中班社會(huì)活動(dòng)教案反思《各行各業(yè)與工具》.doc

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幼兒教育：________ 中班社會(huì)活動(dòng)教案反思《各行各業(yè)與工具》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 中班社會(huì)活動(dòng)教案反思《各行各業(yè)與工具》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解職業(yè)與工具之間的關(guān)系。 2、懂得尊重各種不同職業(yè)人們的勞動(dòng)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、交警叔叔及他們常用的幾種。 2、各種職業(yè)的人的圖片。 3、錄像片：環(huán)衛(wèi)工人工作的錄像資料。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、邀請(qǐng)嘉賓并討論。 1、說(shuō)說(shuō)交警叔叔的工作是什么? 2、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)交警叔叔在工作的時(shí)候要用什么工具?這些工具有什么作用? 3、請(qǐng)交警叔叔出示自己常用的工具并講解用途：口哨、指揮旗(或指揮棒)、筆、違章處罰本、對(duì)講機(jī)。 4、先鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)工具的名稱和用途，再請(qǐng)交警叔叔講解自己工作時(shí)如何使用工具。 二、觀看錄像：辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。 1、錄像片里的叔叔是誰(shuí)?他的工作是什么?他工作時(shí)需要什么工具? 2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人的工具有什么作用。 3、師總結(jié)： 三、觀察圖片并討論。 1、出示其他職業(yè)的圖片，請(qǐng)幼兒討論他們的職業(yè)名稱和使用的工具。 2、幫助幼兒總結(jié)各職業(yè)需要的特別的工具。 四、引導(dǎo)幼兒體會(huì)人們勞動(dòng)的辛苦，知道要尊重勞動(dòng)的人和人們的勞動(dòng)成果。 1、剛才我們看了很多勞動(dòng)的人，他們的工作辛苦嗎?為什么辛苦? 2、我們應(yīng)該怎么做起呢?(如：尊重所有勞動(dòng)的人，對(duì)他們有禮貌;不亂垃圾;上課認(rèn)真;不在馬路上亂跑……) 五、比一比，賽一賽。 1、出示各種工具圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)出這是哪種職業(yè)的人需要的工具?？茨慕M說(shuō)得對(duì)、說(shuō)得快。 2、對(duì)應(yīng)比賽：工具與各種職業(yè)相匹配。 【活動(dòng)反思】 活動(dòng)中我們將警察(班中一家長(zhǎng))請(qǐng)進(jìn)了課堂，讓家長(zhǎng)替我們當(dāng)了一回老師，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))充分展示了家長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)，從而使幼兒更好地了解了工具的作用，更形象深刻地理解了各行各業(yè)勞動(dòng)人民的辛苦。 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 中班社會(huì)活動(dòng)案例——特種車輛 設(shè)計(jì)思想：車輛的種類很多，用途廣泛，深受孩子們的喜愛(ài)。我們根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)選取了消防車、救護(hù)車、警車三種特殊車輛，采用情景協(xié)作的方式，通過(guò)駐足“嘀嘀”停車場(chǎng)——激發(fā)興趣喜洋洋；趣味課件來(lái)幫忙——感性認(rèn)知興趣廣；妙趣橫生來(lái)表演——再現(xiàn)生活臨其境；詩(shī)情畫意繪心聲——美好夙愿見(jiàn)真情等環(huán)節(jié)，讓孩子在快樂(lè)的時(shí)光里掌握幾種執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛并能說(shuō)出它們的特殊標(biāo)志和不同作用。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、教育幼兒學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)、消防、警察人員全心全意為人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊敬他們的情感。 2、能記住特種車的求救號(hào)碼，知道他們是隨時(shí)救人于危急的人。 3、讓幼兒知道消防車、救護(hù)車、警車是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛，并能說(shuō)出它們的特殊標(biāo)志和不同作用。 活動(dòng)準(zhǔn)備： （1）各種各樣的玩具汽車若干；自制消防車、警車、救護(hù)車各一輛。 （2）圖畫紙、彩筆等。 活動(dòng)流程： 一、駐足“嘀嘀”停車場(chǎng)——激發(fā)興趣喜洋洋 教師在優(yōu)美的音樂(lè)聲中將幼兒帶入一個(gè)快樂(lè)有趣的“游樂(lè)場(chǎng)”中，通過(guò)一看、二玩、三接觸的奇妙環(huán)節(jié)激發(fā)幼兒的求知欲望，熟悉各種車輛的外形特征和作用，為下一個(gè)環(huán)節(jié)作鋪墊。 二、趣味課件來(lái)幫忙——感性認(rèn)知興趣廣 師：小朋友剛才玩了那么多有趣的汽車，老師這里還有幾種汽車，請(qǐng)小朋友看一看它們有什么用途？和剛才玩的那些汽車有什么不同？ 1、教師邊詩(shī)邊畫，讓幼兒對(duì)新授內(nèi)容有一個(gè)具體深刻的認(rèn)識(shí)。 消防車： 身穿大紅裝， 扶梯背上扛。 水柱高高沖， 皮管粗又長(zhǎng)。 1.jpg 救護(hù)車： 方方白車廂， 十字放紅光。 鈴聲叮當(dāng)響， 車輛快快讓。 2.jpg 警車： 小小房一間， 警察在里面。 鈴聲響起時(shí)， 壞人嚇破膽。 2、教師講解各種車輛的用途，特殊標(biāo)志等，讓孩子知道遇到各種危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該如何做。 三、妙趣橫生來(lái)表演——生活再現(xiàn)臨其境 由班級(jí)另一名教師扮演駕駛特種車輛（制作的模型）的“警察叔叔”，“護(hù)士阿姨”，“消防叔叔”角色，協(xié)作教學(xué)；全體幼兒一起互動(dòng)，撥打特殊號(hào)碼。 120 情景一： 大街上，一位老爺爺忽然暈到了，遇到這種情況應(yīng)該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向救護(hù)人員交代清楚什么？（地點(diǎn)，受傷情況，受傷人數(shù)等） 110 情景二： 在商店里購(gòu)物時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷偷錢包，遇到這種情況應(yīng)該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向警察人員交代清楚什么？（地點(diǎn)，受傷情況，受傷人數(shù)等）。 119情景三： 辦公大樓里突然燃起了大火，火勢(shì)非常兇猛，并且樓層很高，遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該求救于那種車輛，采用什么辦法，以及要向消防人員交代清楚什么？（地點(diǎn)，受傷情況，受傷人數(shù)等）。 四、詩(shī)情畫意繪心聲——美好夙愿見(jiàn)真情 師：小朋友們，你們喜歡警察叔叔，救護(hù)阿姨，消防叔叔嗎？因?yàn)橛辛怂麄?，咱們美好的生活才?huì)變的更加安寧，穩(wěn)定，幸福，快樂(lè)，它們是世界上最可愛(ài)的人，今天咱們送給他們一件什么禮物——邊詩(shī)邊畫一種小朋友最喜歡的特殊車輛的圖畫送給他們，好不好？ 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)