中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《游水果園》.doc
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幼兒教育:________ 中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《游水果園》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《游水果園》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在游戲中鞏固理解“4”以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。 2、感受與同伴一起摘水果、裝水果的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: 1、前期帶領(lǐng)幼兒參觀水果店,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的水果。 物質(zhì)準(zhǔn)備: 1、水果園背景圖、樹(shù)和水果圖片若干。 2、車(chē)票若干:分別是數(shù)量(1、2、3、4)及顏色(紅、黃、藍(lán))的點(diǎn)子卡片。座位上貼有數(shù)字1、2、3、4的紅、黃、藍(lán)座位號(hào)。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、游戲:乘車(chē) (價(jià)值取向:幼兒初步嘗試4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)。) 1、師:今天老師要帶你們?nèi)ッ利惖乃麍@玩。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))這是車(chē)票,看看上面是什么顏色什么數(shù)字,去找到自己的位子吧。 2、檢查是否坐對(duì)了。 二、游水果園 (價(jià)值取向:在游戲中理解“4”以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,感受與同伴一起摘水果、裝水果的快樂(lè)。) ●找水果寶寶 1、師:水果園里有什么呀? 2、數(shù)數(shù)地上的水果。 ●摘水果 1、示范:看看籃子上有什么?(數(shù)字)數(shù)字是幾表示只能摘幾個(gè)水果,蘋(píng)果桔子都可以。 2、操作:按照籃子上的數(shù)字,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))摘水果放在籃子里。 3、交流與檢查。 ●裝水果盆 1、示范:按水果盤(pán)上的要求裝水果。(如3蘋(píng)果、1蘋(píng)果2桔子等) 2、操作,交流與檢查。 三、游戲:乘車(chē) (價(jià)值取向:在游戲中進(jìn)一步鞏固4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)。) 交換車(chē)票乘車(chē)回家,及時(shí)糾錯(cuò)。 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 中班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)教案《聰明的玩家》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、嘗試將6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類,并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確目測(cè)6以內(nèi)的數(shù)群。 3、樂(lè)意主動(dòng)的講述自己的操作過(guò)程和結(jié)果。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)數(shù)字,并樂(lè)意用目測(cè)數(shù)群的方法進(jìn)行數(shù)數(shù)活動(dòng)。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備: (1)教具:分類底版,6以內(nèi)的實(shí)物卡片,相應(yīng)數(shù)量的數(shù)卡 (2)學(xué)具:聰明的玩家(分類底版,6以內(nèi)的各種實(shí)物卡片,相應(yīng)數(shù)(點(diǎn))卡等) 給一樣多的發(fā)花(不同排列形式的實(shí)物操作卡,雪花片) 一樣多的放一起(6以內(nèi)不同排列形式的實(shí)物卡片) 【活動(dòng)過(guò)程】 1、游戲?qū)耄私庥螒蛲娣ā? (1)出示分層式分類底版,各種球類實(shí)物卡。 師:超市里有許多的球,讓我們看看有哪些球呢?它們各是幾個(gè)?你是怎么看出來(lái)的?引導(dǎo)幼兒用目測(cè)的方法數(shù)數(shù),并能說(shuō)一說(shuō)自己數(shù)的方法。 (2)師幼共同討論整理“分層貨架”的規(guī)則:一樣多的球放在一起 (3)幼兒示范分球,師幼共同讀一讀,檢查分得對(duì)不對(duì)。 (4)出示3—5的數(shù)卡,教師:誰(shuí)愿意來(lái)幫助球兒們找到運(yùn)貨的小推車(chē)呢?幼兒討論得出:每層貨架上放的球兒數(shù)量是幾,就擺上數(shù)字幾的卡片,把數(shù)卡放在每層貨架的最后空格處。 2、小組操作活動(dòng)。 (1)介紹各組活動(dòng)(有重點(diǎn)的介紹“聰明的玩家”的規(guī)則) (2)小組活動(dòng)與規(guī)則。 第一、二組:聰明的玩家(能將6以內(nèi)的等量實(shí)物放在一起,并為各底版空格處擺上相應(yīng)的數(shù)(點(diǎn))卡) 第三、四組:給一樣多的發(fā)花(能用目測(cè)的方法進(jìn)行6以內(nèi)實(shí)物的等量判斷) 第五、六組:一樣多的放一起(能用目測(cè)接數(shù)的方法快速辨認(rèn)實(shí)物卡上的數(shù)量) (3)教師重點(diǎn)觀察指導(dǎo)“聰明的玩家”的活動(dòng)。 3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。 (1)再出示房屋底版和小動(dòng)物的實(shí)物卡片,幼兒完整的演示一次操作過(guò)程。 (2)引導(dǎo)幼兒知道:x數(shù)字的屋里放的全都是數(shù)量是x的小動(dòng)物,數(shù)量是x的小動(dòng)物都可以用數(shù)字x來(lái)表示等。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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