中班健康公開(kāi)課教案《十二生肖選拔會(huì)》.doc

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幼兒教育：________ 中班健康公開(kāi)課教案《十二生肖選拔會(huì)》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 中班健康公開(kāi)課教案《十二生肖選拔會(huì)》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)十二生肖并知道其排列順序和自己的屬相。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)知道故事中比賽的意義及小老鼠獲勝的原因。 3、喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)成愛(ài)整潔的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 十二生肖的圖片大鏡子《十二生肖的故事》和兒歌 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示圖片，十二生肖圖案。 1、今天，老師給小朋友帶來(lái)了一幅畫，我們一起來(lái)看看吧，（教師出示圖片）?？梢砸粋€(gè)一個(gè)的出示，也可以一起出示提問(wèn)：都看見(jiàn)了哪些動(dòng)物，讓幼兒說(shuō)出動(dòng)物名稱。 圖上一共有多少種小動(dòng)物呢？我們一起來(lái)數(shù)數(shù)吧？ 小結(jié)：這十二種動(dòng)物我們叫做十二生肖也叫做十二屬相，它是我們中華民族特有的一種，在我們中國(guó)流傳了幾千年，每年就以一種動(dòng)物做標(biāo)志，一共有十二個(gè)動(dòng)物，一種動(dòng)物表示一個(gè)生肖，也就是一個(gè)屬相。 老師有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小朋友，你們都知道自己是屬什么的嗎？ -老鼠，牛要是請(qǐng)你來(lái)給小動(dòng)物來(lái)排排隊(duì)，你們會(huì)讓誰(shuí)站第一個(gè)呢？ 我們一起來(lái)看看或聽(tīng)聽(tīng)吧小結(jié)：放錄音或圖小動(dòng)物為了搶到第一名，慌慌張張的都趕往南天門，小豬從籬笆堆里爬出來(lái)，小狗沒(méi)有刷牙，公雞吃完?yáng)|西滿嘴都是油，猴子臟臟的，羊的衣服沒(méi)有扣好扣子，馬的頭發(fā)忘記了梳，龍的指甲忘了剪，牛忘記了穿鞋，蛇脫皮脫了一半，小兔子臉黑黑的，老虎還沒(méi)有洗澡，蒼蠅都還在身邊飛呢。 哈哈，原來(lái)是這樣的呀，小動(dòng)物可真有趣。 還有哪只小動(dòng)物沒(méi)有說(shuō)呢？（老鼠）那你認(rèn)為是哪只小動(dòng)物排第一呢？為什么？ 讓愛(ài)整潔的話題轉(zhuǎn)到自己的身上，并請(qǐng)幼兒拿出鏡子照下自己的樣子，和別人比起來(lái)，自己整潔干凈嗎？ 二、看動(dòng)畫〈十二生肖〉的故事，1幫助幼兒了解生肖排列的由來(lái)并讓幼兒知道排列順序。 1、請(qǐng)幼兒分組給十二個(gè)小動(dòng)物排隊(duì)欣賞兒歌《十二生肖兒歌》 你們聽(tīng)到十二生肖的動(dòng)物是怎樣排隊(duì)的？ 3、再次欣賞兒歌，看看是不是這樣排隊(duì)的？這些動(dòng)物在干什么？（再次示范兒歌）十二個(gè)動(dòng)物是怎樣的順序排隊(duì)的？ 它們?cè)诟墒裁?？——理解：按著次序排好?duì)4、老師念兒歌，幼兒跟念，并做相應(yīng)的動(dòng)作。 3.結(jié)束(1)今年是什么生肖來(lái)過(guò)年？ 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 中班健康公開(kāi)課教案《夏天少喝飲料》 幼兒園中班健康教案：夏天少喝飲料 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道飲料中有些成分不利于人體健康，多喝飲料是對(duì)人體有害。 2、通過(guò)傾聽(tīng)兒歌以及了解飲料中配料的方式，知道多喝白開(kāi)水的好。 3、有初步的保健意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多種飲料的成分表（或飲料的包裝盒） 活動(dòng)過(guò)程： 1、通過(guò)談話，了解幼兒對(duì)飲料的認(rèn)識(shí)。 教師： *你喜歡喝飲料嗎？你喜歡喝什么樣的飲料？ *你為什么喜歡喝飲料？多喝飲料對(duì)身體有好處嗎？ 2、了解飲料中的多種成分。 *在我們喝的飲料中，有哪些配料呢？ *教師分別向幼兒說(shuō)明多種飲料的配料，并逐一向幼兒介紹每一種配料。 *與幼兒共同討論每一種成分對(duì)人體的作用，有什么益處？飲料中含糖份較多，喝多了對(duì)人體有什么害處？ 3、教師朗誦兒歌，使幼兒明白喝白開(kāi)水好處多。 *提問(wèn)：兒歌中說(shuō)了些什么？你覺(jué)得喝飲料能解渴嗎？ *讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并敢于闡述自己的想法，教師在過(guò)程中注意傾聽(tīng)，啟發(fā)幼兒對(duì)如果自己不了解的問(wèn)題可以問(wèn)老師也可以問(wèn)同伴，還可以回家后與爸爸媽媽進(jìn)行討論。 4、師生討論：如果飲料喝多了，會(huì)怎么樣？ *教師提問(wèn)：飲料解渴嗎？如果飲料喝多了，人會(huì)變得怎么樣？對(duì)我們的環(huán)境又有什么影響？ *使幼兒明白：飲料不能解渴，如果飲料喝多了，人會(huì)變得胖，不利于身體運(yùn)動(dòng)和健康。 附兒歌： 咕 咕 太陽(yáng)大，天氣熱， 小胖胖， 買汽水，喝可樂(lè)， 咕嚕咕嚕喝一杯。 咕嚕咕嚕喝一杯， 一杯，兩杯、三杯…… 咕嚕咕嚕咕嚕…… 喝了好多杯。 小胖胖一樣渴， 小胖胖一樣熱， 還把地上弄了 一堆的垃圾。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)