幼兒園小班游戲教案《安安全全玩滑梯》.doc

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幼兒教育：________ 幼兒園小班游戲教案《安安全全玩滑梯》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒園小班游戲教案《安安全全玩滑梯》 活動目標 1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。 2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。 活動準備 1.小兔、小狗胸飾若干，照相機。 2.編排情境表演。 活動過程 1. 導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。 兔媽媽：”今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)” 2.觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。 (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩? (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯? 小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發(fā)生危險。 3.幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。 (1)兔媽媽：”剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩?” (2)兔媽媽：”孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好?！?及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。) 活動建議 1.此活動宜安排在開學(xué)初進行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。 2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。 >活動區(qū)活動 1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成”我會玩游戲”角，對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。 2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等，教小娃娃用正確的方法玩運動器械。 第 3 頁 共 6 頁 幼兒園小班游戲教案《尋找淘氣的小猴子》 活動名稱：思維游戲――《尋找淘氣的小猴子》 教學(xué)目的： 1、幼兒能分辨細微差異，按要求找出物品。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確地觀察方法。 教學(xué)準備： 黃邊大卡片9張 《淘氣的小猴子》卡片12張 教學(xué)流程： 游戲”孫悟空七十二變”引入活動 → 集體游戲”尋找淘氣的小猴子” → 個人操作卡片 教學(xué)過程： (一)引入活動： 師：”小朋友你們看過動畫片《西游記》嗎? 你們最喜歡誰啊?為什么?(讓幼兒自由的發(fā)言)師：”老師也喜歡動畫片中的孫悟空，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))因為它能七十二變。你們喜歡它嗎?”“咱們玩一個游戲吧?！?教師帶幼兒玩游戲)游戲：《七十二變》 玩法：幼兒”孫悟空，孫悟空，七十二變”同時幼兒擺出不同的動作。 (二)活動進行： 1、集體游戲： 游戲”尋找淘氣的小猴子” (1)小猴子貝貝也非常喜歡孫悟空它向?qū)O悟空學(xué)了七十二變，小朋友看它都能變出什么?變的好不好?(出示襪子大卡片) (2)引導(dǎo)幼兒從三張卡片中找出與其它兩張有不同地方的卡片 按照順序觀察比較卡片，教會幼兒細致觀察的方法。 根據(jù)難易程度先出示畫面簡單好發(fā)現(xiàn)的卡片 2、幼兒操作： (1)請幼兒從三張題卡中找出與其它兩張卡片不一樣的地方并 用筆畫出來。 (2)能力強的幼兒繼續(xù)操作畫面比較復(fù)雜的卡片。 3、活動結(jié)束 ： 教師以游戲的口吻結(jié)束活動。 小猴子夸咱們小朋友真聰明，它每次變完都讓小朋友找出來了， 現(xiàn)在小猴子還想請大家到外面去做游戲，說說它還能變什么?回家考考爸爸媽媽看他們能不能把小猴子找出來。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁