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1、
第 2 單元 第 4 章 生物體的組成
第三節(jié) 單細胞生物
一、教學目標:
知識性目標 :
1、描述單細胞生物的形態(tài)結構特點。 (重點)
2、描述單細胞生物的生命活動特點。 (重點)
3、舉例說出單細胞生物對外界刺激能產生反應。 (難點)
技能目標:
熟悉制作臨時玻片標本的方法。
二、教學準備:
1、采集和培養(yǎng)草履蟲,供課堂觀察使用。
2、草履蟲的結構模型、衣藻模型。
3、 FLASH:( 1)草履蟲的結構特征; (2)草履蟲的分裂生殖;
( 3)草履蟲對外界刺激的反應。
4 、實驗準備
2、:顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、干凈的紗布、草履蟲培養(yǎng)液、食鹽、
糖等。
三、教學過程:
教學內容 教師活動
[ 引言 ] :許多生物體都是由
細胞構成的, 但是,在自然界中,
還有一些生物體本身只有一個
細胞,它們是單細胞生物。
導入新課 [ 出示 ] :單細胞生物的圖片
——酵母菌、眼蟲、變形蟲、衣
藻、小瓜蟲、喇叭蟲、有孔蟲、
帶藻、甲藻。
[ 講述 ] :單細胞生物的種類
很多, 廣泛分布于淡水、 海水和
潮濕的土壤中。 雖然單細胞生物
僅由一個細胞構成, 但是它們能
獨立地完成營養(yǎng)
3、、呼
教學內容 教師活動
吸、排泄、運動、生殖等生命活
動。
[ 提出問題 ] :單細胞生物僅
由一個細胞構成, 但它們卻能獨
一、單細胞生物的 立地完成各項生命活動,為什
學生活動
饒有興趣地觀看這些單細胞生物。 并能區(qū)別出單細胞植物與單細胞動物。
學生活動
形態(tài)結構和生命活動特
么?
點。
[ 講述
4、 ] :我們今天就以草履
蟲為代表來進行探討。
[ 播放 FLASH]:草履蟲的結
構特征。
生活環(huán)境: 草履蟲生活在有
機質豐富、 水流平緩的池塘和污
水溝中。主要食物是細菌和單細
胞藻類。一個草履蟲每天大約能
吃掉 4.3 萬個細菌, 因而對污水
有一定的凈化作用。
形態(tài)結構: 體長大約不到一
粒芝麻的 1/10 ,只能用顯微鏡
觀察到。形狀像倒轉的草鞋底,
全身布滿了纖毛。
[ 出示 ] :草履蟲的結構模
認真觀看, 了解草履蟲的生活環(huán)境、形態(tài)結構、生命活動。
型。請一位同學
5、講解模型。
生命活動:
具有動物細胞的基本結構:
細胞膜(表膜) 、細胞質和細胞
核。
纖毛——運動 (草履蟲依靠
表膜上纖毛的擺在水中旋轉前
進)。
表膜——呼吸和排泄的功
一位同學邊指模型邊進行講解, 帶領全班同學再次熟悉草履蟲的各部分結構。
能。
食物泡——消化食物和吸
收營養(yǎng)的功能。
伸縮泡——排泄廢物的功
能。
生殖方式——分裂生殖
[ 講述 ] :草履蟲和多細胞動
物一樣,也能對外界環(huán)境的
教學內容
教師活動
學生
6、活動
二、單細胞生物對環(huán)
變化作出適當的反應。
[ 探究 ] :草履蟲對刺激的反
境變化的反應。
應。
[
提出問題
] :草履蟲對各種
刺激(如光、化學物質等)可能
產生反應。
[ 作出假設 ] :( 1)草履蟲逃
避食鹽這種刺激。 (2)草履蟲趨
探究實驗:草履蟲對 向糖這種刺激。(3)草履蟲逃避
刺激的的反應。 光這種刺激。
全班分成三個部分, 每四個
實驗小組完成一個探究。
[ 探究實驗 1] :取一潔凈的
載玻片平
7、放, 在一端滴上一滴帶
有草履蟲的培養(yǎng)液, 另一端滴上
一滴清水, 并使培養(yǎng)液和清水連
接。在放鹽粒的一側先放少許棉
纖維,然后在棉纖維外面再放食
鹽粒。 3 分鐘后觀察現象。
[ 探究實驗 2] :同上,把鹽
每個實驗小組選擇一種假設進行實驗的設計與操作,觀察 3 分鐘后得出結論: 草履蟲能趨向有利刺激, 躲避有害刺激,適應環(huán)境。
換成糖。
[ 探究實驗
3] :在潔凈的載
玻片兩端滴上一滴帶有草履蟲
的培養(yǎng)液, 并使兩端相連接。 在
一側用手電筒照射,觀察現象。
8、
[
[
全班交流 ] :略。
播放 FLASH]:草履蟲對外
界刺激的反應。
[ 得出結論
] :單細胞生物能
趨利避害,適應環(huán)境。
四、板書設計:
第 2 單元
第 4 章 生物體的組成
第三節(jié)
單細胞生物
一、單細胞生物的形態(tài)結構和生命活動特點。
二、單細胞生物對環(huán)境變化的反應。
探究實驗:草履蟲對刺激的的反應。
五、課堂作業(yè):
一、判斷題
1.草履蟲的形狀像倒轉的草鞋底,鞋尖是它身體的前端。
9、
2.凡是單細胞生物體內都不含葉綠體,都不能進行光合作用。
(
(
)
)
3.變形蟲是一種單細胞生物,它能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄等多種生命活動。
(
)
二、填空題
1. 草履蟲是單細胞生物,其結構從外到內是
_________________ 。
_________________ 、 _________________ 、
2.草履蟲的主要食物是 ___________________ 。它在適宜的環(huán)境中通過 __________________
進行生殖。
10、
3.草履蟲依靠身體表膜上的 _________________ 擺動,可以在水中 _________________ 前進。
三、選擇題
1.能大量吞食細菌,使污水凈化的單細胞生物是
A.變形蟲 B .小瓜蟲
(
)
C.喇叭蟲
D .草履蟲
2.草履蟲的主要特征是
(
)
A.生活在淡水中
B.受到刺激產生反應。
C.身體由一個細胞構成
D.全身布滿纖毛,能自由運動
2. 取含有草履蟲的池塘水于燒杯中,不久就會發(fā)現草履蟲都集中
11、在水的上層,原因是草履
蟲需要 ( )
A.陽光 B .二氧化碳
C.氧氣 D .養(yǎng)料
探究報告
草履蟲對刺激的反應
1. 探究目的是 ___________________________________________________________ 。
2. 提出的探究問題 ________________________________________________________
____________________________________________________
12、________________________ 。3.
針對問題,提出的假設是 __________________________________________________
____________________________________________________________________________ 。
4. 設計的實驗方案是 _______________________________________________________
________________________________________________
13、____________________________
____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________
14、_________________________________ 。
5. 得到的實驗結果是 _____________________________________________________
_______________________________________________________ 。
6. 分析和交流實驗結果,得出實驗結論是______________________________________
_______________________________________________________ 。
7. 可以進一步探究的問題是 _________________________________________________