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1、人 教 版 小 學(xué) 語(yǔ) 文 第 二 冊(cè) 我會(huì)讀：灰 色 迎 上 去 阿 姨 頭 頂 追 上 去 鼓 著 快 活 地 自 由 讀 25自 然 段 ，用 “ ” 畫 出 小 蝌 蚪和 動(dòng) 物 們 說(shuō) 的 話 。 “鯉 魚 阿 姨 ，我 們 的 媽 媽 在哪 里 ？ ” “ 你 們 的 媽 媽四 條 腿 ， 寬 嘴巴 。 你 們 到 那邊 去 找 吧 ！ ” “媽 媽 ， 媽 媽 ！ ”“ 我 不 是 你 們 的 媽媽 。 你 們 的 媽 媽 頭頂 上 有 兩 只 大 眼 睛 ，披 著 綠 衣 裳 。 你 們到 那 邊 去 找 吧 ！ ” 追 上 去迎 上 去 “媽 媽 ， 媽 媽 ！ ”“ 我 不
2、 是 你 們 的 媽媽 。 你 們 的 媽 媽 頭頂 上 有 兩 只 大 眼 睛 ，披 著 綠 衣 裳 。 你 們到 那 邊 去 找 吧 ！ ” 荷 葉 上 蹲 著 一 只 大 青 蛙 ， 披 著碧 綠 的 衣 裳 ， 露 著 雪 白 的 肚 皮 ， 鼓著 一 對(duì) 大 眼 睛 。 荷 葉 上 有 一 只 大 青 蛙 ， 背 上是 綠 的 ， 肚 皮 是 白 的 ， 長(zhǎng) 著 一 對(duì)大 眼 睛 。動(dòng) 作 ： 蹲 披 露 鼓顏 色 ： 碧 綠 雪 白 “媽 媽 ， 媽 媽 ！ ” “ 好 孩 子 ， 你 們已 經(jīng) 長(zhǎng) 成 青 蛙 了 ，快 跳 上 來(lái) 吧 ！ ”他 們 后 腿 一 蹬 ，向 前 一
3、跳 ， 蹦 到了 荷 葉 上 。 你 們 已 經(jīng) 長(zhǎng) 成 青 蛙 了 。小 青 蛙 的 尾 巴 已 經(jīng) 不 見 了 。 已 經(jīng) 。 自 由 讀 26自 然 段 ，用 “ ” 畫 出 描 寫 小蝌 蚪 變 化 的 句 子 。 小 蝌 蚪 長(zhǎng) 著 大 大 的 腦 袋 ，黑 灰 色 的 身 子 ， 甩 著 長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 尾巴 。 過(guò) 了 幾 天 長(zhǎng) 出 兩 條 （ ） ，又 過(guò) 了 幾 天 ， 長(zhǎng) 出 兩 條 （ ） ，再 過(guò) 幾 天 ， （ ） 變 短 了 ， 漸 漸地 ， （ ） 已 經(jīng) 不 見 了 ， 小 蝌 蚪長(zhǎng) 成 了 （ ） 。 后 腿前 腿尾 巴尾 巴 青 蛙 你 能 用 自 己 的 話 說(shuō) 說(shuō)小 蝌 蚪 的 變 化 過(guò) 程 嗎 ？長(zhǎng)出后腿 長(zhǎng)出前腿 尾巴變短 尾巴消失 作 業(yè) ： 、實(shí)地觀察小蝌蚪和青蛙，或在家長(zhǎng)的幫助下，捉幾只小蝌蚪養(yǎng)一陣子，觀察他們的變化，并記錄下來(lái)。 、通過(guò)看書、上網(wǎng)、請(qǐng)教等各種形式，查找關(guān)于青蛙是益蟲、小蝌蚪尾巴消失之謎、蝌蚪的生活習(xí)性等資料，課間交流。
小蝌蚪找媽媽 課件.ppt
