、提純的常用物理方法試根據(jù)所學(xué)的知識填寫操作方法及相關(guān)內(nèi)容。(1)如圖1，方法、裝置的名稱：
2、。適用范圍：把不溶性進行分離。注意事項：一貼： 緊貼漏斗內(nèi)壁；二低：濾紙上邊緣低于 ，液面低于濾紙邊緣；三靠：燒杯緊靠 ，玻璃棒輕靠 處，漏斗下端尖口處緊靠 。若濾液渾濁，需 。渾濁的原因可能是 。圖1過濾固體與液體濾紙漏斗邊緣玻璃棒三層濾紙燒杯內(nèi)壁更換濾紙，重新過濾濾紙破損、濾液超過濾紙邊緣 (2)結(jié)晶是晶體從 的過程，對溶解度受溫度變化影響不大的固態(tài)溶質(zhì)，采用的方法，而對溶解度受溫度變化影響相當(dāng)大的固態(tài)溶質(zhì)，采用 的方法。飽和溶液中析出蒸發(fā)溶劑冷卻飽和溶液 如圖2，方法、裝置的名稱： 。適用范圍：溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì)。注意事項：玻璃棒的作用：；當(dāng)有大量晶體析出時， 而不能直接蒸干。圖
3、2攪拌，防止液體局部過熱而飛濺停止加熱，利用余熱蒸干蒸發(fā)結(jié)晶 (3)如圖3，方法、裝置的名稱： 。適用范圍：萃?。豪萌苜|(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑組成的溶液里提取出來；分液：兩種液體互不相溶且易分層。注意事項：溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中的大；萃取劑與原溶劑不反應(yīng)、不相溶；萃取劑與溶質(zhì)不反應(yīng)。圖3分液 (4)如圖4，方法、裝置的名稱： 。適用范圍： 相差較大的液體混合物。注意事項：溫度計的水銀球放在蒸餾燒瓶的支管口處；蒸餾燒瓶內(nèi)要加沸石；冷凝管水流方向應(yīng)為“逆流”。圖4蒸餾沸點 (5)如圖5，方法、裝置的名稱： 。適用范圍：某種組分易升華的混合物，
4、利用物質(zhì)升華的性質(zhì)在加熱條件下分離的方法。圖5升華 遞進題組題組一依據(jù)物理性質(zhì)選擇分離方法1.下列分離物質(zhì)的方法中，利用了物質(zhì)的沸點的是()A.蒸餾 B.萃取 C.重結(jié)晶 D.蒸發(fā)解 析萃取、重結(jié)晶是利用物質(zhì)溶解度的不同而分離；蒸發(fā)是通過加熱將溶劑蒸發(fā)掉；蒸餾則是利用物質(zhì)沸點不同將物質(zhì)進行分離。A 2.物質(zhì)的分離、提純是中學(xué)化學(xué)的重要操作，請應(yīng)用物質(zhì)分離、提純知識，分離下列各組混合物。 混合物分離方法操作過程1從草木灰中提取可溶性物質(zhì) 2 KNO 3和NaCl混合物 溶解、過濾將草木灰溶于熱水中，不斷攪拌，然后過濾。若濾液仍渾濁，再過濾將混合物溶于熱水配成飽和溶液，降溫，溶液中有KNO3 晶體
5、析出，冷卻過濾結(jié)晶、過濾 3乙酸乙酯和乙酸混合物中分離乙酸乙酯 4由乙醇溶液制無水乙醇 5除去淀粉溶液中的碘 化鈉 分液在混合物中加入飽和Na2CO3溶液，振蕩，靜置，分液蒸餾加入一定量的生石灰，然后蒸餾滲析將混合液放入半透膜袋中，并放入流動的蒸餾水中 思維建模依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)選擇恰當(dāng)分離(提純)方法1.“固固”混合物的分離(提純) 2.“固液”混合物的分離(提純) 3.“液液”混合物的分離(提純) 題組二物質(zhì)分離儀器、裝置的選擇3.下列實驗裝置不適用于物質(zhì)分離的是()解 析D項為氣體發(fā)生裝置。D 4.(2012北京理綜，8)下列實驗中，所選裝置不合理的是() A.分離Na2CO3溶液和CH
6、3COOC2H5，選B.用CCl4提取碘水中的碘，選C.用FeCl2溶液吸收Cl2選D.粗鹽提純，選和解 析解答本題主要從物質(zhì)的性質(zhì)、實驗原理、儀器的選擇是否正確等角度去分析。CH3COOC2H5與Na2CO3溶液互不相溶，故應(yīng)選擇分液法將其分離，因此選，A錯；用CCl 4提取碘水中的碘，應(yīng)選擇分液漏斗萃取分液，B正確； 將Cl2通過盛有FeCl2溶液的洗氣瓶，將Cl2吸收，C正確；粗鹽提純應(yīng)先將粗鹽溶于蒸餾水中，然后過濾除掉泥沙等不溶物，再蒸發(fā)、濃縮，最后得到NaCl晶體，D正確。答 案A 題組三物質(zhì)分離操作的注意事項5.下列實驗操作中錯誤的是()A.分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層
7、液體從上 口倒出B.蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處C.蒸餾中，冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入，上口流出D.蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，再停止 加熱 解 析蒸發(fā)結(jié)晶時，要蒸發(fā)至大量晶體析出時，停止加熱，利用余熱蒸干，不能直接蒸干。答 案D 6.海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖： (1)實驗室焙燒海帶，需要下列儀器中的_(填字母)。a.試管 b.燒杯 c.坩堝 d.泥三角 e.鐵三腳架 f.酒精燈(2)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：_，_。(3)提取碘的過程中，可選擇的有機試劑是_。A.甲苯、
8、酒精 B.四氯化碳、苯C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油cdef過濾萃取分液 B (4)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液，實驗室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器有_、_。(5)小組用CCl4萃取碘水中的碘，在右圖的分液漏斗中，下層液體呈_色；他們打開分液漏斗活塞，卻未見液體流下，原因可能是_。分液漏斗 普通漏斗紫紅分液漏斗上口活塞小孔未與空氣相通 (6)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還須經(jīng)過蒸餾，指出下面實驗裝置圖中的錯誤之處：_；_；_。缺石棉網(wǎng)溫度計插到了液體中冷凝管進出水的方向顛倒 (7)進行上述蒸餾操作時，使用水
9、浴加熱的原因是_，最后晶態(tài)碘在_里聚集。 使蒸餾燒瓶受熱均勻，控制加熱溫度不至過高蒸餾燒瓶 反思?xì)w納熟記常見物質(zhì)分離操作中的注意事項1.過濾中的“ 3要求”：一貼二低三靠。2.蒸發(fā)中的“ 2注意”：玻璃棒攪拌和不能蒸干。3.萃取分液中的“ 4步操作”：加萃取劑振蕩放氣靜置分層分液。4.蒸餾中的“ 3注意”：溫度計水銀球的位置，冷卻水的進出方向，加沸石防暴沸。 考點二物質(zhì)分離、提純的化學(xué)方法遞進題組知識梳理 知 識 梳 理 雜轉(zhuǎn)純法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為需要提純的物質(zhì)雜質(zhì)中含不同價態(tài)的相同元素(用氧化劑或還原劑)、同一種酸的正鹽與酸式鹽(用酸、酸酐或堿)氧化還原法用氧化劑(還原劑)除去具有還原性(氧化性)
10、的雜質(zhì) 如用酸性KMnO4除去CO2中的SO2，用熱的銅粉除去N2中的O2熱分解法加熱使不穩(wěn)定的物質(zhì)分解除去如除去NaCl中的NH4Cl等 酸堿溶解法利用物質(zhì)與酸或堿溶液混合后的差異進行分離如用過量的NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3電解法利用電解原理除去雜質(zhì)含雜質(zhì)的金屬作陽極、純金屬(M)作陰極，含M的鹽溶液作電解質(zhì)溶液 遞進題組題 組 一 除 雜 試 劑 及 方 法 的 選 擇1.除去下列常見物質(zhì)中的雜質(zhì)，完成表格：灼熱的銅網(wǎng)NaOH溶液堿石灰洗氣灼熱的CuO CO2 HClCl2 HClCO2 SO2碳粉CuOFe2O3 Al2O3NaHCO3溶液Na2CO3加酸轉(zhuǎn)化飽和NaHC
11、O3溶液飽和食鹽水飽和NaHCO3溶液稀酸(如稀鹽酸)NaOH溶液CO2洗氣洗氣洗氣過濾過濾 NaCl溶液NaHCO3 FeCl3溶液FeCl2加氧化劑轉(zhuǎn)化 FeCl2溶液FeCl3 MgCl2溶液FeCl3 NaCl晶體NH4Cl 乙酸乙酯乙酸 乙醇水(少量) HClCl2加酸轉(zhuǎn)化加還原劑轉(zhuǎn)化沉淀轉(zhuǎn)化加熱分解分液蒸餾飽和Na2CO3溶液新制CaOFeMgO 題 組 二 物 質(zhì) 分 離 、 提 純 的 綜 合 應(yīng) 用2.如圖所示為從固體混合物中分離X的兩種方案，請根據(jù)方案1和方案2指出下列說法中合理的是() A.可以選用方案1分離碳酸氫鈉中含有的氯化銨B.方案1中的殘留物應(yīng)該具有的性質(zhì)是受熱易
12、揮發(fā)C.方案2中加入的試劑一定能夠與除X外的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.方案2中加入NaOH溶液可以分離出SiO2和Fe2O3混合物中的Fe2O3解 析加熱法分離提純固體混合物應(yīng)滿足的條件：一種物質(zhì)受熱易揮發(fā)或分解，另一物質(zhì)受熱不揮發(fā)或難分解。 加試劑法分離(過濾)提純固體混合物應(yīng)滿足的條件：所加試劑能達到讓一種物質(zhì)形成溶液，而另一物質(zhì)形成難溶物的狀態(tài)。A項中碳酸氫鈉、氯化銨受熱均分解，故用方案1不能將兩物質(zhì)分離開，故A項錯誤；B項方案1中的殘留物應(yīng)該具有受熱時不揮發(fā)或難分解的性質(zhì)，故B項錯誤； C項方案2中加入的試劑可能不與除X外的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ，如加水進行溶解分離，故C項錯誤；D項中SiO2與
13、NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SiO3溶解而除去，故D項正確。答 案D 3.食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。粗食鹽常含有少量K、Ca2、Mg2、Fe3、SO 等雜質(zhì)離子，實驗室提純NaCl的流程如下： 提供的試劑：飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇、四氯化碳(1)欲除去溶液中的Ca2、Mg2、Fe3、SO ，選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為_(只填化學(xué)式)。(2)用于沉淀的試劑需過量，判斷除去SO 的試劑過量的方法是_。(3)洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl，選用的試劑為_。 解 析為除去Mg2和Fe3可
14、選用NaOH溶液，除去SO 選用BaCl2溶液，過量的BaCl2溶液要用飽和Na2CO3溶液來除去，因此只要BaCl2在Na2CO3之前即可，NaOH順序可變；除去SO 需加試劑BaCl2溶液，判斷Ba2過量的方法是：取少量沉淀后的上層清液于一試管中，滴入少量BaCl2溶液，若無沉淀生成，則說明SO 已沉淀完全；除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl，選用的試劑為75%的乙醇，因為乙醇溶解氯化鉀后易揮發(fā)不殘留其他物質(zhì)。 答 案(1)NaOH、BaCl2、Na2CO3(或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH)(2)取少量沉淀后的上層清液于一試管中，滴入少量BaCl
15、2溶液，看是否有沉淀生成，若無沉淀生成，則SO 已沉淀完全，即所用試劑已過量(3)75%乙醇 1.分離和提純物質(zhì)應(yīng)遵循的原則(1)不引入新雜質(zhì)的原則。如果引入雜質(zhì)則在后續(xù)操作中必須除雜。(2)不損耗、不減少被提純物質(zhì)的原則。(3)實驗操作要簡便易行的原則。(4)加入試劑的順序要合理的原則。用化學(xué)方法除去溶液中的雜質(zhì)時，要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈，需要加入過量的分離試劑，在多步分離過程中，后加的試劑應(yīng)能夠把前面所加入的無關(guān)物質(zhì)或離子除去。反思?xì)w納 2.過濾操作中的?？紵狳c案例在過濾操作后，有時需要濾渣，舍棄濾液；有時需要濾液，舍棄濾渣。(1)需要濾液時，如何提取母液中的成分 案例1 在粗鹽
16、的提純實驗中，過濾，舍去不溶性雜質(zhì)(濾渣)后，怎樣從母液中獲取NaCl固體？提 示加熱蒸發(fā)，當(dāng)析出大量NaCl晶體時，停止加熱，利用余熱蒸干。案例2若母液是CuSO4飽和溶液，怎樣獲得CuSO45H2O 晶體？提示加熱蒸發(fā)，冷卻結(jié)晶，過濾。 (2)需要濾渣時，如何得到純凈的濾渣案例3在測定Na2SO4和NaCl的混合物中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時，可以在混合物中加入過量BaCl2溶液，沉淀SO ，然后過濾、洗滌、烘干、稱量得到BaSO4的質(zhì)量，試問：怎樣判斷SO 是否沉淀完全？提示取上層清液少許于試管中，再加入BaCl2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明SO 未沉淀完全，反之則沉淀完全。 過濾完畢后，為
17、什么要洗滌沉淀(即洗滌沉淀的目的)?提示洗去可溶性雜質(zhì)(Na、Cl等)。沉淀的洗滌方法？提示沿玻璃棒向漏斗中注水至浸沒沉淀，待水自然流下后，再重復(fù)23次。怎樣判斷沉淀是否洗凈？提示取最后一次濾出液少許于試管中，滴加稀HNO3酸化的AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明沉淀未洗凈，反之已洗凈。 探究高考明確考向 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向1.(高考選項組合題)下列有關(guān)物質(zhì)分離的敘述正確的是()A.用萃取分液的方法除去酒精中的水(2014福建理綜， 8C)B.由于KNO3的溶解度大，故可用重結(jié)晶法除去KNO3中混有NaCl(2014廣東理綜， 9A)C.用分液漏斗、燒杯、蒸餾水，可
18、完成分離Br2和CCl4混合物的實驗(2014安徽理綜，9A)D.分液時，分液漏斗中的上層液體應(yīng)由上口倒出(2013福建理綜，10A) 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向解 析酒精與水能以任意比混溶，A項錯；重結(jié)晶分離物質(zhì)的條件是：溶解度隨溫度變化大與溶解度隨溫度變化小的可溶性物質(zhì)，B項錯。答 案D 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向2.(2013新課標(biāo)全國卷，13)下列實驗中，所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是() 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向解 析乙醇與水互溶，不能用作萃取劑，A項錯；乙醇和乙酸乙酯互溶，不能用分液方法分離，B項錯；除去KNO3中NaC
19、l雜質(zhì)是利用二者在不同溫度下溶解度變化差別很大，使用重結(jié)晶法，C項錯；分離兩種沸點差別較大的互溶液體，一般采用蒸餾的方法，D項正確。答 案D 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向3.(2014大綱全國卷，10)下列除雜方案錯誤的是()1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向解 析A項，CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2CO3，而CO與NaOH溶液不反應(yīng)，正確；B項，NaOH溶液不僅與Fe3反應(yīng)也會與NH 發(fā)生反應(yīng)，還引入了Na，錯誤；C項，HCl極易溶于水，而Cl2在飽和食鹽水中溶解度較小，正確；D項，加熱灼燒可以使NaHCO 3固體分解，且生成Na2CO3，正確。答 案B 1 2
20、 3 4 5 6 7 探究高考明確考向4.(2014海南，5)下列除雜操作可行的是()A.通過濃硫酸除去HCl中的H2OB.通過灼熱的CuO除去H2中的COC.通過灼熱的鎂粉除去N2中的O2D.通過水除去CO中的CO2解 析A項，濃硫酸具有吸水性且不與HCl發(fā)生反應(yīng)，所以除去HCl中的H 2O可以通過濃硫酸進行，正確； 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向B項，H2和CO均能與CuO發(fā)生反應(yīng)(H2CuO CuH2O、COCuO CuCO2)，錯誤；C項，N2和O2均能與鎂粉發(fā)生反應(yīng)(3Mg N2 Mg3N2、2MgO2 2MgO)，錯誤；D項，CO2在水中的溶解度很小，不能用水來除去C
21、O中的CO 2，應(yīng)利用NaOH溶液除去CO中的CO2，錯誤。答 案A 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向5.(2013重慶理綜，4)按以下實驗方案可以從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。下列說法錯誤的是()A.步驟(1)需要過濾裝置 B.步驟(2)需要用到分液漏斗C.步驟(3)需要用到坩堝 D.步驟(4)需要蒸餾裝置1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向解 析A項，步驟(1)，由于得到不溶性物質(zhì)，所以應(yīng)采取過濾的方法，正確；B項，步驟(2)，由于得到有機層和水層，所以應(yīng)用分液漏斗分離，正確；C項，從水溶液中獲得固體，應(yīng)采取蒸發(fā)結(jié)晶或濃縮冷卻結(jié)晶的方法，應(yīng)用蒸發(fā)皿，錯
22、誤；D項，從有機層中獲得甲苯，應(yīng)根據(jù)沸點不同，采用蒸餾裝置，正確。答 案C 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向6.(2014江蘇，5)下列裝置應(yīng)用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?)1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向A.用裝置甲制取氯氣B.用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D.用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl24H2O解 析A項，MnO2固體與濃HCl要在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)制取Cl 2，缺少加熱裝置； 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向B項，除去Cl2中混有的HCl氣體，應(yīng)將混合氣體從長導(dǎo)氣管通入盛有飽和食鹽水
23、的洗氣瓶洗氣，較純凈的氣體從短導(dǎo)氣管流出，選用飽和NaHCO3溶液，可使Cl2中混入CO2氣體；C項，制取Cl2實驗結(jié)束后，將剩余物過濾除去未反應(yīng)的MnO2，得到MnCl2溶液，從而回收MnCl2；D項，MnCl2為強酸弱堿鹽，易發(fā)生水解反應(yīng)，直接蒸發(fā)溶劑，不能得到純凈的MnCl 24H2O。答 案C 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向7.2012山東理綜，30(1)(2)(3)實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4，主要流程如下：1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向(1)為使Mg2、Al3同時生成沉淀，應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入_(填“ A”
24、或“ B” )，再滴加另一反應(yīng)物。解 析若要使二者同時沉淀，應(yīng)向B中加入A，這樣可以保證在反應(yīng)過程中NH3H2O始終過量。B 1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向(2)如右圖所示，過濾操作中的一處錯誤是_。解 析漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁，容易導(dǎo)致濾液濺出且過濾速率較慢。漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁1 2 3 4 5 6 7 探究高考明確考向(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是_。高溫焙燒時，用于盛放固體的儀器名稱是_。解 析固體表面吸附溶液中離子(NH 、Cl等)，可取最后一次的洗滌液，加入AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液)，根據(jù)洗滌液是否變渾濁來判斷沉淀是否洗滌干凈。焙
25、燒固體需要高溫，通常在坩堝內(nèi)進行。AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液)坩堝1 2 3 4 5 6 7 練出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 練出高分1.現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它們的性質(zhì)如表所示，據(jù)此將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 練出高分A.萃取法B.結(jié)晶法C.分液法 D.蒸餾法解 析根據(jù)表中的信息知乙二醇和丙三醇的沸點差別較大，因而選用蒸餾法分離。答 案D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
26、11 12 13 142.現(xiàn)有三組實驗：除去混在植物油中的水；回收碘的CCl4溶液中的CCl4；用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成分。以上實驗采用的正確方法依次是()A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液解 析植物油和水互不相溶，應(yīng)采用分液法分離；碘易溶于CCl 4，故用蒸餾法分離；用酒精浸取中草藥中的有效成分，利用萃取原理。C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 143.以下除雜方法(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))中，錯誤的是()A.NaCl(Na2CO3)：溶解，滴入足量鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶B.Na2SO4(NH4Cl)：加熱、升華C.
27、CO2(CO)：通過灼熱CuO粉末D.H2(NH3)：通過盛濃H2SO4的洗氣瓶解 析B項，NH 4Cl NH3HCl，屬于分解反應(yīng)，不屬于升華。B 4.為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))選用的試劑和分離方法都正確的是()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14A. B. C.只有 D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14解 析硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，而氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，故可以通過把混合物溶于蒸餾水后降溫結(jié)晶的辦法除去氯化鈉，正確；二氧化碳中混有的氯化氫應(yīng)通過飽和碳酸氫鈉溶液除去，錯誤；金屬鈉與乙醇和水都能發(fā)生反應(yīng)，錯誤；
28、Na2S溶液和AgCl反應(yīng)，生成Ag2S和NaCl，過濾除去Ag2S，正確。 答 案B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 145.下列實驗裝置設(shè)計正確，且能達到目的的是()解 析A項，導(dǎo)管插入水中，不能防止倒吸；C項，不能用坩堝從溶液中提取溶質(zhì)；D項，沒有溫度計，不能用于分餾。B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 146.下列有關(guān)說法正確的是()A.分離Fe2O3、Al2O3操作依次為溶解、過濾、灼燒B.蒸餾、過濾、分液、洗氣四種分離物質(zhì)的方法，均不可能發(fā)生化學(xué)變化C.通入過量CO2可除去NaHCO3溶液中的雜質(zhì)Na2CO3D.向MgCl2溶
29、液中加入CaCO3粉末，充分?jǐn)嚢韬筮^濾可除去雜質(zhì)FeCl 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14解 析若用過量的NaOH溶解Fe2O3、Al2O3的混合物，過濾后可得到Fe2O3和NaAlO2溶液，灼燒NaAlO2溶液時無法得到Al2O3，同理分析可知用過量的酸溶解上述混合物也無法經(jīng)題述三步操作得到兩種氧化物，A錯誤；洗氣可能會發(fā)生化學(xué)變化，B錯誤；在溶液中Na2CO3與CO2反應(yīng)可得到NaHCO3，C正確；雖然CaCO3粉末可促使Fe3水解徹底形成Fe(OH)3沉淀，但又會引入新雜質(zhì)Ca 2，D錯誤。答 案C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
30、 13 147.為除去MgCl2酸性溶液中的Fe3，可在加熱攪拌的條件下加入一種試劑，過濾后，向濾液中加入適量鹽酸，這種試劑是()A.NH3H2O B.NaOHC.Na2CO3 D.MgCO3解 析加入NH3H2O、NaOH及Na2CO3，最后溶液中均混有新雜質(zhì)；溶液呈酸性，加入MgCO 3后，H被消耗，溶液堿性增強，F(xiàn)e3轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，雜質(zhì)CO 可以用鹽酸除去。D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 148.下列除雜方法正確的是()除去乙烷中少量的乙烯：通入H2，加催化劑反應(yīng)除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液除去NaBr溶液中的NaI：用
31、氯水氧化NaI，再用CCl4萃取分液除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾只含有泥沙的粗鹽：可通過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法提純A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14解 析因通入H2的量不易控制，故不能保證完全除去乙烯的同時不引入H2雜質(zhì)，錯誤；因乙酸能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)而乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度較小，正確；氯水也可氧化NaBr同時引入雜質(zhì)Cl，錯誤；生石灰與乙酸反應(yīng)生成鹽，難揮發(fā)，可用蒸餾法，正確；泥沙不溶于水，可通過過濾法除去，通過蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽，正確。答 案B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
32、149.某溶液中含有Fe2、Al3、Ag、Cu2，為了分別得到各含一種金屬陽離子的沉淀，可采?。和ㄈ際2S；通入CO2；加HCl溶液；加NaOH溶液4個步驟，設(shè)試劑均過量，且每次都把所生成的沉淀過濾出來。其正確的操作順序是()A. B.C. D.解 析每次只沉淀一種陽離子，因而沉淀劑中只沉淀一種離子的最先加入。A 10.下列四種分離乙醇、乙酸的方案中最佳的一組是()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解 析A項中加入溶液不利于乙醇的蒸出，而且b應(yīng)為CH3COONa與Na2CO3的混合物；B、C加入鹽酸后，得到的均是溶液，不能用過濾的方法。答 案D1 2 3 4 5
33、 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1411.如圖所示是實驗室蒸餾石油的實驗裝置，實驗需要收集60150 和150300 的餾分。請回答下列問題：(1)儀器a的規(guī)格和名稱_，儀器b、c的名稱：b_，c_。解 析本題考查化學(xué)實驗基本操作和注意事項。實驗所用的儀器a中盛放了100 mL石油，故其規(guī)格應(yīng)該是250 mL，儀器a的名稱是蒸餾燒瓶、b是冷凝管、c是錐形瓶。250 mL蒸餾燒瓶直形冷凝管 錐形瓶 (2)實驗所選溫度計是錯誤的，正確的選擇應(yīng)該是_。解 析圖中所用溫度計的最大量程為100 ，而實驗需要收集最高沸點為300
34、的餾分，所以應(yīng)該選用最大量程大于300 的溫度計，一般選用最大量程為350 的溫度計。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14最大量程為350 的溫度計 (3)實驗時在儀器a中加入了少量碎瓷片，其目的是_。解 析在蒸餾燒瓶中加少量碎瓷片的目的是防止液體暴沸。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14防止液體暴沸 (4)實驗時在儀器b中通入冷卻水，請指明冷卻水的流向_。解 析冷凝管中的冷卻水應(yīng)該從B口進，A口出。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14B口進，A口出 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
35、1412.根據(jù)下列各組溶解度曲線圖，判斷分離提純方法。(1)根據(jù)圖1中Na2SO4和Na2SO410H2O的溶解度曲線(g/100 g水)，由Na 2SO4溶液得到Na2SO4固體的操作為將溶液升溫結(jié)晶、_、用乙醇洗滌后干燥。用乙醇洗滌而不用水洗滌的原因是_。 解 析 實驗?zāi)康氖巧蒒a2SO4，防止生成Na2SO410H2O，趁熱過濾、用乙醇洗滌都是為了達到這個目的。答 案趁熱過濾防止形成Na2SO410H2O1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14(2)根據(jù)圖2所示相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線。在實驗室中提純
36、過硫酸鉀粗產(chǎn)品的實驗具體操作依次為將過硫酸鉀粗產(chǎn)品溶于適量水中，_，干燥。解 析 根據(jù)各物質(zhì)的溶解度變化和過硫酸鉀的性質(zhì)，應(yīng)運用重結(jié)晶法進行提純分離。在不超過80 的條件下蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾，用冷水洗滌 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14(3)根據(jù)圖1中紅礬鈉(Na2Cr2O72H2O)和Na2SO4的溶解度曲線，從Na2Cr2O7和Na2SO4的混合溶液中提取紅礬鈉的操作為先將混合溶液蒸發(fā)濃縮，趁熱過濾。趁熱過濾的目的是_；然后將濾液_，從而析出紅礬鈉。解 析 根據(jù)溶解度曲線可知，隨著溫度升高，Na 2SO4的溶解度降低，而Na2Cr2O72H2O溶解度升
37、高，趁熱過濾，有利于Na2SO4結(jié)晶析出。蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾后只需冷卻結(jié)晶即可得紅礬鈉。有利于Na2SO4結(jié)晶析出，又能防止Na2Cr2O72H2O結(jié)晶析出冷卻結(jié)晶 13.某廢液中含有大量的K、Cl、Br，還有少量的Ca2、Mg2、SO 。某研究性學(xué)習(xí)小組利用這種廢液來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2)，設(shè)計了如下流程圖：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14可供試劑a、試劑b(試劑b代表一組試劑)選擇的試劑：飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液
38、、H2O2溶液、KMnO4溶液(H)、稀鹽酸。請根據(jù)流程圖，回答相關(guān)問題：(1)試劑a應(yīng)該選用_。解 析由加入的CCl4及得到的橙紅色液體知，試劑a能將Br氧化為Br 2，試劑a應(yīng)具有氧化性，所以應(yīng)選用H2O2溶液。H2O2溶液 (2)操作的名稱是_(填字母)。A.萃取、過濾、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶B.萃取、分液、蒸餾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.分液、萃取、過濾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶D.萃取、分液、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶解 析由流程圖知，無色液體中含有K、Cl、Ca2、Mg2、SO ，無色液體中只含有K、Cl，則試劑b的作1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 用是除去Ca2、Mg2、
39、SO 。操作是萃取，操作是將互不相溶的兩種液體分開分液，操作是將沸點不同的、互溶的兩液體分開蒸餾，操作是將溶液與沉淀分開過濾，操作是將KCl從其水溶液中提取出來蒸發(fā)結(jié)晶。答 案B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)除去無色液體中的Ca2、Mg2、SO ，選出試劑b所代表的試劑，按滴加順序依次是_ _ (填化學(xué)式)。解 析由于除雜時除雜試劑需過量，且不能引入新雜質(zhì)，所以欲除去Ca2，選用飽和K2CO3溶液；欲除去Mg2，選用KOH溶液；欲除去SO ，選用BaCl2溶液。因此欲除去無色溶液中的Ca2、Mg2、SO ，只要滿足BaCl 2溶液在飽和K2CO3溶液之
40、前加入即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14BaCl2溶液、飽和K2CO3溶液、KOH溶液(或KOH溶液、BaCl2溶液、飽和K2CO3溶液或BaCl2溶液、KOH溶液、飽和K2CO3溶液) (4)調(diào)節(jié)pH的作用是_，操作方法是_。解 析由以上知，無色液體中還含有雜質(zhì)離子CO 和OH，所以需用鹽酸來除去剩余的OH及CO ，調(diào)節(jié)pH7的操作方法是滴加鹽酸，無氣體產(chǎn)生時，用pH試紙測定至pH7。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14滴加稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生時，用pH試紙測定至pH7 (5)操作中用到的瓷質(zhì)儀器名稱是_。解 析由于操作是蒸發(fā)結(jié)
41、晶，所以該操作用到的瓷質(zhì)儀器是蒸發(fā)皿。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14蒸發(fā)皿 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14(1)步驟的目的是除去不溶性雜質(zhì)。操作是_。解 析不溶性雜質(zhì)由于不溶于水，采用過濾的方法除去。溶解、過濾 (2)步驟的目的是除鐵。操作是：滴加H2O2溶液，稍加熱；當(dāng)Fe2轉(zhuǎn)化完全后，慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末，攪拌，以控制溶液pH3.5；加熱煮沸一段時間，過濾，用稀硫酸酸化濾液至pH1。控制溶液pH3.5的原因是_。解 析步驟操作：向含有CuSO4、FeSO4的溶液中滴加H2O2，發(fā)生反應(yīng)：2Fe2H2O22H=
42、2Fe32H2O，此時溶液的pH3.5，而pH3.5時，F(xiàn)e(OH)3沉淀易形成，故此時要加入Cu2(OH)2CO3粉末，以中和H，控制pH3.5，同時加熱煮沸，使Fe3水解趨于完全，生成Fe(OH) 3沉淀，同時抑制Cu2的水解。過濾除去Fe(OH)3沉淀，再加稀硫酸酸化得到CuSO4溶液。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14使Fe3可全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，而Cu2不會轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀 (3)步驟的目的是得到CuSO45H2O晶體。操作是_ (填操作名稱)，過濾，水浴加熱烘干。水浴加熱的特點是_。解 析通過蒸發(fā)溶劑、冷卻結(jié)晶的方法析出硫酸銅晶體，加熱烘干時溫度不能超過100 ，且需溫度恒定，以防溫度過高使硫酸銅分解，因此采用水浴加熱。蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶受熱均勻，溫度易于控制在100 以下1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題9 第2講 物質(zhì)的分離和提純課件 蘇教版.ppt
