河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語文試卷C卷

《河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語文試卷C卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語文試卷C卷（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省鄭州市2020年（春秋版）中考語文試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累與運用 (共7題；共39分) 1. （2分） 下列各項中劃線字注音全部正確的一項是 （ ） A . 阻遏()寒噤(jn)仄歪(z)孤孀(shuāng) B . 駭人(h) 綏靖(suǐ)地窖(go)愧怍(zu) C . 箱篋(ji)荒謬(mio)擄走(lǚ)尷尬(g) D . 躥越(cun)　狼藉(j)　蹣跚(shān)瓦礫(l) 2. （2分） 下面詞語沒有錯別字的一項是（ ） A .

2、 取締陰晦望眼欲穿眾目睽睽 B . 誆騙煞白歇斯底里通霄達旦 C . 諛詞腆著囊螢映雪睡眼星忪 D . 黝黑媲美腦羞成怒浩瀚無垠 3. （2分） (2016九上崇仁期中) 填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） 我們的時代，是百花齊放的時代，我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花，我們也要樹下的紫羅花，草地邊的蒲公英，______________。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄，而且還可以各取所需。 A . 每個人的愛好不盡相同，但是世界上沒有不愛花卉的人 B . 世界上沒有不愛花卉的人，但是每個人的愛好不盡相同 C . 因為每位讀者都有選擇的權(quán)利，那么每種花都有生存的權(quán)利 D .

3、因為每種花都有生存的權(quán)利，那么每位讀者也有選擇的權(quán)利 4. （8分） (2017九上吳興期末) 古詩文名句默寫。 （1） ________，載不動許多愁。（李清照《武陵春》） （2） 今夜偏知春氣暖，________。（劉方平《月夜》） （3） ________，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊《破陣子》） （4） 茍全性命于亂世，________。（諸葛亮《出師表》） （5） 《卜算子詠梅》一詩作者以梅花自喻，表示即使粉身碎骨也要堅持理想和追求的兩句是________，________。 （6） 杜甫在《蜀相》一詩中用“________，________”兩句來表達對諸葛亮才德

4、兼?zhèn)鋮s功業(yè)未成的悲嘆。 5. （5分） (2014宿遷) 下面兩幅圖展現(xiàn)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾修筑鐵路的畫面，請根據(jù)圖面提示，概述保爾筑路的主要表現(xiàn)及“保爾精神”。 6. （5分） (2017七下長春月考) 閱讀下面的文字，按要求完成語言表達（不少于120字）。 陶行知的《自立立人歌》中有這樣一段：“滴自己的汗/吃自己的飯/自己的事自己干/靠人靠天靠祖上/不算是好漢。”這個順口溜透著做人的真理。沒有自立能力，再聰明的人也只能是庸庸一世、碌碌無為。你在生活中是否已嘗試著去自立呢？請你描繪自立帶給你的益處，或談?wù)勀銓ψ粤⒌恼J(rèn)識，或說說讀了這首詩的感受。 7. （15分） (2

5、017巴中) 語文的外延與生活的外延是相等的，語文就在我們身邊。只要留心生活，隨時都會有許多收貨。某校九年級一班開展“學(xué)習(xí)語文，關(guān)注生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列活動。 （1） 【活動形式】請參照示例，再設(shè)計兩個活動形式。 示例：年度熱詞盤點 （2） 【分組活動】某學(xué)習(xí)小組開展了“年度熱詞盤點”活動，搜集了2016年度盤點的漢字詞，其中“刷”穩(wěn)居2016年《新周刊》榜首。其原因是：2016年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘寶、刷直播、刷網(wǎng)劇﹣﹣我刷故我在。刷，是我們今天的生活和精神狀態(tài)，也是這個時代最生動的人類速寫。 請盤點你的初三

6、生活，試用一個字高度概括并工整地書寫在下邊橫線上，再作簡要描述。 （3） 【活動心得】此次活動，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的熱情，大家紛紛發(fā)表感言： “生活處處有語文，處處生活是語文！” “學(xué)語文，用語文，愛語文！” …… 請參與活動的你也用富有詩意的語言表達自己的感受吧?。ㄖ辽儆靡环N修辭手法） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分) 8. （12分） (2017八下奉賢期末) 閱讀下文，完成小題 晉祠（節(jié)選） 然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國古建筑的“三絕”。 一是圣母殿。這是全祠的主殿，是為虞侯的母親邑姜所修的。建于宋天圣年間，重修于宋崇寧

7、元年(一一○二年)，距今已有八百八十年。殿外有一周圍廊，是我國古建筑中現(xiàn)在能找到的最早實例。殿內(nèi)寬七間、深六間，極寬敞，卻無一根柱子。原來屋架全靠墻外回廊上的木柱支撐。廊柱略向內(nèi)傾，四角高挑，形成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相扣，遠看飛閣流丹，氣勢雄偉。殿堂內(nèi)宋代泥塑的圣母及四十二尊侍女，是我國現(xiàn)存宋塑中的珍品。她們或梳妝、灑掃，或奏樂、歌舞，形態(tài)各異。人物形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤，眼神專注，衣紋流暢，真是____________ 二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國現(xiàn)存最早的盤龍殿柱，雕于宋元皊二年(一○八七年)。八條龍各抱定一根大柱，怒目利爪，周身風(fēng)從云生，一派生氣。距今雖近千年，仍鱗片層層，須髯

8、根根，不能不叫人嘆服木質(zhì)之好與工藝之精。 三是殿前的魚沼飛梁。這是一個方形的荷花魚沼，卻在沼上架了一個十字形的飛梁，下由三十四根八角形的石柱支撐，橋面東西寬闊，南北翼如。橋邊欄桿、望柱都形制奇特，人行橋上，隨意左右，如泛舟水面，再加上魚躍清波，荷紅映日，真樂而忘歸。這種突破一字橋形的十字飛梁，在我國現(xiàn)存的古建筑中是僅有的一例。 以圣母殿為主的建筑群還包括獻殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺、水鏡臺等，都造型古樸優(yōu)美，用工精巧。全祠除這組建筑之外，還有朝陽洞、三臺閣、關(guān)帝廟、文昌宮、勝瀛樓、景清門等，都依山傍水，因勢砌屋，或架于碧波之上，或藏于濃蔭之中，揉造化與人工一體。 就是園中的許多小品，也極具

9、匠心。比如這假山上本有一掛細泉垂下，而山下卻立了一個漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑瞇瞇的眼神，雙手齊肩，托著一個石碗，那水正注在碗中，又濺到腳下的潭里，卻總不能滿碗。和尚就這樣，一天一天，傻呵呵地站著。還有清清的小溪旁，突然跑來一只石雕大虎，兩只前爪抓著水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇剛好埋入水面，那氣勢好像要一吸百川。你順著山腳，傍著水濱去尋吧。真讓你訪不勝訪，雖幾游而不能盡興。歷代文人墨客都看中了這個好地方，至今山徑石壁，廊前石碑上，還留著不少名人題詠。有些詞工句麗，書法精湛，更為湖光山色平添了許多風(fēng)韻。 這晉祠從周唐叔虞到任立國后自然又演過許多典故。當(dāng)年李世民就從這里起兵反隋，得了天下。

10、宋太宗趙光義，曾于太平興國四年(公元九七九年)在這里消滅了北漢政權(quán)，從而結(jié)束了中國歷史上五代十國的分裂局面。一九五九年陳毅同志游晉祠時興嘆道：“周柏唐槐宋獻殿，金元明清題詠遍。世民立碑頌統(tǒng)一，光義于此滅北漢?！? 晉祠就是這樣，以她優(yōu)美的身軀來護著這些珍貴的歷史文化。她，真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。 （1） 第2段橫線上應(yīng)填的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A . 別出心裁 B . 獨具匠心 C . 光彩奪目 D . 巧奪天工 （2） 選文依次介紹了晉祠建筑的三絕________和________，其中介紹三絕中的圣母殿采用的是________順序。 （3）

11、 第3段劃線句中的現(xiàn)存能否刪去？請簡要說明理由。 （4） 在我國的各地名勝中，許多美景因為有一個好的名字而聞名遐邇，如杭州西湖的“斷橋殘雪”、“三潭映月”等，晉祠中許多小品也極具匠心，請你為第6段中的兩處小品各取一個四字的名字A________；B________ 9. （18分） (2017八下商河期末) 閱讀下面文章，完成下列小題 兒行千里母擔(dān)憂 ①每當(dāng)人們聽到那首《兒行千里》的歌，就不禁會為母親對子女的深愛所打動：“衣裳再添幾件，飯菜多吃幾口……如今要到了離開家的時候，才理解兒行千里母擔(dān)憂……” ②是啊，深深的母愛是許多人都曾經(jīng)體會過的，但這種母親牽掛兒女的現(xiàn)象為什么會存在

12、？科學(xué)家最近對此進行了揭秘。 ③母子連心是關(guān)鍵。科學(xué)家認(rèn)為，之所以會存在“兒行千里母擔(dān)憂”的普遍現(xiàn)象，主要是因為“母子連心”。而母子連心不是簡單的文學(xué)比喻，而是客觀的生理和心理現(xiàn)象。 ④以色列研究人員發(fā)現(xiàn)，3個月大的嬰兒能夠和他們的母親實現(xiàn)彼此的心跳同步。研究人員讓40對母嬰面對面相處，并在每個人的心臟 部位配備了能夠檢測心跳的電極。隨著母親充滿愛意的面容或是歡樂笑聲的出現(xiàn)，母親與孩子的心跳很快就“步調(diào)一致”了。加拿大的科學(xué)家還通過研究證實，母親與嬰兒還可以通過心靈的窗戶——眼睛實現(xiàn)“母子連心”。母親充滿感情的眼睛，對嬰兒構(gòu)成一種強有力的有益刺激，導(dǎo)致嬰兒腦內(nèi)一種激素的濃度上升，使他產(chǎn)生愉

13、悅幸福的感覺，母親與孩子的心跳很快就同步了。 ⑤ ， ?！抖男ⅰ飞嫌涊d了一段軼聞：孔子的弟子曾參是個大孝子。一次，他在山中砍柴，家里來了客人，其母不知該怎么辦，盼望兒子早點回來。于是她就咬自己的手指頭，這時，在山中的曾參忽然感到心痛，就馬上背柴歸家，詢問緣由。母親說:“有客人突然來到，我咬指頭讓你感悟?！庇锘瘜W(xué)家魯珀特謝爾德雷克認(rèn)為，意識也有自己的酶場，并可能被任何人捕捉，但被 有親緣等感情聯(lián)系的人捕捉到的可能性更大。 ⑥由此看來，“母子連心”是非?？陀^的生理和心理現(xiàn)象。那么究竟是什么原因?qū)е铝四缸舆B心呢？最近美國華盛頓大學(xué)一個研究團隊的一個新發(fā)現(xiàn)，為解決這個謎團提供了一條重要線

14、索。 ⑦他們發(fā)現(xiàn)，在女性大腦中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一種非常特殊的細 胞——微嵌合細胞，就是一個個體的細胞和另一個個體的細胞整合成的一種細胞組織。研究人員分析了59位女性死者的大腦，她們?nèi)ナ赖哪挲g從32歲到101歲不等。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，接近2/3的女性大腦中的多個區(qū)域，存在她們所育男性胎兒的DNA，而且擁有的時間持續(xù)很長，因為擁有者中年齡最大的是94歲。這種現(xiàn)象說明胎兒的細胞進入了母親的大腦。 ⑧按照常理，人的大腦天然防御系統(tǒng)會阻止血液中的許多藥物和細菌進入大腦，胎兒細胞自然也在被阻之列。那為什么母親大腦會有自己孩子的細胞闖入，并在大腦中形成微嵌合細胞呢？科學(xué)家認(rèn)為，最大的可能是胎兒細胞通過胎盤進入母親體內(nèi)

15、。而另外的研究也發(fā)現(xiàn)，胎兒也有可能獲得來自雙生子甚至是早先孕育的同胞兄弟姐妹的微嵌合細胞。這或許可以解釋“母子連心”現(xiàn)象：彼此牽掛等互愛的產(chǎn)生，都源于彼此大腦有雙方的細胞。 ⑨目前這只是猜測，離定論尚早。但不管怎樣，母子的相互關(guān)聯(lián)在大腦里是有“根基”的。 （1） 閱讀全文，說說文章第①段的作用。 （2） 聯(lián)系上下文，第⑤段開頭請寫出過渡句，使說明的內(nèi)容銜接自然。 （3） 從說明方法的角度，簡要分析文章第⑤段講述曾參的故事有何作用？ （4） 文章采用了________(說明順序)進行說明的。 （5） 下列說法或推斷符合原文意思的一項是（ ） A . 科學(xué)家

16、認(rèn)為，之所以會存在“兒行千里母擔(dān)憂”的普遍現(xiàn)象，是因為“母子連心”。 B . 英國生物化學(xué)家魯伯特?謝爾德雷克認(rèn)為，意識也有自己的酶場，并被任何人捕捉。 C . 美國華盛頓大學(xué)一個研究團隊的一個新發(fā)現(xiàn)，為解決“為什么母子連心”這個謎團提供了一條重要線索。 D . 胎兒細胞通過胎盤進入母親體內(nèi)，母親大腦便有了自己孩子的細胞闖入，并在大腦中形成微嵌合細胞。 三、 古詩文閱讀 (共2題；共26分) 10. （19分） 閱讀下面的文言文，回答問題。 鶴色潔形清，能鳴善舞，衛(wèi)懿公好之。所畜之鶴，皆有品位俸祿。厚斂于民，以充鶴糧。民有饑凍，全不撫恤。大夫石祁子，賢臣也。進諫屢次，俱不聽。 時

17、衛(wèi)懿公欲載鶴出游，諜報：“荻人入寇?！避补篌@、即時斂兵授甲，為戰(zhàn)守計。百姓皆逃避村野，不肯即戎①。石祁子親往街市，述衛(wèi)侯悔過之意，百姓始稍稍復(fù)集。大夫渠孔為將，命鼓行而進。狄人詐敗，引入伏中，將衛(wèi)兵截做三處，你我不能相顧。衛(wèi)兵原無心交戰(zhàn)，見敵勢兇猛，盡棄車仗而逃。懿公被狄兵圍之?dāng)?shù)重。須臾，懿公與渠孔先后被害，全軍俱沒。 【注釋】①即戎，指參軍。 （1） 用“／”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。 時衛(wèi)懿公欲載鶴出游 （2） 解釋下列句中劃線字詞的意思。 ①能鳴善舞 ________②即時斂兵授甲 ________ ③百姓始稍稍復(fù)集 ________④命鼓行而進________

18、 （3） 翻譯下列句子。 厚斂于民，以充鶴糧。 （4） 《曹劌論戰(zhàn)》中魯國能以弱勝強而文中衛(wèi)國卻全軍覆沒，其根本原因分別是什么? 11. （7分） 閱讀《觀滄?！?，完成各題。 觀 滄 海 曹操 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島聳峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 （1） 這首詩以“________”字總領(lǐng)，全詩借景抒表，表達了詩人________。 （2） 請你展開合理的想象，用生動形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。 四、 作文 任選一題作文。

19、 (共2題；共10分) 12. （5分） 從下面兩題中任選一題，按要求作文。 【小題1】題一：“十五歲，多了一份”（責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、堅強、執(zhí)著……） 要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，將題目補充完整；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，立意新穎；③恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；④寫一篇600字以上的記敘文。⑤作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。 【小題2】題二：閱讀下列材料，按要求寫一篇作文 有一個小伙子向一位老者請教：“我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔？”老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放入身后的小河中，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它搔

20、首弄姿，它不為所動，默默前行……老者說：“人的一生，金錢、美色、地位、名譽……誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動，向著既定目標(biāo)默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”年輕人恍然大悟，打點起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。 請把握材料的最佳立意，從材料中提煉出一個正確的觀點，寫一篇記敘文或議論文。本篇作文要求如下：①自擬題目；②結(jié)構(gòu)清晰完整；③寫記敘文要敘事完整，有感染力，寫議論文要論據(jù)典型充分，論證嚴(yán)密有力；④寫記敘文字?jǐn)?shù)在600字以上，寫議論文字?jǐn)?shù)在500字以上。⑤文中不得出現(xiàn)

21、真實的校名和姓名。 13. （5分） (2015漳州) 下面兩個題目，任選一題作文。 （一）題目：守護（將題目補充完整，然后作文） （二）看漫畫寫作文。 下面漫畫，不同的人讀出不同的意味。仔細觀察，根據(jù)你的理解，自選角度，題目，寫一篇作文。 要求：①文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字（詩歌不少于30行）。②不得出現(xiàn)真實的校名、人名。③字跡工整，卷面整潔。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共7題；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共30分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 三、 古詩文閱讀 (共2題；共26分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 四、 作文 任選一題作文。 (共2題；共10分) 12-1、 13-1、