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1、 人們說我長大了 1.我 們 應(yīng) 該 以 怎 樣 的 心 態(tài) 來 對 待 青 春 期 的生 理 變 化 ?2.怎 樣 消 除 體 態(tài) 和 容 貌 帶 來 的 煩 惱 ?3.我 們 應(yīng) 該 怎 樣 使 自 己 更 具 青 春 魅 力 ?4.怎 樣 認(rèn) 識 青 春 期 的 煩 惱 ?5.如 何 彈 奏 好 自 己 的 青 春 協(xié) 奏 曲 ? 花 季 中 的 男 孩 女 孩 ?1.為 什 么 說 男 女 生 之 間 的 交 往 不 可 缺 少 ?2.為 什 么 說 男 女 生 之 間 正 常 交 往 可 以 共 同進(jìn) 步 ?3.男 女 生 之 間 交 往 的 原 則 是 什 么 ? 1、我的煩惱我解
2、決我的煩惱我的方法面對青春期的生理變化,我感到苦悶和自卑,有點(diǎn)不知所措 我為自己長的不夠漂亮而煩惱我常有些心理沖動,常常無緣無故地想和人打架 1、我的煩惱我解決我的煩惱我的方法面對青春期的生理變化,我感到苦悶和自卑,有點(diǎn)不知所措 1.接 受 學(xué) 校 的 專 門 教 育 , 掌 握必 要 的 生 理 衛(wèi) 生 知 識 。2.主 動 請 教 家 長 、 老 師 指 導(dǎo) ,從 而 正 確 認(rèn) 識 自 己 。我為自己長的不夠漂亮而煩惱1.學(xué) 會 以 積 極 地 心 態(tài) 接 納 自 己的 形 象2.學(xué) 會 欣 賞 自 己 獨(dú) 特 的 美 , 培養(yǎng) 內(nèi) 在 美 , 使 自 己 更 具 魅 力我常有些心理沖動
3、,常常無緣無故地想和人打架1.應(yīng) 該 想 想 道 德 的 規(guī) 范 , 法 律的 要 求 并 提 高 自 己 的 控 制 力2.通 過 自 我 暗 示 , 目 標(biāo) 轉(zhuǎn) 移 ,換 位 思 考 等 進(jìn) 行 有 效 的 控 制 2、天真的花季,純真的交往行為表現(xiàn)行為依據(jù)( 1) 我 ( 男 同 學(xué) ) 幫 女同 學(xué) 解 數(shù) 學(xué) 難 題 (2) 我 ( 女 同 學(xué) ) 很 欣賞 男 同 學(xué) 的 瀟 灑 、 大 度 ,跟 他 們 交 往 我 覺 得 很 開心 , 不 知 不 覺 也 大 度 了許 多( 3) 我 ( 男 同 學(xué) ) 和 本班 的 女 同 學(xué) 交 往 時 坦 誠大 方 , 從 不 嬉 笑 打
4、 罵 、你 推 我 拉 2、天真的花季,純真的交往行為表現(xiàn)行為依據(jù)(1)我(男同學(xué))幫女同學(xué)解數(shù)學(xué)難題 男 女 同 學(xué) 在 一 塊 學(xué) 習(xí) 、 交 流可 以 取 長 補(bǔ) 短 , 提 高 學(xué) 習(xí) 效 率(2)我(女同學(xué))很欣賞男同學(xué)的瀟灑、大度,跟他們交往我覺得很開心,不知不覺也大度了許多男女同學(xué)通過交往可以相互影響,從各個方面完善自己,促進(jìn)個性全面發(fā)展(3)我(男同學(xué))和本班的女同學(xué)交往時坦誠大方,從不嬉笑打罵、你推我拉自 然 和 適 度 是 男 女 同 學(xué) 交 往 的兩 個 重 要 原 則 第5單元測試題 2012年2月,鄒城教育局依據(jù)中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要,對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,全縣中學(xué)開
5、展了豐富多彩的青春期教學(xué)。據(jù)此回答12題 1健康教育課會涉及到青春期生理變化的有( )性機(jī)能發(fā)育成熟身體外形發(fā)生急劇變化心里充滿矛盾和煩惱體內(nèi)機(jī)能迅速健全 A B C D 2對于青春期出現(xiàn)的生理變化,正確的態(tài)度是( )接受現(xiàn)實(shí),欣賞自己以積極的心態(tài)接納自己的形象自覺尋求老師、家長的幫助及時進(jìn)行整容手術(shù),再造一個新的自我A B C D 3“上帝在賜給我們青春的同時,也賜給我們“青春痘”,對這句話的最佳理解是( ) A中學(xué)生每個人臉上都會長“青春痘” B青春期是人生的重要階段,我們要把握好青春期 C青春期是長知識的時期,我們要抓緊時間學(xué)習(xí) D青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好,也帶來了一些莫名其妙
6、的煩惱和困惑 2011年2月18日是她17歲的生日,而她卻在這一天選擇跳樓自殺。家里,她的媽媽已經(jīng)做好了她最愛吃的湯圓17歲的莉莉是撫順市第二高級中學(xué)高二學(xué)生,2月18日放學(xué)后,莉莉并沒有回家,而是等教室內(nèi)的同學(xué)走光后,從四樓的窗戶跳樓自殺。莉莉目前并沒有脫離生命危險。心理專家分析,莉莉正處于青春期,這個時期女孩子的自尊心是最強(qiáng)的,心理壓力承受不了的時候,就會導(dǎo)致輕生的念頭。據(jù)此回答45題 4青春期出現(xiàn)的心理矛盾和煩惱( ) A對青少年的成長不利 B可以構(gòu)成我們向前發(fā)展的動力 C是我們成長過程中的不正?,F(xiàn)象 D是一種阻礙青少年向前發(fā)展的障礙 5當(dāng)我們出現(xiàn)向莉莉那樣的煩惱,心理壓力過大時,我們應(yīng)
7、該( )敞開自己的心靈世界,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移等方法控制心理沖動順其自然,任其發(fā)展通過讀書、參加文體活動等豐富自我 A B C D 6為了解中學(xué)生對于性知識的認(rèn)識現(xiàn)狀,中國教育報近日做了一份問卷調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果來看,近四成中學(xué)生是從網(wǎng)絡(luò)中獲取性知識,書本性教育已經(jīng)跟不上中學(xué)生們青春的舞步。對中學(xué)生進(jìn)行性教育,你的看法是( )有必要,有利于中學(xué)生正確認(rèn)識自己的生理沒必要,不利于青春期男生女生的健康成長有必要,有利于青春期男女正確規(guī)范自己的性別行為沒必要,會誘發(fā)青少年違法犯罪,不利于社會的和諧發(fā)展 A B C D 7上初中后,小紅發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都發(fā)育的婷婷玉立,而自
8、己卻像“丑小鴨”一樣黑黑瘦瘦,因而感到悶悶不樂,甚至產(chǎn)生自卑感。小方之所以有這種表現(xiàn)是因?yàn)椋?)她長相丑陋,一無是處她沒有正確認(rèn)識自己,沒有學(xué)會欣賞自己 她只看到自己的不足,而沒有看到自己的長處老師和父母的教育方法不當(dāng) A B C D 8某中學(xué),一個男生吃了女同學(xué)給的一個蘋果,聊了幾句,就被學(xué)校以“發(fā)生男女不正常交往”為由開除了。11月25日,河南省夏邑縣岐河鄉(xiāng)呂橋村張合莊的何帥說,當(dāng)他的同學(xué)正緊張地準(zhǔn)備高考時,他只能在街上閑逛。對于材料的理解下列正確的是( )學(xué)校僅以“一個蘋果”就認(rèn)為學(xué)生早戀并開除學(xué)生太武斷學(xué)校的做法侵犯了學(xué)生的受教育權(quán),是違法的學(xué)校的做法能禁止其他學(xué)生產(chǎn)生早戀學(xué)校應(yīng)把事情
9、調(diào)查清楚,即便是早戀,也應(yīng)以教育引導(dǎo)為主 A B C D 9七年級(1)班的同學(xué)們在討論男女交往的話題時,有以下幾種觀點(diǎn)。你認(rèn)為錯誤的是( ) A我們的班集體有男女同學(xué)共同組成,所以男女同學(xué)的交往很正常,不能排斥 B男女同學(xué)在交往時盡量避免單獨(dú)和一名異性同學(xué)交往過密,要擴(kuò)大交往的范圍 C男女同學(xué)在交往時要尊重對方 D男女同學(xué)之間沒有真摯的友情,交往時間久了必然發(fā)展為早戀 10最近一段時間,李華的電話特別多,許多電話是女同學(xué)打來的,都是商量問題或問作業(yè)的,但媽媽很擔(dān)心李華和女同學(xué)交往多了影響學(xué)習(xí)。李華看出了媽媽的心思,就用所學(xué)的知識打消了媽媽的顧慮。李華運(yùn)用的知識有()男女同學(xué)交往對學(xué)習(xí)是不會產(chǎn)
10、生任何影響的男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步男女同學(xué)交往可以促進(jìn)個性的健康發(fā)展男女同學(xué)交往可以收獲友情 A B C D 一單項(xiàng)選擇題 1B2A 3D 4B 5B 6C 7B 8B 9D 10C 二簡答題 112011年2月14日新聞網(wǎng):為了追求所謂的“魔鬼身材”,時尚女孩小琴幾乎不進(jìn)食,最后因極度虛弱而昏倒被送到醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查小琴患上了神經(jīng)性厭食癥,據(jù)醫(yī)生介紹神經(jīng)性厭食癥是一種非常危險的疾病,是青春期女孩子常見的病。通過訪談得知,小琴自從進(jìn)入小學(xué)以后,偏胖的身材漸漸成為同學(xué)們的笑柄,這使得她十分焦慮。后來小琴終于考取了一所重點(diǎn)高校,充斥個性的大學(xué)生活和崇尚以瘦為美的現(xiàn)代社會使她再
11、次不滿意自己的體重并堅定了她節(jié)食的決心。從不吃早餐到把晚餐變成水果,慢慢擁有了瘦削的臉頰和骨感的身材。終于有一天她發(fā)現(xiàn)自己有了難以克制的頭暈、耳鳴現(xiàn)象,無法正常學(xué)習(xí)和生活。于是她告誡自己注意營養(yǎng),但可悲的是她已經(jīng)對于任何食物都喪失了興趣,甚至吃到嘴里就會吐出來。 作為青春期的中學(xué)生應(yīng)從材料中受到什么啟發(fā)? 二簡答題 11答:應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會欣賞自己,以積極的心態(tài)悅納自己的體態(tài)、容貌、形象。 要提高自己的文化素養(yǎng),加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),培育美的心靈,使自己更具魅力。 材料中小琴為追求“魔鬼身材”而得病。作為青春期的中學(xué)生,可能在自己的體態(tài)、容貌等方面會有這樣或那樣的不足,然而這不是自己能決定和控
12、制的。 我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己,培育美的心靈。而不應(yīng)一味追求時尚,盲目追求所謂的“魔鬼身材”。 12因?yàn)楹桶嗌弦幻瑢W(xué)墜入情網(wǎng),一名初二男生和其“女友”瘋狂短信聊情話,上課也不閑著,結(jié)果手機(jī)被老師當(dāng)場收繳??戳私鼉商斓牧奶煊涗浐蛢?nèi)容,老師當(dāng)場驚呆,這位同學(xué)每天發(fā)了上百條短信,晚上直至12點(diǎn)還在發(fā)短信,這是近日發(fā)生在南京某中學(xué)課堂上的一幕。(1)你是怎樣看待中學(xué)生早戀的?(2)男女同學(xué)在交往時應(yīng)注意些什么? 12.(1)答:男女同學(xué)生活在同一個集體,必然要進(jìn)行交往。正常交往有利于集體建設(shè)和發(fā)展同學(xué)友情,可以提高學(xué)習(xí)效率,能夠促進(jìn)個性的全面發(fā)展。 早戀屬于男女同學(xué)不正常交往,對中學(xué)生危害很大。會產(chǎn)
13、生情緒和行為上的困擾,防礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。 所以青春期的中學(xué)生要吸取材料中人物的教訓(xùn),以正確的態(tài)度,恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。(2)答:與異性同學(xué)交往要自然適度; 與異性同學(xué)交往要學(xué)會尊重真誠; 與異性同學(xué)交往的范圍要相對廣泛,不宜只和某一位異性交往; 與異性同學(xué)交往中所言所行要留有余地,不能毫無顧忌,注意把握好雙方關(guān)系的度。 在平時的生活、學(xué)習(xí)中要正確處理好與異性同學(xué)的關(guān)系,進(jìn)行正常交往。 13今天下午課外活動時間,中學(xué)生王麗走進(jìn)了思品老師的辦公室,向老師傾訴自己的煩心事:“我的臉上莫名其妙的長了許多“痘痘”,被同學(xué)們戲稱為“世界地圖”,他們經(jīng)常開我的玩笑。這段時間我對班里成績優(yōu)異的李亮
14、同學(xué)有了異樣的好感,心里總想著他,總想和他說話,總想尋找機(jī)會和他單獨(dú)交往,以至于現(xiàn)在上課注意力不集中?!甭犃怂膬A訴,思品老師親切地:“這些都是青春期出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,你要正確認(rèn)識和對待這些問題”。 (1)對于王麗臉上長“痘痘”,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對待?(2)對于王麗與異性交往方面的煩惱,你有什么好建議? 13(1)答:應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會欣賞自己,以積極的心態(tài)悅納自己生理變化,也不必太在乎同學(xué)的看法。 臉上長“痘痘”是青春期身體發(fā)育的正?,F(xiàn)象,不必?zé)?。?) 答:要自然大方的與異性交往,既要相互尊重,又要自重自愛;即要主動熱情又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。 青春期對異性有好感是正常的,但要慎
15、重對待,理智處理。 三.分析說明題 14初二的小汪這幾天一直不高興,他最怕的就是放學(xué)回到家里。“我不想回家的主要原因,就是害怕看見我的爸爸?!毙⊥粽f,每天還沒到家,他都可以猜到爸爸會跟他說什么話?!翱匆娢业牡谝痪湓?,肯定是會問你今天考試了嗎。如果我說考了,他就會問考了多少分,如果我說沒考,他就會說那你明天考不考?你趕緊去看書?!薄鞍职志筒荒苌俟芪覇幔俊毙⊥魺o奈地說。小汪的爸爸對于兒子的舉動,顯得非常不理解,“真不知道他想干什么?回家之后,還沒跟他說幾句話,他就躲到自己的房間去,而不讓我進(jìn)去。好不容易等吃晚飯的時候想問他幾句吧,他要不就是埋頭吃飯不說話,要不就是哼哼哈哈隨便應(yīng)付我?guī)拙?。”說到和兒
16、子的矛盾,汪爸爸顯得也很無奈。 (1)請談?wù)勀銓π⊥艉退职种g矛盾的認(rèn)識 ?(2)青春期的青少年應(yīng)怎樣克服心理矛盾和煩惱? 14.(1)答: 青春期的心理矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正?,F(xiàn)象,如果處理不當(dāng),就會影響身心健康,成為發(fā)展的阻力,所以小汪應(yīng)通過合理的方式,努力調(diào)控好心理矛盾。 初二的小汪這正處于青春期,青春期的心理充滿矛盾,這時的他雖然對父母有依賴,但渴望獨(dú)立,要求自我空間,不喜歡父母管教太多。當(dāng)父親還是把他當(dāng)小孩子太過關(guān)心時,他就非常煩惱。(2)答: 我們應(yīng)敞開自己的心靈世界,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。 當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動時,應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律的要求,并提高自己的控制力,通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法,進(jìn)行有效的控制。 還要不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動、多參加社會公益活動等。