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1、《防災減災》教案
課時：1課時
教學目標
1、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷
2、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念
3、學習一些基本逃生、自救技能
教學重點：
學習防災減災知識
教學難點：
學習一些基本逃生、自救技能
教學過程：
一、 談話導入
同學們，今天是幾號？十一年前的5月12日發(fā)生了什么震驚世界的大事？你知道5.12被定為什么日子嗎？為什么要這么定呢？今天我們來學習防災減災知識。
二、 學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷
1、經國務院批準，自2009年起，每年5
2、月12日為全國“防災減災日”。
2、“防災減災日”的設立，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，最大限度地減輕自然災害的損失。
3、防災減災知識問答
問：什么是自然災害？
答：以自然變異為主而產生并表現為自然態(tài)的災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
問：遇到地震，你知道怎么逃生嗎？
答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
問：發(fā)生火災時，如何防護？
答：火
3、災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。
問：洪水來，我們應該怎么辦？
答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
問：我們在雷雨天需要注意什么？
答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患，關好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。
問：暴雪天氣，我們應該怎么辦？
答：暴雪天，怒風吼，最好別往外面走，室外受凍無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見好。
三、小結
1、交流上述避險知識
2、你還有哪些好主意避險？
四、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念
3、課余學習安全知識。
4、談談珍愛生命的理解。
五、全課總結
這節(jié)課你學到了什么？
《防災減災》班會活動教育教學設計
