八年級下冊語文期中試卷

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1、 2019 學年八年級下冊語文期中試卷 一、古詩詞名句填寫 ( 共 18 分 ) 1 、常言道春雨貴如油，韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫春雨和草的兩句詩是 ( ) 。 2 、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是 ( ) 。 3 、蘇軾《水調歌頭明月幾時有》一詞中表現(xiàn)作者美好愿望的句子是： ( ) 。 4 、《過零丁洋》表現(xiàn)詩人誓死報國、崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是： ( ) 。 5 、在商品經濟的今天，許許多多的科學家能夠甘于寂寞，致力科研，這正如言： ( ) 表現(xiàn)他

2、們高潔的志趣和堅定的人格。 ( 用《五柳先生傳》中的兩句話來填寫 ) 6 、朋友遠行，你借用王維的勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人這兩句詩送別則略顯傷感 ; 不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的 ( ) 。來表達一種豪邁的情懷。 二、語言基礎和語文實踐活動 ( 共 47 分 ) 7 、下列詞語中，字形及括號中字的讀音都完全正確的一項是 ( )(2 分) A 、 ( 媲) 美 p 解( 剖) p ōu 蒼海 ( 桑)s āng 田 鞠躬盡 ( 瘁 )cu B 、 ( 璀) 璨 cuī ( 詰 ) 責 ji 功虧一 ( 簣 )ku ( 鍥

3、) 而不舍 q 第 1 頁 C 、膽 ( 怯 )qi ( 叱 ) 咄 ch 千山萬 ( 壑 )h 相形見 ( 拙 )ch D 、慰 ( 藉 )ji ( 嚙 ) 齒 ni ( 驀) 然回首 m 廣 ( 袤 ) 無垠 mo 8 、下列各句中，括號中的詞語使用正確的一項 是 ( )(2 分 ) A 、招考辦的工作人員提醒考生，想報考軍事院校、飛行 技術、航海技術等專業(yè)， 近視眼可能成為考生們的 ( 絆腳石 ) 。 B 、李鳴不在現(xiàn)場，對這件事的經過完全 ( 一竅不通 ) ，你們就不要問啦。

4、 C 、聽到有兒童落水， 正在海邊乘涼的人們紛紛 ( 忘乎所以 ) 地跳進水里去營救。 D 、這是一段語言十分優(yōu)美的文字，請同學們慢慢 ( 品位 ) 。 9 、下列句子中，標點符號使用有誤的一項 ( )(2 分 ) A. 吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。 B. 哎呀，真是美極了?；实壅f：我十分滿意! C. 福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰龍舌蘭。 D. 請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界 ? 10. 下面對課

5、文內容表述不正確的一項是( ) (2 分 ) A. 《藤野先生》 是一篇回憶性散文， 文章依據(jù)時間的推移、 地點的轉換和事件發(fā)生的先后順序，講述了發(fā)生在 20 世紀 第 2 頁 初那個特殊年代里感人至深而又發(fā)人深省的往事。 B. 《我的母親》寫了作者自己童年至少年時代如何在母親的嚴格要求和深情關愛下成長的幾件事。行文極其自然、質樸卻飽含深情，表達了對母親的懷念和敬愛。 C. 《列夫 ?托爾斯泰》為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征。引用高爾基的托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠表現(xiàn) 出托爾斯泰外貌平庸

6、、丑陋的一面。 D. 《海燕》是一篇著名的散文詩，運用象征的手法成功塑造了海燕這一反映時代特征的藝術形象。 11. 2019 北京奧運會即將來臨，國人激動不已，紛紛以各種形式迎奧運，慶奧運。下面是一副迎奧運的對聯(lián)，上聯(lián)是 講和諧情真意濃愛似海，請選擇恰當?shù)南侣?lián)( )(2 分 ) A. 辭舊歲億萬人民迎奧運 B. 迎奧運風正帆滿歌如潮 C. 盼奧運沙場苦練熱誓為國 D. 迎奧運千帆翩舞生秀色 12 、下面表述的名著內容，有錯誤的一項是 ( ) ( 3 分 ) A 、席卷歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲，這時的

7、作品有《英雄交響曲》 、《熱情奏鳴曲》 。 B 、《米開朗琪羅傳》 ：該傳記分上下編，上編戰(zhàn)斗，下編舍棄和尾聲死。 C 、 1862 年托爾斯泰結婚了，幸福的家庭生活使他有足夠 的時間與精力創(chuàng)作出了震動 19 世紀整個小說界的巨著： 《紅與黑》與《安娜 ?卡列尼娜》。 第 3 頁 D 、1564 年 2 月 12 日，米開朗琪羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14 日他開始發(fā)燒， 18 日下午 5 時，這位杰出的雕 塑家兼畫家永遠地離開了人間。 13 、下面括號中的字的解釋， 完全正確的一項是 ( )(

8、 3 分 ) A 、猛浪若 ( 奔 ) ： 奔跑 橫 ( 柯 ) 上蔽： 樹木的枝干 窺谷 忘 ( 反 ) ： 反，通返 B 、( 造 ) 飲輒盡：創(chuàng)造 銜 ( 觴 ) 賦詩： 酒杯 ( 期 ) 在必醉 ： 日期 C 、持 ( 湯 ) 沃灌： 熱水 ( 腰 ) 白玉之環(huán) ： 腰佩 負篋曳 ( 屣 ) ： 鞋子 D 、才美不外 ( 見 ) ：見，通現(xiàn) 執(zhí)策而 ( 臨 ) 之 ：面對 ( 策 ) 之不以其道： 馬鞭 14、下列句子中加點的字意思完全相同 的一項是 ( ) (3 分 ) A 、能：①

9、雖有千里之能 ② 安求其能千里也 B 、絕 ：①奇山異水，天下獨絕 ②猿則百叫無絕 C 、食：① 食之不能盡其材 ②食馬者不知其能千里而食 也 D 、意：①從流飄蕩，任意東西 ②每有會意 15 、請指出下列句子翻譯有誤的一項 ( ) (3 分 ) A 、經綸世務者，窺谷忘反：治理政務的人，看到 ( 這些幽 美的 ) 山谷， ( 就 ) 流連忘返。 B 、從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經叩問：拿著經書跟當?shù)赜械赖掠袑W問 第 4 頁 的前輩磕頭詢問。 C 、駢死于槽櫪之間，不以千里稱

10、也： ( 和普通的馬 ) 一同 死在槽櫪之間，不以千里馬著稱。 D 、好讀書，不求甚解：喜歡讀書，不在一字一句的解釋上過分深究。 16 、下面語段都有語病，請根據(jù)提示加以改正。 (8 分 ) 與發(fā)達地區(qū)相比，①重慶中小學生存在矮個多、胖墩多、近視眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分學生營養(yǎng)攝入不足，不利于長高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品，會 讓無法消耗的能量轉化成脂肪， 積蓄在體內， 形成胖墩身材。學生近視眼越來越多，一方面與他們的胡蘿卜素、維生素等 缺乏有關，另一方面，課業(yè)負擔和娛樂負擔造成用眼過度，③影響危害了視力健康。④有

11、關部門已專門對這一現(xiàn)狀進行研究和調查，并尋找相應對策。 (1) 第①處成分殘缺，應在句末添加 ( ) 。 (2) 第②處搭配不當，應將 ( ) 改為 ( ) 。 (3) 第③處詞語贅余，應刪去 ( ) 。 (4) 第④處語序不當，應調整為 ( ) 。 17 、走進文學名著，沐浴經典陽光。根據(jù)提供的材料，填寫相應的人物 ( 名字 ) 或故事名稱。 (4 分) (1) 原來挑上岡子時，兩桶都是好酒。七個人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是叫人 第 5 頁

12、 死心塌地。次后，吳用去松 林里取出藥來，抖在襄里，只 做走來饒他酒吃，把瓢去兜時，藥已攪在酒里，假意兜半瓢 吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里。這個便是計策。那計策都 是吳用主張。這個喚作 ( ) 。 (2)( ) 站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情 ; 動著嘴唇， 卻沒有作聲。 他的態(tài)度終于恭敬起來了， 分明的叫道： 老爺 ! 18 、讀下面的文字，在橫線處續(xù)寫一句連貫、得體的話。 (3 分) 有這樣一則故事：一個小孩把手伸進裝滿栗子的瓶中，他 想盡可能多地抓一大把，但當他想要拿出手來時，手卻被瓶

13、 口卡住了。他既不愿意放棄一部分栗子，又不能拿出手來， 只好痛哭流涕。一個行人對他說：你還是知足一些吧， ( ) 。 19 ， (1) 【品詩句】下面是同學們對詩歌的品析，請選出不恰當?shù)囊豁棥?( )(2 分 ) A. 海日生殘夜，江春入舊年：生、入兩字，形象地表現(xiàn)了時序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景，又含哲理。 B. 白頭搔更短，渾欲不勝簪：搔，寫解愁的動作 ; 白發(fā)更短，突出愁的程度。詩人在離亂傷痛之時，嘆息衰老，更添 悲愁。 C. 千嶂里，長煙落日孤城閉：夕陽西下，崇山峻嶺間，狼煙升起，城門早早關閉。此句營造了一種

14、寧靜祥和的氛圍。 D. 小橋流水人家：小橋一座，流水潺潺，幾戶人家，幽靜 第 6 頁 安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨無助的游子內心的凄涼。 (2) 【說古詩】圍繞主題，說出相應的古詩句。 (4 分 ) B 、品味鄉(xiāng)愁 ( ) 。 C 、話說友誼 ( ) 。 (3) 【寫寄語】仿寫句子，完成詩集的寄語。 (4 分 ) 讀古詩，如同擁抱美妙的世界。 你能領略山的風采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔。 你能聆聽水的旋律：有的婉轉低回， ( ) 。 你能欣賞花的姿容： (

15、 ) ，有的燦爛盛開。 三、淺層閱讀理解 ( 共 31 分 ) ( 一 )【詩歌天地】 閱讀《山坡羊潼關懷古》 ，完成后面 20-22 題。 ( 共 8 分 ) 山坡羊 潼關懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如 ( 聚 ) ， 波濤如 ( 怒 ) ， 山河表里潼關路。 望西都， 意躊躇。 傷心秦漢經行處， 宮闕萬間都做了土。 興，百姓苦 ; 第 7 頁 亡，百姓苦 ! 20 、本曲作者是 ____， ____朝 ______

16、家。山坡羊是 ___________。 ( 各 1 分共 4 分 ) 21 、點明主旨的句子是： ____________。 (2 分) 22 、仔細品味畫線的句子，說說加點的字好在什么地方， 會使人產生怎樣的聯(lián)想。 ( )(2 分 ) ( 二 ) 【哲理小品】讀下面的小故事，在橫線上填上合適的語句。 (2 分 ) 有人問一位智者：請問，怎樣才能成功呢 ? 智者笑笑，遞給他一顆花生：用力捏捏它。 那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。 再搓搓它。智者說。 那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下

17、白白的果實。 再用手捏它。智者說。 那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。 再用手搓搓它。智者說。 當然，什么也搓不下來。 智者說： 23 、 ( ) 。 ( 三 ) 【說明園苑】閱讀下面文段，回答第 1-3 題。 (7 分) 數(shù)不清的動物、植物、微生物，以及它們擁有的豐富的基 第 8 頁 因，它們賴以生存的森林、草地、海洋等生態(tài)系統(tǒng)構成了我 們所說的生物多樣性。在潮濕陰暗的熱帶雨林中、在漆黑冰 冷的海洋深處，有多少生命徘徊在人類的視野之外 ! 科學家

18、 曾在 19 棵熱帶雨林的樹上發(fā)現(xiàn) 1200 種硬殼蟲，其中 ( 近 )1000 種人類從未研究過。 就連南美洲的淡水魚， 有半數(shù) 的魚種人類還不清楚。在地球上一千萬種生物中，被我們命 名的只有 140 萬種。說到這里我們不能不提一下被稱作地球 之肺的熱帶雨林。經考察，在一公頃熱帶雨林中，平均可以 發(fā)現(xiàn) 300 種喬木。 而在溫帶一公頃的森林中， 卻只能找到 10 種喬木。熱帶雨林中一顆喬木上能發(fā)現(xiàn) 43 種螞蟻，相當于 英倫三島全部的螞蟻種類。熱帶森林的面積僅占世界陸地面 積的 7%，卻生長著全世界物種

19、的 50%-90%，也就是說，全球 多半物種生存在 7%的土地上。 24 、作者在說明生物的多樣性時，除了運用列數(shù)字的說明方法外，還運用了哪些說明方法 ?(3 分 ) 25 、作者在說明事物時，主要運用列數(shù)字的說明方法，為什么 ?(2 分 ) 26 、第二段文字中加點的近可不可以去掉， 為什么 ?(2 分 ) ( 四 ) 【古典文學】閱讀【甲】 【乙】兩段文言文，完成后 面題目。 ( 共 14 分) 閱讀下面文章，完成 27-30 題。 (14 分) 【甲】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富

20、第 9 頁 陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸 高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈 ; 爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響 ; 好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉 不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心 ; 經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏 ; 疏條交映，有時見日。 ( 吳均《與朱元思書》 ) 【乙】西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。 今歲春雪甚盛， 梅花為寒所勒， 與杏桃相次開發(fā)， 尤為奇觀。石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往

21、 觀之。余時為桃花所戀， 竟不忍去。 湖上由斷橋至蘇堤一帶， 綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風，粉汗為 雨，羅紈之 盛，多于堤畔之草， 艷冶極矣。 然杭人游湖， 止午未申三時 ; 其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未 下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別 是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉 ?( 袁 宏道《晚游六橋待月記》 ，有刪節(jié) ) 注：①羅紈 (wn): 絲織品。②午未申：指午時、未時、申 時三個時辰，相當于現(xiàn)在從上午十一時至下午五時的這一段 時間。③夕舂

22、：夕陽。 27 、解釋下列語句中括號中詞的意思。 (4 分 ) ①急湍甚箭，猛浪若 ( 奔) 。奔： ②泉水激石，泠泠 ( 作 ) 第 10 頁 響。作： ③梅花為寒所 ( 勒 ) 。勒： ④山嵐 ( 設 ) 色之妙。設： 28 、下列各組句中括號中詞的意思相同的一組是 ( )(2 分 ) A ①負勢競 ( 上) ，互相軒邈 B ①猿則百叫無 ( 絕 ) ②橫柯 ( 上 ) 蔽，在晝猶昏 ②月景尤為清 ( 絕) C ①夾岸高山， ( 皆 ) 生寒樹 D ①梅花 ( 為 )

23、寒所勒 ②( 皆 ) 在朝日始出 ②歌吹 ( 為 ) 風 29 、翻譯下面的句子。 (4 分) ①經綸世務者，窺谷忘反。 譯文： ②此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉 ? 譯文： 30 、甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。 (4 分 ) 答： 四、深層閱讀賞析 閱讀《小溪》，完成后面的題目。 (15 分 ) ( 一 ) 小 溪 楊 沫 我是一條流淌在崎嶇山間的小溪。我滿身灑著細碎

24、的光 亮，懷著對大自然奇妙的幻想，流啊，順著山繞過石，不停 第 11 頁 地流。我有時被亂石阻塞， 有時被泥沙攪混， 但我渾渾噩噩， 不知宇宙的真諦為何，不知生命價值何在。我繞過碎石，抖 抖泥沙，又淙淙地向前流去。還不時仰望夜空，歡樂地聽起 夜鶯的歌唱。一次，猛地撞在重迭的巨石上，我似乎被擊碎 了。呻吟著看著自己 ---- 我已經變成一畦小水洼，瑟縮在巨 石縫隙中。 喘息一會， 感到不自在， 我想跳出去， 卻跳不出。 怎么辦 ?我悲傷地哭了。突然大石縫隙中閃過幾縷陽光，隨

25、 著陽光響起親切的聲音：小溪，生活的真理你知道么 ?掙扎 ---- 奮斗 ---- 拼搏 ---- 超越。我聽著，卻不知這聲音含意。 我無力掙扎， 昏昏睡去。 醒來了， 不知怎么， 我又成了小溪。原來是我身邊的水多了，自然地從石縫中竄了出來。我又是 我了 ! 多么美麗的春天啊，我流淌在山間小路上，路邊盛開著艷麗的鮮花，峻巖上嫣紅的桃花，輕盈的綠柳，笑靨迎人。我挨著她們輕輕地流過。她們對我說：小溪，你就這樣快活輕松地流下去吧，這就是你的幸福，你的歸宿。我點點頭，得 意地順流而下。 一天，突然天昏地暗， 山崩地裂般一聲巨響，我猛地不能動彈了。

26、我看不見天，看不見地，看不見紅桃綠柳。我虛飄飄不知自己是否存在。我死了，卻又漸漸蘇醒。 我瑟縮在一層硬殼里動 彈不得。溪水被阻隔，我漸漸枯竭、干涸咱等待死亡么 ?我虛弱地問自己。突然岸縫間閃爍著幾束陽光。啊，太陽 ! 我大喊著，我真喜歡你，你是萬物之母， 第 12 頁 你是光明的源泉，如今你又出現(xiàn)了，我要奔向你，請你救救我吧 ! 忽而陽光不見了，我聽見發(fā)自宇宙、也好像發(fā)自我自 身深處的聲音：掙扎、奮斗、拼搏、超越，你才能找回自我 ! 我沉默了，我想著那歡樂的玫瑰色的日子，但那只是短暫的 曇花一現(xiàn)。永恒的、永恒的真理是什么

27、?我嘆息、我思索、我尋覓 陽光又出現(xiàn)了，而且愈來愈燦爛，我似乎有所領悟，于是我開始掙扎，開始奮斗。幾經拼搏，幾經尋覓，我身上的溪水漸漸多了，漸漸活而有力了。猛一掙扎，我竟從埋藏我的地下跳了出來。經此挫折，我反而比過去粗獷了，寬闊了。 我跳躍在巖石樹隙間，有意地尋覓起同伴 ---- 原來道道山梁 間都有那么多或比我大，或比我小的溪流。它們都和我一樣不停地向前奔瀉。大自然使我們越靠越近，越聚越寬。終于我們匯聚成河、匯聚成大江，最后我和我的同伴們一齊涌向無邊的大海。 在大海里我才發(fā)現(xiàn)我是一條美麗的小溪，因為我已把我的 涓涓細流，無條件地奉獻給了大海。

28、 ( 選自《楊沫散文選》 ，人民文學出版社 ) 31 、小溪是歡樂的，從文中哪些地方可以看出 ?(3 分 ) 32 、這篇散文寫小溪遭遇了兩次挫折 ，說說她是怎樣戰(zhàn) 勝第二次挫折的。 (3 分 ) 33 、文中的小溪先后兩次走出困境，第一次是自然地從石 第 13 頁 縫中竄了出來，第二次是竟從埋藏我的地下跳了出來。說說 竄與跳有何不同。 (2 分 ) 34 、文章最后一段說我才發(fā)現(xiàn)我是一條美麗的小溪，你認為小溪的美麗主要表現(xiàn)在哪些方面 ?(3 分) 35 、文中的小溪具

29、有較強的承受挫折的能力。小溪的經歷給你怎樣的啟示 ?(4 分) ( 二 ) 《不落別處》，完成 3638 題。 (9 分 ) (1) 在盛夏的信義路上，常常會看到一位流浪的老人。他土頭土臉， 相貌丑陋， 怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山裝， 中山裝里還有一件破舊的毛衣。平常他就蹲坐在街角 , 歪著脖子，看來往的行人，也不說話，只是輕輕地搖動手里的獎 券。 (2) 他很少會站起來走動。當他站起，我才發(fā)現(xiàn)他的椅子綁在皮帶上，走的時候，椅子搖過來，又搖過去。他穿著一雙老式的大皮鞋，搖搖晃晃像陸上的河馬。 (3) 如果是中午，他就走到賣自助餐攤子

30、的前面，想買一些東西來吃，攤販看到他，通常會盛一盒便當送給他。他就把吊在臀部的椅子對準臀部，然后坐下去。吃完飯，他就地睡午覺，仍是歪著脖子，嘴巴微張。 (4) 夜晚，他會找一塊干凈擋風的走廊睡覺，把椅子解下來當枕頭，和衣而睡。 (5) 我觀察流浪漢很久了，他全部的家當都帶在身上，幾 第 14 頁 乎終日不說一句話，可能他整年都不洗澡的。從他的相貌看 來，應該是北方人，流落到這南方的街頭，連最熾熱的夏天 都穿著家鄉(xiāng)的厚衣。 (6) 對于街頭的這位老人，大部分人都會投以厭惡與疑惑的眼光，小部分人則投以同

31、情。 (7) 我每次經過那里，總會向老人買兩張獎券，雖然我知 道即使每天買兩張獎券，對他也不能有什么幫助，但買獎券 使我感到心安【 A】。 (8) 記得第一次向他買獎券那一幕，他的手、他的獎券和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個小小的紅色塑膠套。這套子竟是嶄新的，和他并不相配。 (9) 老人小心地把獎券裝進紅色塑膠套，由于手的笨拙，做這個簡單的動作也十分艱難。 (10) 不用裝套子了。我說。 (11) 不行的，討個喜氣，祝你中獎 ! 老人終于笑了，露出有空缺的幾顆牙，說出充滿鄉(xiāng)音的話。他

32、終于裝好了，慎重地把紅套子交給我，紅套子上寫著八個字一券在手，希望無窮。 (12) 后來我才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券裝進紅套子里。慢慢我理解了，小紅套原來是老人對買他 獎券的人一種感激的表達。每次，我總是沉默著耐心【B】 第 15 頁 等待，看他把心情裝進紅封套，溫暖四處流動著。 (13) 和老人逐漸認識后， 有一年冬天黃昏， 我向他買獎券，他還沒有拿獎券給我，先看見我穿了單衣，最上面的兩個扣 子沒有扣。老人說：你這樣會冷吧 ! 然后，他把獎券夾在腋下，伸出那雙油污的手，要來幫我扣扣子

33、，我遲疑了一下，但沒有退避。 (14) 老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時我真正感覺到人純凈的善意，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸。 (15) 老人依然是街頭的流浪漢，我依然是我，向他買著無關緊要的獎券。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套， 裝在眼睛里，裝在不可觸摸的心之角落。 (16) 我向老人買過很多很多獎券，從未中過獎，但每次接過小紅套時，我覺得那一刻已經中獎了，真的是一券在手，希望無窮，我的希望不是獎券，而是人的好品質，它不會被任何境況所淹沒。 (17) 好雪片片，不落別處 ! 它美麗地落下不見了，

34、但灌溉了我們的心田。 36 、第 (1) 段中描寫老人外貌的句子，對刻畫老人形象起什么作用 ? (2 分 ) 37 、文中兩次出現(xiàn)一券在手，希望無窮，分別說說它們不同的含義。 (4 分 ) 第 16 頁 38 、文章題目不落別處改為賣獎券的老人好不好 ?請簡述 理由。 (3 分 ) 五，寫作。 (60 分 ) 39 、以下兩題，任選一題作文。 提示：春，詠嘆生活的酸甜苦辣 ; 歌，抒盡人間的喜怒哀 樂 ; 曲，穿透歷史，在文學藝術的殿堂里余音繞梁。展開豐 富的聯(lián)想與想

35、像，你會發(fā)覺：春天充滿生機與活力，是生命 的象征 ; 春天擁有美好的前景，是青春與希望的象征 ; 春天擁 有溫暖的陽光，是關愛的象征 ; 春天擁有綿綿的春雨，是思 念的象征。山水有春，風雨有歌，歲月有曲，親情有謳，校 園有樂 ( 友情提示：春既可作名詞，又可作動詞。 ) 請以在這 個不尋常的春天里為題寫一篇不少于 600 字的文章。 (2) 題目：我不再 ________________ 要求： (1) 在橫線上填上合適的詞語，如脆弱、自卑、任 性等等，使標題完整 ;(2) 寫一篇不少于 600 字的記敘文 ;(3) 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 第 17 頁