《財(cái)團(tuán)法人高等教育評(píng)監(jiān)中心基金會(huì)系所評(píng)監(jiān)實(shí)施計(jì)畫(huà)簡(jiǎn)介》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《財(cái)團(tuán)法人高等教育評(píng)監(jiān)中心基金會(huì)系所評(píng)監(jiān)實(shí)施計(jì)畫(huà)簡(jiǎn)介（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、財(cái) 團(tuán) 法 人 高 等 教 育 評(píng) 鑑 中 心 基 金 會(huì)系 所 評(píng) 鑑 實(shí) 施 計(jì) 畫(huà) 簡(jiǎn) 介 報(bào) 告 單 位 ： 教 務(wù) 處 日 期 ： 95.5.10 n95年 度以 師 資 培 育 、 藝 術(shù) 及 體 育 為 主 的 國(guó) 立 大 學(xué) 計(jì) 17所n96至 98年 度 （ 暫 定 ）採(cǎi) 公 私 立 大 學(xué) 校 院 混 合 ， 分 年 評(píng) 鑑 ， 每 年 約 17所確 定 時(shí) 程 約 95年 下 半 年 公 告n99年 度 （ 暫 定 ）軍 事 教 育 、 警 察 教 育 為 主 的 大 學(xué) 校 院 計(jì) 8所 n 評(píng) 鑑 作 業(yè) 時(shí) 程前 置 規(guī) 劃n自 每 年 度 1月 1日 至 3月 3
2、1日自 我 評(píng) 鑑 (含 撰 寫(xiě) 自 評(píng) 報(bào) 告 )n自 每 年 度 4月 1日 至 9月 30日 ， 共 計(jì) 六 個(gè) 月實(shí) 地 訪 評(píng) (評(píng) 鑑 中 心 遴 派 之 委 員 5名 )n自 每 年 度 10月 1日 至 12月 31日 ， 共 計(jì) 三 個(gè) 月結(jié) 果 公 布n隔 年 1月 委 員 評(píng) 鑑 意 見(jiàn) 提 出n隔 年 2月 受 評(píng) 系 所 申 覆n隔 年 4月 公 佈 評(píng) 鑑 結(jié) 果 n 共 分 44個(gè) 學(xué) 門(mén) ， 學(xué) 門(mén) 分 類(lèi) 原 則 上 尊 重 各 系 所 選 擇 之 結(jié) 果 ，但 若 不 同 學(xué) 校 之 相 同 性 質(zhì) 系 所 ， 選 擇 歸 屬 不 同 學(xué) 門(mén) ， 則會(huì) 以
3、多 數(shù) 系 所 選 擇 歸 屬 之 學(xué) 門(mén) 為 最 後 分 類(lèi) 結(jié) 果 。 本 校 相關(guān) 學(xué) 門(mén) 如 下 ：ER.工 程 相 關(guān) 學(xué) 門(mén)S6.生 命 科 學(xué) 與 生 物 科 技 學(xué) 門(mén)M1.醫(yī) 學(xué) 學(xué) 門(mén)M2.牙 醫(yī) 學(xué) 門(mén)M3.護(hù) 理 學(xué) 門(mén)M4.藥 學(xué) 與 藥 理 學(xué) 門(mén)M5.公 共 衛(wèi) 生 學(xué) 門(mén)M6.生 物 化 學(xué) 學(xué) 門(mén)MR.醫(yī) 學(xué) 相 關(guān) (除 醫(yī) 學(xué) 、 牙 醫(yī) 、 護(hù) 理 外 )學(xué) 門(mén) n自 我 評(píng) 鑑 共 分 五 個(gè) 評(píng) 鑑 項(xiàng) 目 ， 如 下 列 ：1.目 標(biāo) 、 特 色 與 自 我 改 善2.課 程 設(shè) 計(jì) 與 教 師 教 學(xué)3.學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 與 學(xué) 生 事 務(wù)4.研
4、究 與 專(zhuān) 業(yè) 表 現(xiàn)5.畢 業(yè) 生 表 現(xiàn)n每 個(gè) 評(píng) 鑑 項(xiàng) 目 之 指 標(biāo) 內(nèi) 容 為 4至 15個(gè) 不 等 之問(wèn) 題 ， 目 前 生 科 及 醫(yī) 學(xué) 類(lèi) 學(xué) 門(mén) 指 標(biāo) 內(nèi) 容 尚待 評(píng) 鑑 中 心 與 TMAC做 最 後 定 案 ， 下 頁(yè) 起所 列 為 評(píng) 鑑 中 心 暫 訂 指 標(biāo) 內(nèi) 容 指 標(biāo) 內(nèi) 容 佐 證 資 料 說(shuō) 明1-1.系 所 設(shè) 立 宗 旨 及 教 育 目 標(biāo) 與 校務(wù) 發(fā) 展 計(jì) 畫(huà) 之 相 符 程 度 ？1-2.系 所 教 職 員 與 學(xué) 生 對(duì) 教 育 目 標(biāo)的 認(rèn) 知 ？1-3.系 所 教 育 目 標(biāo) 反 映 在 教 學(xué) 與 學(xué)習(xí) 之 活 動(dòng) ？1-4.
5、系 所 自 我 評(píng) 鑑 機(jī) 制 之 組 織 與 運(yùn)作 ？1-5.系 所 與 相 關(guān) 系 所 相 較 之 辦 學(xué) 特色 ？1-6.系 所 自 我 改 善 機(jī) 制 與 成 效 ？ 系 所 設(shè) 立 目標(biāo) 資 料 自 我 改 善 機(jī)制 相 關(guān) 資 料 校 務(wù) 發(fā) 展 計(jì)畫(huà) 中 與 系 所 設(shè)置 之 相 關(guān) 資 料 請(qǐng) 各 系 所 針對(duì) 未 評(píng) 鑑 過(guò) 之指 標(biāo) 內(nèi) 容 (藍(lán)色 字 體 各 指 標(biāo) )加 強(qiáng) 預(yù) 做 準(zhǔn) 備 系 所 辦 理 自我 評(píng) 鑑 ， 宜 透過(guò) 適 當(dāng) 組 織 建立 運(yùn) 作 機(jī) 制 ，分 工 合 作 ， 整合 全 體 教 職 員力 量 來(lái) 執(zhí) 行 指 標(biāo) 內(nèi) 容 佐 證 資 料 說(shuō)
6、 明2-1.課 程 規(guī) 劃 構(gòu) 理 念 ？ 與 設(shè) 立 宗 旨 及 教 育 目 標(biāo) 關(guān) 係 ？2-2.系 所 課 程 規(guī) 劃 設(shè) 計(jì) 機(jī) 制 ？ 會(huì) 議 期 程 及 執(zhí) 行 情 形 ？2-3.系 所 修 課 輔 導(dǎo) 的 方 式 ？2-4.系 所 根 據(jù) 師 生 對(duì) 課 程 意 見(jiàn) 之 回 饋 ， 檢 討 修 正 課 程規(guī) 劃 與 實(shí) 施 情 形 ？2-5.專(zhuān) 兼 任 教 師 數(shù) 量 素 質(zhì) 是 否 滿(mǎn) 足 教 學(xué) 和 學(xué) 生 需 求 ？2-6.是 否 確 保 學(xué) 生 充 分 瞭 解 學(xué) 科 教 學(xué) 目 標(biāo) 與 內(nèi) 容 ？2-7.系 所 空 間 與 設(shè) 備 是 否 滿(mǎn) 足 教 師 教 學(xué) 與 研
7、 究 所 需 ？2-8.教 師 教 學(xué) 科 目 與 學(xué) 術(shù) 研 究 領(lǐng) 域 是 否 結(jié) 合 ， 教 學(xué) 工作 負(fù) 擔(dān) 是 否 合 理 ？2-9.教 師 專(zhuān) 業(yè) 成 長(zhǎng) 管 道 與 機(jī) 會(huì) ， 及 獎(jiǎng) 勵(lì) 教 師 卓 越 教 學(xué)表 現(xiàn) 的 情 形 ？2-10.教 師 根 據(jù) 學(xué) 生 教 學(xué) 意 見(jiàn) 反 應(yīng) ， 進(jìn) 行 教 學(xué) 改 進(jìn) 與 提 升 教 學(xué) 品 質(zhì) 的 程 度 ？ 課 程 規(guī) 劃表 學(xué) 生 選 課輔 導(dǎo) 資 料 專(zhuān) 兼 任 教師 學(xué) 經(jīng) 歷表 教 學(xué) 空 間分 配 與 設(shè)施 資 料 教 學(xué) 大 綱 教 學(xué) 意 見(jiàn)調(diào) 查 結(jié) 果與 教 學(xué) 改善 相 關(guān) 資料 會(huì) 議 紀(jì) 錄 各 系所
8、課程 評(píng)鑑 資料 應(yīng)統(tǒng) 計(jì)分 析結(jié) 果 ，並 據(jù)以 進(jìn)行 課程 檢討 及規(guī) 劃改 善 指 標(biāo) 內(nèi) 容 佐 證 資 料 說(shuō) 明3-1. 系 所 開(kāi) 課 是 否 滿(mǎn) 足 學(xué) 生 需 求 並 達(dá) 成 有 效 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ？ 3-2. 教 師 運(yùn) 用 多 元 教 學(xué) 和 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 作 業(yè) 與 教 學(xué) 評(píng) 量 情 形？3-3. 系 所 圖 書(shū) 儀 器 、 資 訊 、 實(shí) 驗(yàn) 或 專(zhuān) 科 教 室 設(shè) 備 數(shù) 量 與品 質(zhì) 能 否 符 合 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 需 求 ？3-4. 系 所 管 理 與 維 護(hù) 圖 書(shū) 儀 器 、 資 訊 、 實(shí) 驗(yàn) 與 專(zhuān) 科 教 室設(shè) 備 的 辦 法 和 執(zhí) 行 情 形
9、 ？ 有 專(zhuān) 門(mén) 人 力 服 務(wù) ？ 3-5. 系 所 學(xué) 生 參 與 校 內(nèi) 外 及 國(guó) 際 競(jìng) 賽 之 成 績(jī) 表 現(xiàn) ？3-6. 系 所 對(duì) 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 、 生 活 及 生 涯 輔 導(dǎo) 等 措 施 及 其 執(zhí) 行成 效 ？3-7. 導(dǎo) 師 制 及 系 所 教 師 提 供 學(xué) 生 office hour執(zhí) 行 成 效 ？3-8. 系 所 提 供 學(xué) 生 各 種 相 關(guān) 課 外 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) 為 何 ？ 3-9. 系 所 學(xué) 生 校 內(nèi) 獲 得 獎(jiǎng) 助 學(xué) 金 、 工 讀 等 情 形 如 何 ？3-10.學(xué) 生 在 校 內(nèi) 是 否 充 分 獲 得 獎(jiǎng) 助 學(xué) 金 工 讀 之 機(jī) 會(huì) ？
10、3-11.系 所 是 否 提 供 國(guó) 際 學(xué) 生 進(jìn) 修 管 道 並 給 予 輔 導(dǎo) ？3-12.系 所 是 否 鼓 勵(lì) 學(xué) 生 參 與 國(guó) 際 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) ？3-13.系 所 輔 導(dǎo) 學(xué) 生 會(huì) 運(yùn) 作 及 學(xué) 生 意 見(jiàn) 反 應(yīng) 回 饋 機(jī) 制 ？3-14.系 所 學(xué) 生 通 過(guò) 外 語(yǔ) 檢 定 測(cè) 驗(yàn) 之 情 形 ？3-15.研 究 生 與 論 文 指 導(dǎo) 教 授 互 動(dòng) 情 形 如 何 ？ 學(xué) 生 校 內(nèi) 外 、國(guó) 際 活 動(dòng) 參 與 資料 國(guó) 際 學(xué) 生 資 料 行 政 人 力 資 料 獎(jiǎng) 助 學(xué) 金 資 料 工 讀 現(xiàn) 況 表 教 師 office hour執(zhí) 行 情 形 相
11、關(guān) 資料 教 師 指 導(dǎo) 研 究生 人 數(shù) 資 料 學(xué) 生 外 語(yǔ) 檢 定測(cè) 驗(yàn) 通 過(guò) 資 料 參 與 校 外 及 國(guó)際 競(jìng) 賽 成 績(jī) 表 現(xiàn)資 料 多 元 教 學(xué) 包含 e化 教 學(xué) ，請(qǐng) 系 所 鼓 勵(lì) 教師 多 運(yùn) 用 請(qǐng) 系 所 參 與招 收 外 籍 生 及交 換 生 通 識(shí) 中 心 訂5月 10日 辦 理英 檢 ， 已 有470多 人 報(bào) 名 ，下 學(xué) 期 將 持 續(xù)辦 理 ， 請(qǐng) 系 所鼓 勵(lì) 學(xué) 生 參 加 指 標(biāo) 內(nèi) 容 佐 證 資 料 說(shuō) 明4-1.教 師 研 究 與 專(zhuān) 業(yè) 表 現(xiàn) 成 果 之 數(shù) 量 與 品 質(zhì) 為 何 ？4-2.系 所 師 生 參 與 國(guó) 內(nèi) 和 國(guó)
12、 際 學(xué) 術(shù) 或 創(chuàng) 新 活 動(dòng) 之情 形 如 何 ？ 4-3.教 師 申 請(qǐng) 和 獲 得 產(chǎn) 、 官 之 研 究 計(jì) 畫(huà) 獎(jiǎng) 補(bǔ) 助情 形 如 何 ？ 系 所 產(chǎn) 官 學(xué) 合 作 之 成 效 如 何 ？ 4-4.教 師 參 與 整 合 性 計(jì) 畫(huà) 之 成 果 ？ 4-5.教 師 研 究 與 專(zhuān) 業(yè) 表 現(xiàn) 與 社 會(huì) 、 經(jīng) 濟(jì) 、 文 化 與科 技 發(fā) 展 需 求 之 相 關(guān) 性 ？4-6.教 師 提 供 社 會(huì) 服 務(wù) 之 成 效 如 何 ？4-7.教 師 指 導(dǎo) 研 究 生 情 形 (人 數(shù) 、 方 式 及 成 果 )？4-8.系 所 碩 博 士 生 之 數(shù) 量 品 質(zhì) 如 何 ？4-
13、9.研 究 生 研 究 與 專(zhuān) 業(yè) 表 現(xiàn) 之 成 果 或 出 版 狀 況？ 教 師 研 究 著 作 資料 表 教 師 專(zhuān) 業(yè) 表 現(xiàn) 資料 表 研 究 生 研 究 著 作資 料 表 研 究 生 專(zhuān) 業(yè) 表 現(xiàn)資 料 表 國(guó) 內(nèi) 外 學(xué) 術(shù) 或 專(zhuān)業(yè) 之 合 作 與 研 究 計(jì)畫(huà) （ 含 產(chǎn) 官 學(xué) 合 作計(jì) 畫(huà) ） 國(guó) 際 交 流 或 合 作 簽 約 計(jì) 畫(huà) 師 生 國(guó) 際 交 流 記錄 請(qǐng) 各 系所 教 師 務(wù)必 至 研 發(fā)處 網(wǎng) 站 登錄 研 究 人才 資 料 庫(kù) 指 導(dǎo) 碩博 士 生 人數(shù) 、 方 式及 成 果 請(qǐng)各 所 審 視並 建 立 資料 檔 案 指 標(biāo) 內(nèi) 容 佐 證 資 料
14、說(shuō) 明5-1.畢 業(yè) 生 專(zhuān) 業(yè) 能 力 符 合 系所 教 育 目 標(biāo) 之 程 度 為 何 ？ 5-2.畢 業(yè) 生 在 升 學(xué) 與 就 業(yè) 之表 現(xiàn) 為 何 ？ 5-3.畢 業(yè) 生 在 校 所 學(xué) 與 畢 業(yè)後 就 業(yè) 是 否 有 高 度 關(guān) 聯(lián) ？ 5-4.系 所 蒐 集 並 參 考 畢 業(yè) 生與 相 關(guān) 機(jī) 構(gòu) 或 人 員 （ 例 如雇 主 、 社 區(qū) 、 家 長(zhǎng) ） 之意 見(jiàn) ， 做 為 系 所 持 續(xù) 品 質(zhì)改 善 之 作 法 為 何 ？ 畢 業(yè) 生 升 學(xué) 狀況 資 料 表 畢 業(yè) 生 就 業(yè) 狀況 資 料 表 畢 業(yè) 生 聯(lián) 繫 相關(guān) 記 錄 或 資 料 請(qǐng) 各 系所 建 立 畢業(yè)
15、 校 友 資料 (包 含 其就 業(yè) 表 現(xiàn)情 形 ) 請(qǐng) 多 利用 校 慶 等活 動(dòng) 機(jī) 會(huì)邀 校 友 回校 資 料 表 內(nèi) 容學(xué) 生 數(shù) 大 學(xué) 部 招 生 數(shù) 、 報(bào) 到 數(shù) 、 休 退 數(shù) 、 總 人 數(shù) 、 輔 系 雙 主 修 數(shù) 碩 博 班 招 生 數(shù) 、 報(bào) 到 數(shù) 、 總 人 數(shù)教 職 員 人 數(shù) 專(zhuān) 兼 任 教 授 、 副 教 授 、 助 理 教 授 、 講 師 數(shù) 專(zhuān) 任 教 師 具 博 士 學(xué) 位 數(shù) 、 專(zhuān) 技 教 師 數(shù) 、 研 究 人 員 數(shù) 技 術(shù) 人 員 數(shù) 、 助 教 數(shù) 、 職 員 數(shù)學(xué) 分 數(shù) 大 學(xué) 部 畢 業(yè) 學(xué) 分 數(shù) 、 共 同 必 修 學(xué) 分 數(shù)
16、、 系 專(zhuān) 業(yè) 必 修 科 目 學(xué)分 數(shù) 、 學(xué) 期 必 選 修 科 目 開(kāi) 設(shè) 數(shù) 碩 博 班 畢 業(yè) 學(xué) 分 數(shù) 、 必 修 學(xué) 分 數(shù) 、 學(xué) 期 必 選 修 科 目 開(kāi) 設(shè) 數(shù)獎(jiǎng) 助 學(xué) 金 獎(jiǎng) 助 學(xué) 金 種 類(lèi) 、 總 金 額 、 提 供 學(xué) 生 工 讀 總 時(shí) 數(shù)系 所 經(jīng) 費(fèi) 業(yè) 務(wù) 費(fèi) 、 儀 器 設(shè) 備 費(fèi) 、 圖 書(shū) 期 刊 費(fèi) 、 自 籌 經(jīng) 費(fèi)學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 成果 應(yīng) 屆 畢 業(yè) 人 數(shù) 、 續(xù) 升 學(xué) 人 數(shù) (大 學(xué) 部 及 碩 士 班 )、 就 業(yè) 人 數(shù) 、 競(jìng) 賽 獲 獎(jiǎng) 數(shù) 、 獲 專(zhuān) 業(yè) 證 照 數(shù)國(guó) 際 化 程 度 學(xué) 生 出 國(guó) 短 期 研 修 人
17、數(shù) 、 教 師 參 與 國(guó) 際 研 討 會(huì) 及 國(guó) 際 學(xué) 術(shù) 合 作人 次 、 正 式 外 籍 生 人 數(shù) 、 交 換 及 交 流 外 籍 生 人 次 摘 要 導(dǎo) 論 系 所 之 歷 史 沿 革 自 我 評(píng) 鑑 過(guò) 程 自 我 評(píng) 鑑 之 結(jié) 果 (依 五 個(gè) 評(píng) 鑑 項(xiàng) 目 說(shuō) 明 ， 含 必 要 之 描 述 、 分 析 與 建 議 ) 項(xiàng) 目 一 ： 目 標(biāo) 、 特 色 與 自 我 改 善 1.現(xiàn) 況 描 述 2.特 色 3.問(wèn) 題 與 困 難 4.改 善 策 略 項(xiàng) 目 二 ： . 項(xiàng) 目 三 ： . 項(xiàng) 目 四 ： . 項(xiàng) 目 五 ： . 其 他 總 結(jié) 附 錄自 我 評(píng) 鑑 報(bào) 告
18、 大 綱 樣 式由 系 所 根 據(jù) 評(píng) 鑑 標(biāo) 準(zhǔn) ,採(cǎi) 量 化 數(shù) 據(jù) 或 文 字 描 述 說(shuō) 明 系 所 之 現(xiàn) 況 上 午 下 午 晚 間 第 一 天 訪 視 參 與 人 員 相互 介 紹 簡(jiǎn) 報(bào) 設(shè) 施 參 訪 系 所 主 管 晤 談 教 學(xué) 現(xiàn) 場(chǎng) 訪 視 資 料 檢 閱項(xiàng) 目 一 ： 目 標(biāo) 、 特色 與 自 我 改 善 行 政 人 員 晤 談 教 師 晤 談 學(xué) 生 晤 談 教 學(xué) 現(xiàn) 場(chǎng) 訪 視 資 料 檢 閱 項(xiàng) 目 二 ： 課 程 設(shè) 計(jì) 與 教 師 教 學(xué) 項(xiàng) 目 三 ： 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 與 學(xué) 生 事 務(wù) 訪 視小 組內(nèi) 部會(huì) 議 委 員自 由訪 視 第 二 天 畢 業(yè)
19、 校 友 晤 談 教 學(xué) 現(xiàn) 場(chǎng) 訪 視 資 料 檢 閱 項(xiàng) 目 四 ： 研 究 與 專(zhuān) 業(yè)表 現(xiàn) 項(xiàng) 目 五 ： 畢 業(yè) 生 表 現(xiàn) 形 成 評(píng) 鑑 初 步 報(bào) 告 ，並 提 供 系 所 書(shū) 面 資 料 教 學(xué) 現(xiàn) 場(chǎng) 訪 視 系 所 主 管 陳 述 對(duì) 初 步 發(fā) 現(xiàn) 之意 見(jiàn) 反 應(yīng) 資 料 再 檢 閱 針 對(duì) 系 所 意 見(jiàn) 反 應(yīng) ， 進(jìn) 行 必要 之 學(xué) 生 座 談 或 教 師 座 談 小 組 成 員 提 出 正 式 訪 視 結(jié) 論報(bào) 告 n 系 所 評(píng) 鑑 結(jié) 果 總 分 為 100分 ， 五 個(gè) 評(píng) 鑑 項(xiàng) 目 依 學(xué) 門(mén) 不 同 有不 同 配 分 權(quán) 重 (範(fàn) 例 如 下 表
20、 )， 為 因 應(yīng) 各 大 學(xué) 校 院 之 差 異 ，由 受 評(píng) 系 所 在 配 分 標(biāo) 準(zhǔn) 的 上 下 限 間 ， 自 行 決 定 各 評(píng) 鑑 項(xiàng) 目之 配 分 ， 惟 總 分 合 計(jì) 仍 需 為 100分 。 另 評(píng) 鑑 時(shí) 仍 未 有 畢 業(yè)生 之 系 所 的 計(jì) 分 標(biāo) 準(zhǔn) 為 ： 評(píng) 鑑 分 數(shù) （ 實(shí) 得 分 數(shù) 扣 除 項(xiàng)目 五 佔(zhàn) 分 之 總 分 ） X 100n 其 中 醫(yī) 牙 護(hù) 及 相 關(guān) 學(xué) 門(mén) 配 分 權(quán) 重 ， 因 評(píng) 鑑 中 心 尚 在 與TMAC協(xié) 商 中 ， 待 定 案 後 公 佈 。 22. 生 命 科 學(xué) 與 生 物 科 技 學(xué) 門(mén)項(xiàng) 目 配 分 權(quán) 重目
21、 標(biāo) 、 特 色 與 自 我 改 善 10至 20分課 程 設(shè) 計(jì) 與 教 師 教 學(xué) 20至 25分學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 與 學(xué) 生 事 務(wù) 20至 25分 研 究 與 專(zhuān) 業(yè) 表 現(xiàn) 15至 25分 （ 獨(dú) 立 系 適 用 ）20至 25分 （ 系 所 合 一 及 獨(dú) 立 所 適 用 ）畢 業(yè) 生 表 現(xiàn) 10至 15分 認(rèn) 可 結(jié) 果 決 定 標(biāo) 準(zhǔn) 處 理 方 式 備 註通 過(guò) 70分 以 上 1.提 出 自 我 改 善 計(jì) 畫(huà) 與 執(zhí) 行 成果 ， 報(bào) 部 備 查 1.認(rèn) 可 有 效 期 限 為五 年2.各 種 處 理 方 式 均以 評(píng) 鑑 結(jié) 果 正 式公 布 日 起 一 年 為改 善
22、期3.追 蹤 評(píng) 鑑 或 再 評(píng)鑑 通 過(guò) 後 ， 有 效期 間 為 五 年 評(píng) 鑑循 環(huán) 剩 餘 時(shí) 間待 觀 察 6069分 1.提 出 自 我 改 善 計(jì) 畫(huà) 與 執(zhí) 行 成果 ， 接 受 追 蹤 評(píng) 鑑 2.追 蹤 評(píng) 鑑 內(nèi) 容 僅 針 對(duì) 評(píng) 鑑 結(jié)果 所 提 問(wèn) 題 與 缺 失未 通 過(guò) 低 於 60分 1.提 出 自 我 改 善 計(jì) 畫(huà) 與 執(zhí) 行 成果 ， 接 受 再 評(píng) 鑑2.再 評(píng) 鑑 內(nèi) 容 根 據(jù) 評(píng) 鑑 項(xiàng) 目 重新 進(jìn) 行 評(píng) 鑑n 實(shí) 地 訪 評(píng) 委 員 根 據(jù) 受 評(píng) 單 位 自 我 評(píng) 鑑 報(bào) 告 以 及 實(shí) 地 訪 評(píng) 結(jié)果 ， 做 出 評(píng) 鑑 意 見(jiàn) 及
23、 結(jié) 果 建 議 ， 並 提 交 相 關(guān) 會(huì) 議 確 認(rèn) 。 評(píng)鑑 結(jié) 果 送 教 育 部 ， 供 作 決 策 之 依 據(jù) 。n 評(píng) 鑑 結(jié) 果 將 分 為 通 過(guò) 、 待 觀 察 、 及 未 通 過(guò) 三種 認(rèn) 可 結(jié) 果 ， 詳 如 下 表 ： n以 96年 受 評(píng) 為 期 程 規(guī) 劃n分 為 前 置 作 業(yè) 、 校 內(nèi) 自 評(píng) 作業(yè) 、 及 實(shí) 地 訪 評(píng) 三 個(gè) 期 程 ，主 要 內(nèi) 涵 為 ：提 前 6個(gè) 月 宣 導(dǎo) 及 收 集 評(píng) 鑑 資 料 ， 並 進(jìn)行 加 強(qiáng) 及 改 善 措 施提 前 3個(gè) 月 完 成 校 內(nèi) 自 評(píng)建 立 系 所 學(xué) 院 校 方 整 體 管 控機(jī) 制 階 段
24、日 期 作 業(yè) 內(nèi) 容 查 核 點(diǎn)前 置作 業(yè) 95年 5月 95 年 6月 校 評(píng) 鑑 工 作 小 組 副 校 長(zhǎng) 室 、 教 務(wù)處 、 研 發(fā) 處 、 秘 書(shū) 室 研 訂 自 評(píng) 表 各 系 所 內(nèi) 評(píng) 鑑 宣 導(dǎo) 95年 6月 30日 辦 理 自 評(píng)表 說(shuō) 明 會(huì)95年 7月 95年 9月 各 系 所 應(yīng) 成 立 評(píng) 鑑 工 作 小 組 ， 並 陳報(bào) 學(xué) 院 核 定 各 系 所 依 據(jù) 五 大 項(xiàng) 目 規(guī) 劃 須 加 強(qiáng) 或改 善 項(xiàng) 目 之 因 應(yīng) 措 施 並 陳 報(bào) 學(xué) 院 檢 核 學(xué) 院 可 成 立 評(píng) 鑑 指 導(dǎo) 小 組 ， 協(xié) 助 輔導(dǎo) 各 系 所 辦 理 評(píng) 鑑 各 行 政
25、部 門(mén) 可 提 供 之 資 料 公 佈 校 方 訂 定 自 評(píng) 結(jié) 果 獎(jiǎng) 勵(lì) 方 案 95年 7月 30日 學(xué) 院 將 各系 所 評(píng) 鑑 工 作小 組 彙 陳 校 方 95年 9月 30日 學(xué) 院 將 各系 所 因 應(yīng) 措 施彙 陳 校 方95年 10月 95年 12月 各 行 政 部 門(mén) 配 合 提 供 相 關(guān) 資 料 各 系 所 加 強(qiáng) 及 改 善 措 施 執(zhí) 行 各 系 所 依 據(jù) 五 大 項(xiàng) 目 ， 收 集 93及 94學(xué) 年 資 料 ， 95學(xué) 年 資 料 則 陸 續(xù) 存 檔 95年 12月 31日 收 集 完 成93及 94學(xué) 年 資料 階 段 日 期 作 業(yè) 內(nèi) 容 查 核 點(diǎn)
26、校 內(nèi)自 評(píng)作 業(yè) 96年 1月 96 年 5月 各 系 所 填 報(bào) 自 評(píng) 表 件 及 自 評(píng) 佐 證 資 料彙 整 (資 料 暫 以 93及 94學(xué) 年 為 主 ) 各 系 所 邀 請(qǐng) 校 內(nèi) 外 委 員 評(píng) 鑑 (書(shū) 面 及實(shí) 地 )(本 項(xiàng) 尚 待 評(píng) 估 ) 各 系 所 撰 寫(xiě) 自 評(píng) 報(bào) 告 學(xué) 院 檢 核 各 系 所 自 評(píng) 表 件 及 報(bào) 告 系 所 修 正 內(nèi) 容 96年 5月 30日 學(xué) 院 彙 陳各 系 所 自 評(píng) 表件 及 報(bào) 告 至 校方96年 6月 96年 7月 校 方 依 校 內(nèi) 自 評(píng) 結(jié) 果 核 定 獎(jiǎng) 勵(lì) 情 形 校 評(píng) 鑑 工 作 小 組 檢 核 系 所
27、自 評(píng) 報(bào) 告 及表 件 系 所 修 正 內(nèi) 容 96年 7月 30日 各 系 所 自評(píng) 報(bào) 告 定 案96年 8月 96年 9月 自 評(píng) 表 件 及 佐 證 資 料 補(bǔ) 充 95學(xué) 年 資 料 填 報(bào) 評(píng) 鑑 中 心 評(píng) 鑑 資 料 表 (書(shū) 面 )， 陳學(xué) 院 及 校 方 檢 核 後 始 上 網(wǎng) 填 報(bào) 系 所 擬 訂 實(shí) 地 訪 視 工 作 計(jì) 畫(huà) ， 陳 報(bào) 學(xué)院 檢 核 彙 陳 校 方 核 定 96年 9月 30日 繳 交 自 評(píng)報(bào) 告學(xué) 院 彙 陳 系所 實(shí) 地 訪 視 工作 計(jì) 畫(huà) 階 段 日 期 作 業(yè) 內(nèi) 容 查 核 點(diǎn)實(shí) 地訪 視作 業(yè) 96年 10月 96 年 12月 各 系 所 應(yīng) 於 評(píng) 鑑 中 心 實(shí) 地訪 評(píng) 前 進(jìn) 行 工 作 預(yù) 演 ， 並 據(jù)以 改 善 實(shí) 地 訪 評(píng) . 96年 12月 30日 學(xué) 院 彙 陳各 系 所 實(shí) 地 訪評(píng) 紀(jì) 錄 報(bào) 告 至校 方評(píng) 鑑結(jié) 果 97年 1月 97年 4月 評(píng) 鑑 報(bào) 告 之 意 見(jiàn) 申 覆 ， 陳報(bào) 學(xué) 院 及 校 方 檢 核 評(píng) 鑑 結(jié) 果 公 佈 校 方 依 評(píng) 鑑 結(jié) 果 核 定 獎(jiǎng) 勵(lì)情 形 97年 2月 20日 各 系 所 申覆 意 見(jiàn) 定 案 97年 4月 30日 評(píng) 鑑 結(jié) 果公 佈 97年 5月 20日 校 方 獎(jiǎng) 勵(lì) 定 案
財(cái)團(tuán)法人高等教育評(píng)監(jiān)中心基金會(huì)系所評(píng)監(jiān)實(shí)施計(jì)畫(huà)簡(jiǎn)介
