《高中政治 單元高頻考點3 第3單元 思想方法與創(chuàng)新意識課件 新人教必修4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中政治 單元高頻考點3 第3單元 思想方法與創(chuàng)新意識課件 新人教必修4(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 三 單元 思想方法與創(chuàng)新意識 分析經(jīng)濟形勢促進經(jīng)濟發(fā)展 考什么考查角度必背答題術語聯(lián)系的觀點聯(lián)系具有普遍性、客觀性和多樣性。正確處理好整體和部分的關系,堅持系統(tǒng)優(yōu)化發(fā)展的觀點事物是不斷發(fā)展的,事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一,事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一矛盾的觀點矛盾就是對立統(tǒng)一,要堅持具體問題具體分析,堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一辯證的否定觀辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),是發(fā)展的環(huán)節(jié),實質(zhì)是揚棄,要樹立創(chuàng)新意識。辯證法的本質(zhì)是批判的革命的和創(chuàng)新的 怎么考典例材料習近平總書記在廣州主持召開經(jīng)濟工作座談會,就當前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、推動經(jīng)濟發(fā)展廣泛聽取廣東省各方面的意見和建議。與會代表紛紛發(fā)言,結(jié)合本地
2、本企業(yè)實際,舉數(shù)據(jù),擺事實,談情況,提建議,就擴大內(nèi)需、推動實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略等談了自己的看法。 習近平強調(diào),科學分析我國經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境,既要正視面臨的困難和挑戰(zhàn),又要看到具備的有利條件和積極因素,既要堅定必勝信心,又要增強憂患意識,按照穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),扎實推動我國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。 在談到當前經(jīng)濟形勢時,習近平指出,我們既要充分肯定我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績,看到我國經(jīng)濟社會發(fā)展基本面長期趨好的態(tài)勢,也要看到國際國內(nèi)各種不利因素的長期性、復雜性、曲折性,不回避矛盾,不掩蓋問題,從壞處準備,爭取最好的結(jié)果,牢牢把握主動權(quán)。結(jié)合材料,運用矛盾的觀點分析我國經(jīng)濟發(fā)展的形勢及促進經(jīng)濟發(fā)展的
3、舉措。 怎么辦第一步:準確審題,明確考查知識范圍本題要求運用矛盾的觀點分析我國的經(jīng)濟形勢和促進經(jīng)濟發(fā)展的舉措,依據(jù)對設問的分析,本問題實則是考查我國的經(jīng)濟形勢和促進經(jīng)濟發(fā)展的措施所蘊含的有關矛盾的理論。 第三步:細審材料,篩選有效信息,剔除無關信息(1)材料中涉及的考點:矛盾就是對立統(tǒng)一、矛盾的基本屬性、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系。(2)材料未涉及的考點:主要矛盾和次要矛盾的辯證關系和主次要矛盾、矛盾的主次要方面的辯證關系。 第四步:調(diào)動運用知識,采用“材料術語”的方式條理作答答案:(1)矛盾就是對立統(tǒng)一,我們要堅持用一分為二的觀點看問題。對我國經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)
4、外部環(huán)境,既要看到困難和挑戰(zhàn),增強憂患意識,又要看到有利條件和積極因素,堅定必勝信心。(2)矛盾具有普遍性與客觀性,我們要承認矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。對我國當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的不利因素,我們不回避、不掩蓋,從壞處準備,爭取最好的結(jié)果。 (3)矛盾具有特殊性,要堅持具體問題具體分析。要結(jié)合本地本企業(yè)的實際,就擴大內(nèi)需、推動實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略等制定發(fā)展措施。(4)矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。面對當前困難,我們要堅定必勝信心,按照穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),扎實推動我國經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。(5)堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。面對當前經(jīng)濟形勢,我們既要充分肯定經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績,看到我國經(jīng)濟社會發(fā)展基本面長期趨好這一矛盾的主要方面,也要看到國際國內(nèi)各種不利因素,不回避矛盾。 謝謝觀看!