高考英語 語法專項(xiàng)突破 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語課件 外研版.ppt
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路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,走向高考 · 英語,外研版 · 高考總復(fù)習(xí),語法專項(xiàng)突破,第二部分,語法專項(xiàng)突破(二) 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語,第二部分,考 綱 解 讀,命 題 分 析,知 識(shí) 歸 納,語 法 專 練,2,3,4,1,高考對(duì)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語的考查主要從詞義入手,考查動(dòng)詞和動(dòng)詞短語的詞義、動(dòng)詞與介詞或者副詞構(gòu)成的固定搭配。題干簡(jiǎn)潔,意義清晰,提供了足夠的信息和語境。,一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一 動(dòng)詞辨析 1.remain與stay (1)remain著重指在別人已離去,或其他人或物都有變化以后,其主語“仍繼續(xù)停留”或“保持原來的狀態(tài)”,它可以表示一種對(duì)比的含義,stay無法表示這種對(duì)比。 (2)表示“暫住(某處)”或“客居(某地)”時(shí),只能用stay。,(3)用作連系動(dòng)詞表示“保持某一狀態(tài)”時(shí),可通用。 ①The small village has now become a city, but the old pagoda still remains. 小村莊現(xiàn)在已變成城市了,但古塔還在。 ②We stayed in a very good hotel. 我們下榻在一家很好的旅館。 ③The door remained (stayed) open. 門開著。,2.demand, request, require與ask (1)demand表示“要求,需要”時(shí),語氣較強(qiáng),有強(qiáng)烈要求的含義,表示行為者認(rèn)為自己有權(quán)這樣做。 (2)require表示依據(jù)權(quán)利、條例、規(guī)章而“要求”,常有命令語氣,常用于被動(dòng)語態(tài),語氣比demand緩和。 (3)request表示客氣有禮貌的正式請(qǐng)求、要求。 (4)ask也可表示“要求”,指的是要求某人做某事或向某人要求什么東西。,①She demands that she (should) be told everything. 她要求把一切都告訴她。 ②You are required by law to send your children to school. 法律要求你送孩子上學(xué)。 ③They requested a loan. 他們請(qǐng)求貸款。 ④He will ask his father for more money. 他會(huì)請(qǐng)求父親多給一些錢。,3.rise, lift, arise與raise (1)rise表示“升起,提升”,但它是不及物動(dòng)詞,其后不能直接接賓語;還可指“日月星辰”的升起。 (2)lift側(cè)重指從低處向高處的“抬起,舉起”。 (3)arise表示問題等的“出現(xiàn)”,其主語多為抽象名詞,是不及物動(dòng)詞;它還有“起身”的意思。 (4)raise表示“抬起,舉起,提高”,是及物動(dòng)詞,后面直接接賓語;另外,它還有“飼養(yǎng)”之意。,①The river is rising from the rain. 雨后河水不斷上漲。 ②I can't lift this bag. It's too heavy. 我抬不起這個(gè)袋子,它太重了。 ③The people's living standards have been greatly raised. 人們的生活水平有了很大提高。,(3)influence指通過間接的、不易覺察的方式對(duì)人的思想行為產(chǎn)生潛移默化的影響。 ①The rise in the price has affected all of them. 物價(jià)的上漲影響了他們所有的人。 ②The change was effected quickly. 這種變化很快就出現(xiàn)了。,5.a(chǎn)dapt與adjust (1)adapt“適合,適應(yīng)”,指修改或改變以適應(yīng)新條件。 (2)adjust指“調(diào)整,調(diào)節(jié)”,使之適應(yīng)。 ①He adapted himself to the cold weather. 他適應(yīng)了寒冷的氣候。 ②You can't see through the telescope until it is adjusted to your eyes. 你把望遠(yuǎn)鏡調(diào)節(jié)到適合你的角度之后,你才看得見。,6.injure, hurt, harm與wound (1)injure著重指偶然事故對(duì)人的容貌、內(nèi)部器官、生理機(jī)能的損害,尤指在事故中受傷。 (2)hurt為“傷害”的一般用詞,可指肉體上或精神上的傷害,在許多情況下可與injure通用,但含有較強(qiáng)烈的“疼痛”意味。hurt除作及物動(dòng)詞還可作不及物動(dòng)詞,表示“疼痛,難受”。 (3)harm指對(duì)自己或他人、他物造成痛苦,引起疼痛或不再完整、美麗等。,(4)wound指由暴力給身體外部造成嚴(yán)重的“創(chuàng)傷”,如刀傷、槍傷,尤指戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷。 ①He injured his leg when playing football. 他踢球時(shí)傷了腿。 ②I didn't mean to hurt you. 我本無意傷害你。 ③Failure to pay his bill has harmed his credit. 無法付賬已給他的信用帶來了損害。 ④The soldier was wounded in the arm. 這個(gè)士兵的胳膊受了傷。,二、方法技巧總結(jié) 方法一:加大詞匯積累,正確理解詞義 有些動(dòng)詞詞義豐富,用法靈活,特別是一些常用詞如:get, make, have, take, run, operate, cover, strike, hit, come, go, change, turn, work, set, put等,在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,要特別注意這些詞的意義和用法。,[典題改編] ①(2013·遼寧改編)Briggs will ________ as general manager when Mitchell retires. 剖析:take over 考查動(dòng)詞短語的用法。句意:Mitchell退休后,Briggs將會(huì)接管當(dāng)總經(jīng)理。take over“接管”。故為正確答案。,②(2013·江蘇改編)Team leaders must ensure that all members get________ their natural desire to avoid the embarrassment associated with making mistakes. 剖析:over 考查動(dòng)詞短語在語境中的運(yùn)用。句意:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人必須確保所有的成員克服他們的自然欲望來避免犯錯(cuò)誤引起的尷尬。get over“克服”,符合題意。,方法二:分類整理詞組,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 動(dòng)詞詞組辨析是高考的重點(diǎn)之一,在平時(shí)的備考中要注意對(duì)動(dòng)詞詞組進(jìn)行分類整理,特別要牢記come, go, get, break, call, make, turn, give等構(gòu)成的動(dòng)詞詞組,并學(xué)會(huì)在特殊語境中靈活運(yùn)用。 [典題改編] ①(2013·陜西改編)My uncle hasn't been able to quit smoking, but at least he has cut________. 剖析:down 本題考查動(dòng)詞短語語境運(yùn)用。句意:我叔叔沒能戒煙,但至少他減少了用量。cut down意為“削減,減少;砍倒”,符合題意。,②Traditionally, college students hold a graduation ceremony to encourage themselves before they ________ on their life journey. 剖析:set off 本題考查動(dòng)詞短語辨析。句意:傳統(tǒng)上,大學(xué)生在開始他們的人生旅程前舉辦一個(gè)畢業(yè)典禮來激勵(lì)他們自己。set off“出發(fā),開始”。根據(jù)句子意思可知set off正確。,方法三:準(zhǔn)確判斷語境找出合理依據(jù) 在讀題時(shí)要仔細(xì)研究題干,明確上下文的意思,找出準(zhǔn)確的信息詞,結(jié)合語境,作出最佳選擇。 [典題示例] Mary, I ________ John of his promise to help you.(remind) 剖析:reminded 考查動(dòng)詞辨析。remind sb.of sth.“提醒某人某事”。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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