《北京課改版七年級下《老北京的小胡同》ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京課改版七年級下《老北京的小胡同》ppt課件.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、老北京的小胡同 天馬行空官方博客： http:/ ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 文章寫了哪幾方面的內(nèi)容？ 回憶北京胡同的生活 描寫北京特有的叫賣聲 回憶作者兒時的玩具和游樂 表達(dá)作者對北京胡同未來的思考和關(guān)注 你認(rèn)為本文哪部分內(nèi)容最精彩？ 提示：抓相關(guān)語句回答。 結(jié)合中考題，訓(xùn)練閱讀方法 1、從第段中找出與第段畫線句子意思相近的一 句話。 2、 從作者對胡同 “ 交響樂 ” 的描述中 ， 你體會老 北京的小胡同生活有哪些特點 ？ 3、 閱讀第 、 段 ， 用一句話概括這兩段的內(nèi)容 。 4、 結(jié)合上下文 ， 品味第 段中 “ 大搖大擺 ” 一詞 ， 說說這個詞都
2、寫出了什么 。 5、 這篇文章寄寓了作者豐富的思想感情 ， 就你感 觸最深的一點 ， 結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫?。 （ 字?jǐn)?shù) 在 100字以內(nèi) ） 1、從第段中找出與第段畫 線句子意思相近的一句話。 提示： 第 1題考查對關(guān)鍵句的把握，從而 體會文章的感情線索。第段畫線句子 表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情，第段中與此意思 相近的一句話是： “ 可是不論我走到哪里，在夢境里，我 的靈魂總在那幾條小胡同里轉(zhuǎn)悠。 ” 2、從作者對胡同“交響樂”的描述中， 你體會老北京的小胡同生活有哪些特 點？ 第 2題考查對文章內(nèi)容的把握。答題時著 眼于全文閱讀，抓住散文描述的要點來 概括。老北京的小胡同生活特點有兩個： 豐富 ，
3、和諧 （ 或有趣 、 安寧 ） 。 3、閱讀第、段，用一句話 概括這兩段的內(nèi)容。 第 3題考查文章內(nèi)容概括能力。答題時抓 住兩段中 “ 那時 ”“ 夏天 ” 這些表示時 間的詞語可以概括為： 回憶兒時豐富多彩的游戲生活 （ 或： 回憶兒時游戲之樂 ） 。 4、結(jié)合上下文，品味第段中 “ 大搖 大擺 ” 一詞，說說這個詞都寫出了什 么。 按下面步驟進(jìn)行回答： 明確 “ 大搖大擺 ” 一詞描寫的對象是什么 ？ 這個詞寫出了對象的什么特點 ？ 這個詞極其所在句，表達(dá)了作者什么思想感 情？ 提示：把這三點連起來，組成一句話或幾句話 就是答案。 第 4題是考查品味字詞的感情色彩和表達(dá) 作用。答題時從描寫
4、的形態(tài)和表達(dá)的感 情兩方面作答。 “ 大搖大擺 ” 一詞寫出 “ 屁股簾兒 ” 飛起時搖搖晃晃的樣子，表達(dá)了 “ 我 ” 興奮與滿足的心情。 5、這篇文章寄寓了作者豐富的思想感情，就你 感觸最深的一點，結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻＃ㄗ?數(shù)在 100字以內(nèi)） 第 5題考查初步領(lǐng)悟作品內(nèi)涵的能力。設(shè) 題的意圖是讓考生在情感活動中，加深 理解和體驗，有所感悟和思考，受到情 感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。 答題要能結(jié)合文章，寫出感觸最深的一 點，并且語言通順、有條理。 示例一：表達(dá)了作者對胡同生活的難 以割舍的深切情感。 示例二：有悠久歷史文化的城市應(yīng)當(dāng) 保留它的文化傳統(tǒng)。 示例三：對城市建設(shè)中不適當(dāng)拆除胡 同的做法表示遺憾。
北京課改版七年級下《老北京的小胡同》ppt課件.ppt
