大班美術(shù)教案：幾何圖形描摹畫.doc

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幼兒教育：________ 大班美術(shù)教案：幾何圖形描摹畫 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班美術(shù)教案：幾何圖形描摹畫 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、復(fù)習(xí)用幾何圖形拼畫、描畫的基本方法。 2、根據(jù)主體物的不同，添畫不同輔助物，形成情節(jié)和場面。 3、通過操作活動(dòng)，培養(yǎng)嘗試精神，發(fā)展想象力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、各類幾何圖形。 2、水彩筆、蠟筆、紙。 3、投影機(jī)、覆蓋片、泡沫板。 【活動(dòng)過程】 一、復(fù)習(xí)描畫的基本方法 師：小朋友已經(jīng)學(xué)過了描畫，請告訴老師什么叫描畫，請一個(gè)小朋友上臺描畫，其他幼兒觀察描畫是否正確。要求沿著幾何圖形輪廓線描，手不能移動(dòng)。 二、欣賞投影片，開闊思路，學(xué)習(xí)添畫方法 1、分別出示覆蓋片：魚、鳥、地球。提問：畫面上有什么？可以添畫些什么就能形成一幅完整的畫？ 2、欣賞老師的添畫。 內(nèi)容： a．大魚吃小魚，小魚吃蝦米。 b．大樹被鋸倒，小鳥沒有家了。 c．在地球上架起一座通向月球的橋梁，到月球上去旅行。 三、交代要求，幼兒繪畫 師：今天我們也來描圖形添畫，看誰拼的畫和別人不一樣，添的畫也和別人不一樣。 幼兒繪畫，教師指導(dǎo)幼兒拼畫、描畫，鼓勵(lì)幼兒大膽添畫，表現(xiàn)自己的意愿和有關(guān)情節(jié)，協(xié)助幼兒克服各人繪畫中的難點(diǎn)。 四、講評 1、幼兒講評。 提問： a．你認(rèn)為哪張畫描畫得非常準(zhǔn)確？ b．你認(rèn)為哪張畫內(nèi)容獨(dú)特？ e．你認(rèn)為哪張畫還需要修改，怎樣改？ 2、教師講評。 發(fā)現(xiàn)重疊拼畫的方法，請用重疊拼畫方法的小朋友上臺介紹自己的方法。 第 3 頁 共 5 頁 大班美術(shù)教案：剪貼畫《變臉蛇》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能仔細(xì)剪貼添畫，根據(jù)步驟提示表現(xiàn)出蛇的形態(tài)特征。 2、大膽探索蛇的變臉秘密，正確粘貼蛇的身體和筷子的位置。 【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】 大圓形紙片兩張（黃色）、小圓形紙一個(gè)（紅色），長條卡紙一張，一次性筷子一副。 【重點(diǎn)與難點(diǎn)】 重點(diǎn)：掌握制作笑臉蛇的步驟。 難點(diǎn)：粘貼長條紙和筷子的位置。 【活動(dòng)過程】 一、出示變臉蛇、引發(fā)興趣 老師今天帶來的是什么小動(dòng)物？你從哪里看出來的？（身體長長的，張大嘴巴的時(shí)候很嚇人） 二、老師講解制作步驟 觀察三個(gè)圓形的不同之處（顏色不同、大小不同）、黃色的是笑臉蛇的臉，紅色的小圓形是蛇的大嘴巴。 老師演示： 1、把兩個(gè)圓錯(cuò)開粘貼后，攤開 2、把中間貼上紅圓片，在頂上畫上蛇兇狠的眼睛。 3、合上黃色的圓片，再畫上蛇的笑臉。 4、把長條粘貼在蛇臉頂端的背面。 5、另一端粘在衛(wèi)生筷上。 6、將長條紙往下折。 三、幼兒制作，老師巡回指導(dǎo)。 1、重點(diǎn)觀察幼兒將兩圓錯(cuò)開粘貼時(shí)，只粘貼完全重合的部位。 2、觀察幼兒粘貼長條和筷子位置是否正確。 引導(dǎo)完成的小朋友裝飾長條。 三、分享交流 玩玩自己制作的變臉蛇，說說在制作中遇到的困難，你是如何解決的？ 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁