《人教版七年級(jí)上冊(cè)生物-224單細(xì)胞生物教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級(jí)上冊(cè)生物-224單細(xì)胞生物教案(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課 題
第二單元第二章
主
備 人
備課時(shí)間
周星期
課時(shí)安排
1 課時(shí)
教研組長簽名
教學(xué)內(nèi)容
第四節(jié)
單細(xì)胞生物
個(gè)性部分
1.能說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。
教學(xué)目標(biāo) 2.會(huì)應(yīng)用顯微鏡觀察草履蟲。
3.通過學(xué)習(xí)再次認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn)。
1、說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)【重點(diǎn)】
教學(xué)重難點(diǎn)
2、會(huì)應(yīng)用顯微鏡觀察草履蟲。 【難點(diǎn)】
【導(dǎo)入新課】
在你們印象中,哪些生物是最小的?只有一個(gè)細(xì)胞的生物體??偨Y(jié),有些
生物是只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的, 稱單細(xì)
2、胞生物。 常見的單細(xì)胞生物有哪些? (見教材所列舉的)我們今天就用顯微鏡觀察其中一種單細(xì)胞生物—草履蟲,看
看它的結(jié)構(gòu)如何?
【預(yù)習(xí)我先知】——課前任課教師必須對(duì)預(yù)習(xí)部分內(nèi)容進(jìn)行批閱,把學(xué)生錯(cuò)
誤較多的地方列出來,作為自己的個(gè)性部分中的一個(gè)內(nèi)容。
【任務(wù)一】自讀教材第 66 頁:知道幾種單細(xì)胞生物及草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活。
1、生物圈中還有不少肉眼很難看到的生物, 它們的身體只有 構(gòu)成
的,稱為單細(xì)胞生物,它們是生物圈中最原始、最微小、結(jié)構(gòu)最簡單的一類生物。
常見的單細(xì)胞生物有
等,大多數(shù)生活
教
在
環(huán)境中。
3、
2、回顧多細(xì)胞植物體、 人體的主要組織和結(jié)構(gòu)層次,
與單細(xì)胞生物進(jìn)行對(duì)比。
單細(xì)胞植物:如
學(xué)
植物
多細(xì)胞植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→
→
→植物體
組織:
組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、
組織;
器官:根、莖、葉(叫做
器官)、花、果實(shí)、種子(叫做
器官)
過
單細(xì)胞動(dòng)物:如
動(dòng)物
多細(xì)胞動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次: 細(xì)胞→組織→
→
→人體(動(dòng)物體)
組織:
組織、肌肉組織、結(jié)締組織、
4、
組織
程
3 、草履蟲的結(jié)構(gòu)
:只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,
但可以獨(dú)立
完成 生命活動(dòng):運(yùn)動(dòng)
(
)、取食(口溝) 、呼吸(
)、消化(
)、排泄(收集
管、伸縮泡、表膜) 、生殖(
生殖)。
【任務(wù)二】參與觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn),看教材
67 頁至 68 頁,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
1、觀察草履蟲時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的
層吸一滴,放在載玻片上用肉眼或
放大鏡觀察。
2 、在做觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)時(shí),如果草履蟲運(yùn)動(dòng)過快,可
以,以便觀察。
3、草履蟲游動(dòng)時(shí),遇到障礙物時(shí)會(huì) ,再試探著前進(jìn)直到避
5、
開障礙物, 這說明草履蟲能趨向 刺激, 逃避 刺激。
4、草履蟲等單細(xì)胞生物與人類的 關(guān)系密切,益處有:
和 ;害處有
和 。
第 1 頁
教師點(diǎn)撥:
1、 草履蟲重要的結(jié)構(gòu) : 纖毛 --- 運(yùn)動(dòng)。表膜 ---- 呼吸。食物泡 ---- 消化 ( 在顯
微鏡下看到的草履蟲是藍(lán)綠色的,橢圓形,因?yàn)楸蝗旧?)
2、 實(shí)驗(yàn):取培養(yǎng)液在表層去取。草履蟲速度的方法:放入一些棉絮。
3、草履蟲與人類的關(guān)系:有利(凈化污水,吞食細(xì)菌,是魚類的天然餌料)
有害(寄生蟲,造成赤潮)
【預(yù)習(xí)我檢測(cè)】
1、草履蟲進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
6、的結(jié)構(gòu)是( )
A、纖毛 B 、伸縮泡 C、表膜 D、收集管
2、將含有草履蟲的池塘置于燒杯中, 不久就會(huì) 發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的表層,
原因是草履蟲需要( )
A、陽光 B 、二氧化碳 C 、氧氣 D 、養(yǎng)料
3、草履蟲在顯微鏡下有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)綠色,這是因?yàn)椋?)
A、含葉綠體 B、食物中含 綠色藻類 C、含葉綠素 D、光折射
的結(jié)果
4、草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )
A、生產(chǎn)者 B 、消費(fèi)者 C、分解者 D 、既是分解者又是消
費(fèi)者
5.下列四種單細(xì)胞生物中,屬于真菌的是( )
【想一想
7、,議一議】
回憶我們所做的探究,下圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端
各滴一 滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
( 1)含草履蟲較多的液滴是從培養(yǎng)液的 層吸取的。
( 2)在甲、乙載玻片的下方的( )內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。
( 3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:
甲: 。
乙: 。
( 4)該實(shí)驗(yàn)說明生物(如草履蟲)對(duì)外界刺激能作出一定的 。
這是生物的基本特征。
( 5)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi)③凈
化水體;
8、作為魚類的天然餌料。其中對(duì)人類有用的是 ________。(填序號(hào))
【課堂達(dá)標(biāo)】 —— 在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在練習(xí)中提高!
1、下列不屬于單細(xì)胞生物的是( )
A.病毒 B.酵母菌 C.細(xì)菌 D.草履蟲
2、下列哪一單細(xì)胞生物沒有運(yùn)動(dòng)能力?( )
A、酵母菌 B 、草履蟲 C 、衣藻 D 、變形蟲
3、顯微鏡觀察草履蟲時(shí), 經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是
( )
A. 限制草履蟲運(yùn)動(dòng) B. 增加營養(yǎng) C. 便于計(jì)
數(shù) D. 增加溫度
4、小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時(shí)裝片在顯微 鏡下觀察,發(fā)
9、現(xiàn)有些草履蟲的某結(jié)構(gòu)被染成了黑色,這種結(jié)構(gòu)的名稱
第 2 頁
是( )
A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 食物
泡 D. 伸縮泡
5、草履蟲的表膜不具有的功能是 ( )
A. 保護(hù) B. 呼吸 C. 排泄 D. 消化
6、草履蟲屬于動(dòng)物,而玉米屬于植物,其主要依據(jù)是 ( )
①草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁 ②草履蟲能自
由運(yùn)動(dòng)
③草履蟲體內(nèi)沒有葉綠素,不能制造有機(jī)物 ④草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)很
靈敏
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①④
7、( 11 長沙)下圖 A 為植物細(xì)胞模式圖, B 為
10、動(dòng)物細(xì)胞模式圖。
( 1) A 圖中起支持和保護(hù)作用的是圖中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu),液泡是圖中標(biāo)號(hào)
所示結(jié)構(gòu)。
( 2) B 圖中草履蟲靠圖中標(biāo)號(hào) 纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。
( 3)草履蟲是單細(xì)胞生物,整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞,其與外界進(jìn)行氣體交換
的表膜其實(shí)就是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。
( 4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、④ 。
教
學(xué)
反
思
第 3 頁