株洲市攸縣中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題四 氧氣的性質(zhì)及制法

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1、株洲市攸縣中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題四 氧氣的性質(zhì)及制法 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題；共14分) 1. （2分） (2017西城模擬) 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（ ） A . 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量 B . 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧 C . 鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體，放出熱量 D . 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 2. （2分） (2019九上河西期中) 下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（ ） A . 氧氣能支持

2、燃燒，可做燃料 B . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣 C . 氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，它具有氧化性 D . 氧氣在通常情況下是無色無味的氣體，其液體和固體均為無色 3. （2分） (2018九上武邑月考) 下列屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 羊毛織成藏毯 B . 昆侖玉雕刻成印章 C . 青棵釀成酒 D . 牛角做成梳子 4. （2分） 氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 B . 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 C . 魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水 D . 木炭能在氧氣中燃燒，發(fā)白光，產(chǎn)生

3、二氧化碳 5. （2分） (2017江蘇模擬) 按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到相應(yīng)目的是（ ） A . 收集H2 B . O2驗(yàn)滿 C . 配制7.4％Ca(OH)2溶液 D . 檢驗(yàn)CO2 6. （2分） 下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（ ） A . 氧化汞汞+氧氣 B . 甲烷+氧氣水+二氧化碳 C . 二氧化碳+水→碳酸 D . 鐵+氧氣四氧化三鐵 7. （2分） (2011揚(yáng)州) 下列說法正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀硫酸制二氧化碳 B . 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀分解制氧氣 C . 電解水獲得氫氣和氧氣的體積比為1：2 D . 工

4、業(yè)上用燒堿制備純堿 二、 填空題 (共2題；共6分) 8. （4分） 某研究性學(xué)習(xí)小組對雙氧水開展如下研究。 (1)圖1裝置中儀器①的名稱為________。 (2)小林同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例混合，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳。其中塊狀固體應(yīng)放置在________處(填“A”或“B”)，二氧化錳的作用是________，該裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。利用該裝置反應(yīng)一段時(shí)間后，需停止反應(yīng)，其操作是________，原因是________。 (3)小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60％(空氣占40％)時(shí)，能使帶火星的木條復(fù)

5、燃。那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究。 第一組實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e10％、20％、30％、40％、50％的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的術(shù)條依次插入①～⑤號瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)。三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。 第一組 第二組 第三組 集氣瓶編號 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① 收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(％) 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39

6、 34 帶火星木條的狀況 微亮 亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題： ①本實(shí)驗(yàn)中使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠：________(填“是”或“否”)。 ②收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為________％時(shí)，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________％(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。 ③用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣所致，此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如右圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使

7、帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在________℃。 9. （2分） (2019九下南山期中) A~G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：其中A，C組成元素相同，乙是地殼含量第二高的金屬元素，G是大理石的主要成分，丙是生活里常用的燃料，圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答： （1） 丙的化學(xué)式是________，反應(yīng)③的條件是________ （2） 寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________ （3） 寫出反應(yīng)②的現(xiàn)象________ （4） G→F的化學(xué)方程式是________，該反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共7分) 10. （3

8、分） (2016九上黃岡期中) 下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖．請根據(jù)如圖回答問題： （1） 寫出儀器b的名稱：b________． （2） 若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號），表示其反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為________． （3） 實(shí)驗(yàn)室用固體混合的方法制取較純的氧氣發(fā)生裝置及收集裝置為________，表示其反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為________． （4） 給試管中的固體加熱后，試管破裂了，其原因有 ； ①試管外壁有水；②集中加熱前沒有預(yù)熱； ③加熱過程中，試管伸進(jìn)燈芯了；④試管口向上傾斜； ⑤熱的試管接觸冷水；⑥試管夾未

9、夾在試管中上部 A . ①③④⑤ B . ②③④⑤ C . ①②④⑤⑥ D . ①②③④⑤ 11. （4分） (2017九上大豐期中) 根據(jù)如圖所示裝置，回答下列問題 （1） 寫出儀器①的名稱________ （2） 實(shí)驗(yàn)室欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母)________，則發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為________；若用D收集氣體時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因可能是：________。 （3） 若用B裝置制取氧氣，該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類型)。 “甲同學(xué)把溶液緩緩加入盛有少量MnO2的試管中”與“乙同學(xué)把少量MnO2緩緩加入裝有溶液的試管中

10、”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同點(diǎn)是________； MnO2在反應(yīng)中所起的作用叫做________作用。 （4） 若用D收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是________。 （5） 若用F裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”，下同)端導(dǎo)入；若F裝置中裝滿水，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入； （6） 通過查閱資料得知：氨氣( NH3 )是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。丙同學(xué)用氯化銨固體和氫氧化鈣固體的混合物加熱制取氨氣，丙應(yīng)選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置是________，(填字母，下同)收集裝置是________。丙將收集滿氨

11、氣的試管倒扣在盛有水的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是________。 四、 綜合題 (共2題；共6分) 12. （3分） (2017九上重慶期中) 物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知：A、B均是無色液體，E是最常見的金屬，F(xiàn)是黑色固體。(已知：氫氣和金屬氧化物在加熱的條件下反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和水) （1） A的化學(xué)式為________； （2） 反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是________； （3） 反應(yīng)②的符號表達(dá)式________； （4） 反應(yīng)④的符號表達(dá)式________。 13. （3分） (2017衡陽模擬) 下列實(shí)驗(yàn)操作可能產(chǎn)生的后果： （1） 鐵絲在氧

12、氣里燃燒時(shí)，集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細(xì)砂________； （2） 在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面________． （3） 測食醋的pH時(shí)，先用水潤濕pH試紙，測得結(jié)果________．（填偏大或偏?。? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共2題；共6分) 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共7分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 四、 綜合題 (共2題；共6分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、