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最新滬科版物理九年級第 15 章第 2 節(jié)《科學探究:歐姆定律》(第 1 課時)導學案
科學探究:歐姆定律
第 1 課時 電流的大小與哪些因素有關
【學習目標】
1.通過實驗 ,探究電流與電壓、電阻的關系。
2.會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流;會使用滑動變阻器來改變一段導體兩端的電壓。
3.學會用 “ 控制變量法 ” 研究物理規(guī)律的思路 ,學會用圖像研究物理問題。
【學習重點】
控制變量的思路和具體操作。
【學習難點】
1.控制變量的具體操作。
2.利用圖像進行數(shù)據(jù)分
2、析。
情景導入 生成問題
自學互研 生成能力
提出問題:通過導體的電流與它兩端的電壓、自身電阻有什么關系?
猜想:通過導體的電流可能隨電壓的增大而增大;導體自身電阻越大 , 通過的電流可能
越小。
知識模塊一 探究電流與電壓的關系
自主閱讀教材 P97~98,完成本探究 (探究一 )。
設計實驗:先畫實驗電路圖 ,根據(jù)電路圖說說具體操作
K 解:如圖所示:
實驗步驟:
1.如圖組裝電路;
2.移動滑動變阻器 , 使電壓表示數(shù)分別為 1V, 2V,
3、 3V , 分別讀出對應的電流表示數(shù)。
3.分析數(shù)據(jù) ,得出結(jié)論。
記錄表格
電阻 電壓 U(V) 電流 I(A)
R= 10Ω
1 0.1
1 / 2
2 0.2
3 0.3
分析論證:請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖像。
,) ,(答案圖 ))
得出結(jié)論:分析表中數(shù)據(jù)或圖像可知 ,當電阻一定時 , 電流與電壓成正比。
交流評估:實驗中遇到哪些問題 ,說出來跟大家分享并一起解決。
知識模塊二 探究電流與電阻的關系
自主閱讀教材 P
4、99,完成本探究 (探究二 )。
設計實驗:先畫實驗電路圖 ,根據(jù)電路圖說說具體操作。
K 解:如圖所示:
實驗步驟:
1.如圖組裝電路;
2.換上不同的定值電阻 , 如 5Ω、 10Ω、 15Ω, 移動滑動變阻器使電壓表示數(shù)保持 3V 不
變 , 分別讀出對應的電流表示數(shù)。3.分析數(shù)據(jù) , 得出結(jié)論。
交流展示 生成新知
當堂演練 提升能力
見學生用書 課后反思 查漏補缺
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