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1、“模版材料 、”培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)
____、____培訓(xùn)學(xué)_心得體會(huì) 年**日,****學(xué)院組織輔導(dǎo)員代表前往閩西的古田和贛南的瑞金進(jìn)行____、____培訓(xùn)學(xué)_,我也有幸參加了此次培訓(xùn)學(xué)_。
在培訓(xùn)學(xué)_期間,聽取了鄒亮輝館長作的____,____的報(bào)告,參觀了紅井,一蘇大、二蘇大會(huì)議舊址、沙洲壩、毛澤東舊居、紅軍廣場、古田會(huì)議舊址等體驗(yàn)教學(xué)。
通過這次培訓(xùn)學(xué)_,對中國革命的歷史有了新的認(rèn)識(shí),對如何創(chuàng)新黨的建設(shè),如何做好革命軍隊(duì)建設(shè),如何堅(jiān)持為人民服務(wù)等問題,也有了更深入、更真切的認(rèn)識(shí),為做好新時(shí)代大學(xué)生引路人提供了思想指導(dǎo)和方法啟迪。
堅(jiān)定的信念和堅(jiān)守____是
2、做好工作的源泉
在接受培訓(xùn)的學(xué)_期間,鄒亮輝教授的報(bào)告給我們展示了紅四軍下井崗山,經(jīng)歷了從贛東南到閩西的周折,講訴了軍隊(duì)建設(shè)中的思想斗爭,也看到了在失敗中覺醒,尋找真理的實(shí)踐。這些都是基于一個(gè)堅(jiān)定的信念和為人民服務(wù)的____。
在我們的工作中,我們提出要為****學(xué)院學(xué)生的發(fā)展而努力,這也就是辦學(xué)的根本,是我們做好工作的基本指針,也是____的____在現(xiàn)時(shí)代、在南理的表現(xiàn)。
學(xué)校的建設(shè)和工作,必須都要以此為基準(zhǔn),有了始終的____,無論是在疑慮和徘徊時(shí),還是處境困難中,都會(huì)有一顆定心,保持積極的探索精神,尋求新的突破,勇敢地迎接新的勝利,正如毛澤東的詩句寧化、清流、歸化,路
3、隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山下山下,風(fēng)展紅旗如畫。懷著堅(jiān)定的信念,走向未來。
二、 堅(jiān)持解放思想和創(chuàng)新探索是做好本職工作的指導(dǎo)
毛澤星之火可以燎原的初稿完成于閩西革命根據(jù)地,也是新的革命軍隊(duì)建設(shè)新開篇的起點(diǎn),指引了紅軍的的發(fā)展,譜寫了一篇將理論結(jié)合中國革命實(shí)際的新篇章。
中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,開始了在農(nóng)村的發(fā)展,開始了農(nóng)村革命根據(jù)地的建設(shè),共產(chǎn)黨成員的組成不再是已有的以城市工人為主的局面,如何建黨成為新的課題。紅軍的建設(shè)中,在經(jīng)歷了多個(gè)失敗后,提出了革命軍隊(duì)與國民黨軍隊(duì)有何不同這一關(guān)鍵問題。正是對這些根本問題的重新認(rèn)識(shí),奠定了開辟閩西與贛南相連的農(nóng)村根據(jù)地,在瑞金建立
4、起蘇維埃臨時(shí)政府,建設(shè)一支新的中國革命軍隊(duì)的基礎(chǔ)。鄒亮輝教授講課中用生動(dòng)的成功與失敗實(shí)例,發(fā)展的曲折過程,給我們深入淺出地講解了這個(gè)用革命實(shí)踐證實(shí)的經(jīng)驗(yàn),讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了解放思想和創(chuàng)新探索的必要。革命軍隊(duì)是執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝力量,要保證黨對軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),紅軍除了打仗消滅敵人軍事力量之外,還要負(fù)擔(dān)宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)以至于建立共產(chǎn)黨的組織等項(xiàng)重大任務(wù)。至此,明確了紅軍存在的意義,開啟了中國革命軍隊(duì)建設(shè)的新篇章,推動(dòng)了革命走向新的勝利。
解放思想和創(chuàng)新實(shí)踐是完成________的唯一選擇。結(jié)合南理的發(fā)展,我們也需要堅(jiān)定不移地進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新的實(shí)踐
5、中探尋發(fā)展之路。作為一所中國示范性民辦本科高校,繼承和接受的是一些優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),也正是這些經(jīng)驗(yàn)在我們過去的20年辦學(xué)歷程中,指導(dǎo)我們,輔助我們,取得了可喜的成績。今天我們要再上一個(gè)臺(tái)階,爭取新的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一所有特色、高水平、應(yīng)用型的大學(xué)目標(biāo),僅僅還停留在按已有經(jīng)驗(yàn)辦學(xué)的狀態(tài),就跟不上要求了。我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍如何支撐應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,我們的教學(xué)組織如何切實(shí)做到與企業(yè)對接,學(xué)生養(yǎng)成如何落實(shí)四有素質(zhì)要求等,這些問題都需要?jiǎng)?chuàng)新探索,切不可框于已有經(jīng)驗(yàn)。
短暫的學(xué)_,從先驅(qū)們的革命實(shí)踐中,學(xué)_到了許多,更多的還需要在自己的工作實(shí)踐中進(jìn)一步體會(huì),把歷史的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化到我們的工作中來,形成指導(dǎo)我們工作的思想,并在實(shí)踐中付諸于行動(dòng),為****學(xué)院的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。
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