《班級(jí)生活有規(guī)則》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《班級(jí)生活有規(guī)則（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 6.班級(jí)生活有規(guī)則 先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們 一天的班級(jí)生活 從 進(jìn) 校 門 到 放 學(xué) 發(fā)生 了 什 么 事 情 ？ 夸一夸 我們班講文明守規(guī)則的地方。 1、 見(jiàn) 到 老 師 怎 么 做 ？在 校 園 內(nèi) 主 動(dòng) 和 老 師 問(wèn) 好2、 上 課 時(shí) 間 怎 么 做 ？上 課 守 紀(jì) 律 ， 認(rèn) 真 聽(tīng) 老 師 講 課想 一 想 ： 該 怎 么 做 ？ 3.打 掃 衛(wèi) 生 怎 么 做 ？4.做 操 時(shí) 間 怎 么 做 ？5.放 學(xué) 時(shí) 間 怎 么 做 ？想 一 想 ： 該 怎 么 做 ？ 1.愛(ài) 在 走 廊 、 課 間 上 打 打 鬧 鬧 2.上 下 樓 梯 橫 沖 直 撞3.雨 天 停 留 在 操 場(chǎng)
2、 上 玩 耍4.課 后 ， 有 的 同 學(xué) 愛(ài) 在 走 廊 上 跳 繩5.升 旗 儀 式 立 定 站 好 ， 認(rèn) 真 唱 國(guó) 歌 說(shuō) 一 說(shuō) 這 些 行 為 對(duì) 不 對(duì) ？ 一次起哄造成的悲劇 一 次 起 哄 造 成 的 悲 劇 一天，下課鈴響后，各班同學(xué)急急忙忙走出教室，趕去操場(chǎng)做課間操。走廊上和樓梯上擠滿了同學(xué)。 幾個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)走到樓梯口，見(jiàn)前面的同學(xué)下樓慢，其中一個(gè)便高喊起來(lái)“快走啊，快走！”說(shuō)完，他們幾個(gè)便一起向前擠下去。因?yàn)樗麄兙痈吲R下，而且個(gè)子又大，這么向前一擠，一壓，在他們前面的幾個(gè)就被擠倒了，被擠倒的同學(xué)又壓在前面的同學(xué)身上，前面的同學(xué)再壓在更前面的同學(xué)身上。就這樣，在樓梯
3、上的同學(xué)被一層層壓倒了，而被壓在最底下的是13名低年級(jí)的同學(xué)。 一陣陣痛苦的叫喊聲從被壓倒的同學(xué)中傳出來(lái)。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，組織被壓倒的同學(xué)一層層爬起來(lái)時(shí)，大家都驚呆了：被壓在最底下的一個(gè)同學(xué)的胳膊骨折了，一個(gè)同學(xué)的腦部受了重壓，已經(jīng)昏迷不醒了，另一個(gè)男同學(xué)的一只眼球被踩得突了出來(lái)，還有10多名同學(xué)受了不同程度傷 面對(duì)這場(chǎng)慘劇，老師和同學(xué)們都哭了，受了重傷的同學(xué)更是痛苦萬(wàn)分。 幾個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤行為，造成了一場(chǎng)重大的傷害事故，這個(gè)沉痛的教訓(xùn)值得我們永遠(yuǎn)記取。 小組討論：共同制定班級(jí)公約 上 課 前 上 課 時(shí) 放 學(xué) 后 班級(jí)公約 溫 馨 提 示 專 心 致 志 的 聽(tīng) 課 排 隊(duì) 整 整 齊 齊 文 明 就 餐 1.上 課 認(rèn) 真 聽(tīng) 講 。2. 別人說(shuō)話保持安靜專心聽(tīng)。3.上 下 樓 梯 做 到 不 推 不 擠 靠 右 行 。4. 排隊(duì)眼看前方對(duì)齊。 5.好 好 吃 飯 不 喧 嘩 。6.按 時(shí) 到 校 ， 不 遲 到 ， 不 早 退 ， 不 曠 課 班級(jí)公約 把“約定”做成文明棋制作文明棋要求：1.以小組為單位2.制作你小組的約定文明棋3.制好后，小組成員可以下文明棋 看看別人怎么做，學(xué)會(huì)以后，也要當(dāng)一名守紀(jì)的小學(xué)生。
班級(jí)生活有規(guī)則
