《今非昔比的廚房》教學(xué)設(shè)計

上傳人:燈火****19 文檔編號:23219861 上傳時間:2021-06-06 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?5.50KB
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1、 《今非昔比的廚房》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、了解三種不同的家庭廚房及其特點,理解廚房在變化中體現(xiàn)出的 生活的進步,學(xué)習(xí)從具體、細(xì)微之處觀察和感受社會的進步。 2、從不同的廚房中了解人們生活的不同狀態(tài),了解人們的家庭生活 設(shè)施隨著時代的變遷發(fā)生了怎樣的變化。 3、學(xué)習(xí)合乎邏輯地思考和表達(dá)。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、請學(xué)生提供一些自己家廚房現(xiàn)在的照片, 以及學(xué)生自繪的景觀圖、 平面圖。 2、農(nóng)村學(xué)生可以在村子里看一看幾家條件不同的廚房。 3、教師整理、編輯一些關(guān)于廚房變遷的資料供教

2、學(xué)使用。 教學(xué)時間 1 課時 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入?!敖裉?,我們一起來認(rèn)識和了解一下家家戶戶都有的廚房。同學(xué)們對于自己家現(xiàn)在的廚房可能很熟悉, 不過,對于過去的家庭廚房就不是很了解了。 你對你們家過去的廚房了解多少呢?你知道你們家過去的廚房里有哪些什么東西, 這些東西各有什么用處, 你們想知道嗎?今天老師就帶大家去認(rèn)識一位老奶奶經(jīng)歷的三種不同的廚 房?!? 二、深化擴展, 進一步了解廚房里各種設(shè)施的作用,深入了解過去的 廚房。 1、你們想?yún)⒂^一下老奶奶家的廚房嗎?現(xiàn)在我們跟著攝影師的鏡頭 一

3、起去參觀一下老奶奶小時候她家的廚房。 課件出示那時的廚房照片。 分組討論: 為什么灶臺旁邊還要放一口大水缸? 為什么灶臺壘得那么大? 為什么要拉風(fēng)箱? 為什么要燒柴草? 2、課件出示老奶奶年輕時她家廚房的圖片。 討論: 人們怎么樣使用爐子?用爐子做飯的情景是怎么的?爐子與灶臺有 哪些不同之處? 爐子做飯還有哪此令人不滿意的地方? 3、課件出示老奶奶家現(xiàn)在的廚房。欣賞并自由討論。 三、緊密聯(lián)系實際,深化認(rèn)識 1、看看你們家的廚房里有什么? 2、學(xué)生多媒體上展示自己家廚房的照片(景觀圖、平面圖) ,邊展示 邊說。 3、討論:你家的廚房有哪些便利的地方?還有哪些地方需要改進 四、課外延伸: 1、進廚房幫助媽媽做一次飯。 2、向家長或其他人了解自己家鄉(xiāng)街巷、古樹、古跡等的來歷。 五、總結(jié) “從廚房的變化中, 我們可以聯(lián)想到什么?” 請學(xué)生針對這一問題發(fā) 表自己的看法,教師進行簡單的概括。

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