高考數學二輪復習 專題二 三角函數與平面向量 第2講 三角恒等變換與解三角形課件

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1、第2講三角恒等變換與解三角形高 考 定 位 1.三角函數的化簡與求值是高考的命題熱點,其中同角三角函數的基本關系、誘導公式是解決計算問題的工具,三角恒等變換是利用三角恒等式(兩角和與差、二倍角的正弦、余弦、正切公式)進行變換,“角”的變換是三角恒等變換的核心;2.正弦定理與余弦定理以及解三角形問題是高考的必考內容,主要考查邊、角、面積的計算及有關的范圍問題. 真 題 感 悟答案A 3.(2015全 國 卷 )在 平 面 四 邊 形 ABCD中 , A B C75 , BC 2, 則 AB的 取 值 范 圍 是 _. 4.(2016全 國 卷 ) ABC的 內 角 A, B, C的 對 邊 分

2、別 為 a, b, c,已 知 2cos C(acos B bcos A) c. 考 點 整 合1.三 角 函 數 公 式 2.正 、 余 弦 定 理 、 三 角 形 面 積 公 式 熱點一三角恒等變換及應用 探究提高 1.解 決 三 角 函 數 的 化 簡 求 值 問 題 的 關 鍵 是 把 “ 所求 角 ” 用 “已 知 角 ” 表 示(1)當 已 知 角 有 兩 個 時 , “ 所 求 角 ” 一 般 表 示 為 “ 兩 個 已 知 角 ”的 和 或 差 的 形 式 ;(2)當 “ 已 知 角 ” 有 一 個 時 , 此 時 應 著 眼 于 “ 所 求 角 ” 的 和 或差 的 關 系

3、, 然 后 應 用 誘 導 公 式 把 “ 所 求 角 ” 變 成 “ 已 知 角 ” .2.求 角 問 題 要 注 意 角 的 范 圍 , 要 根 據 已 知 條 件 將 所 求 角 的 范圍 盡 量 縮 小 , 避 免 產 生 增 解 . 熱點二正、余弦定理的應用微 題 型 1 三 角 形 基 本 量 的 求 解 探究提高 1.解 三 角 形 時 , 如 果 式 子 中 含 有 角 的 余 弦 或 邊 的二 次 式 , 要 考 慮 用 余 弦 定 理 ; 如 果 式 子 中 含 有 角 的 正 弦 或邊 的 一 次 式 時 , 則 考 慮 用 正 弦 定 理 ; 以 上 特 征 都 不 明

4、 顯 時 ,則 考 慮 兩 個 定 理 都 有 可 能 用 到 .2.關 于 解 三 角 形 問 題 , 一 般 要 用 到 三 角 形 的 內 角 和 定 理 ,正 弦 、 余 弦 定 理 及 有 關 三 角 形 的 性 質 , 常 見 的 三 角 恒 等 變換 方 法 和 原 則 都 適 用 , 同 時 要 注 意 “ 三 統(tǒng) 一 ” , 即 “ 統(tǒng) 一角 、 統(tǒng) 一 函 數 、 統(tǒng) 一 結 構 ” . 微 題 型 2 求 解 三 角 形 中 的 最 值 問 題 探究提高求 解 三 角 形 中 的 最 值 問 題 常 用 如 下 方 法 :(1)將 要 求 的 量 轉 化 為 某 一 角

5、的 三 角 函 數 , 借 助 于 三 角 函 數的 值 域 求 最 值 .(2)將 要 求 的 量 轉 化 為 邊 的 形 式 , 借 助 于 基 本不 等 式 求 最 值 . 微 題 型 3 解 三 角 形 與 三 角 函 數 的 綜 合 問 題 探究提高解 三 角 形 與 三 角 函 數 的 綜 合 題 , 其 中 , 解決 與 三 角 恒 等 變 換 有 關 的 問 題 , 優(yōu) 先 考 慮 角 與 角 之 間的 關 系 ; 解 決 與 三 角 形 有 關 的 問 題 , 優(yōu) 先 考 慮 正 弦 、余 弦 定 理 . 【訓練2】 (2016浙 江 卷 )在 ABC中 , 內 角 A, B

6、, C所 對 的 邊分 別 為 a, b, c.已 知 b c 2acos B. 1.對 于 三 角 函 數 的 求 值 , 需 關 注 :(1)尋 求 角 與 角 關 系 的 特 殊 性 , 化 非 特 殊 角 為 特 殊 角 , 熟 練準 確 地 應 用 公 式 ;(2)注 意 切 化 弦 、 異 角 化 同 角 、 異 名 化 同 名 、 角 的 變 換 等 常規(guī) 技 巧 的 運 用 ;(3)對 于 條 件 求 值 問 題 , 要 認 真 尋 找 條 件 和 結 論 的 關 系 , 尋找 解 題 的 突 破 口 , 對 于 很 難 入 手 的 問 題 , 可 利 用 分 析 法 . 2.

7、三 角 形 中 判 斷 邊 、 角 關 系 的 具 體 方 法 :(1)通 過 正 弦 定 理 實 施 邊 角 轉 換 ; (2)通 過 余 弦 定 理 實 施 邊 角轉 換 ; (3)通 過 三 角 變 換 找 出 角 之 間 的 關 系 ; (4)通 過 三 角 函數 值 符 號 的 判 斷 以 及 正 、 余 弦 函 數 的 有 界 性 進 行 討 論 ;(5)若 涉 及 兩 個 (或 兩 個 以 上 )三 角 形 , 這 時 需 作 出 這 些 三 角形 , 先 解 條 件 多 的 三 角 形 , 再 逐 步 求 出 其 他 三 角 形 的 邊 和角 , 其 中 往 往 用 到 三 角 形 內 角 和 定 理 , 有 時 需 設 出 未 知 量 ,從 幾 個 三 角 形 中 列 出 方 程 (組 )求 解 .

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