《《競(jìng)爭(zhēng)合作》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《競(jìng)爭(zhēng)合作》PPT課件（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 中國(guó)女排的奪冠 是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果？ 還是合作的結(jié)果？ 或者是的結(jié)果？ 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 的 內(nèi) 涵 ： BCDA. 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 就 是 搞 小 團(tuán) 體 ， 各 顧 各的 利 益B. 競(jìng) 爭(zhēng) 與 合 作 的 和 諧 交 融 ， 會(huì) 使 我 們的 集 體 更 強(qiáng) 大C. 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 使 我 們 每 個(gè) 人 進(jìn) 步 更 快D. 我 們 學(xué) 會(huì) 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ， 才 能 達(dá) 到 充分 地 合 作 和 合 理 地 競(jìng) 爭(zhēng) 。 怎 樣 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ？1.在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ， 要 尊 重 對(duì) 手 ， 向?qū)?手 學(xué) 習(xí) 。 取 長(zhǎng) 補(bǔ) 短 ， 攜 手 共 進(jìn) ，是 我
2、們 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 的 目 標(biāo) 。2、 要 善 于 找 準(zhǔn) 自 身 的 優(yōu) 勢(shì) ， 揚(yáng) 長(zhǎng)避 短 ， 敢 與 他 人 競(jìng) 爭(zhēng) 。 競(jìng) 爭(zhēng) 新 理 念 老 天 ,這 次 考試 我 失 敗 了 ，我 完 了 ！ ！你 是 如 何 來(lái) 看 待 這 位同 學(xué) 的 想 法 ？ 倡導(dǎo)全新的競(jìng)爭(zhēng)理念 我 的 體 驗(yàn) ：在競(jìng)爭(zhēng)中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進(jìn)，共同提高，這才是競(jìng)爭(zhēng)合作的真諦 學(xué) 會(huì) 欣 賞 他 人 ， 發(fā) 現(xiàn) 別 人 的 長(zhǎng) 處 ， 虛 心向 別 人 學(xué) 習(xí) ， 這 樣 才 能 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 超 過(guò) 別 人 。 要 學(xué) 會(huì) 理 解 和 諒 解 別 人 ， 對(duì) 于 競(jìng) 爭(zhēng) 或 者合 作 過(guò) 程 中 的 分 歧 和 誤 會(huì) ， 不 能 心 存 怨 恨 。 要 站 在 對(duì) 方 的 位 置 上 考 慮 ， 想 想 別 人 的難 處 ， 縮 小 分 歧 ， 消 除 誤 會(huì) ， 以 誠(chéng) 相 待 ， 幫助 他 人 ， 求 得 共 同 發(fā) 展 。無(wú) 論 是 競(jìng) 爭(zhēng) 好 還 是 合 作 好 ， 如 何 處 理 好 自己 與 他 人 的 關(guān) 系 4 100的 體 育 比 賽 中 ， 世 界 紀(jì) 錄 的 成 績(jī) 優(yōu)于 1個(gè) 人 單 獨(dú) 跑 400米 成 績(jī) ， 為 什 么 ?
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