人教版美術五下第11課《學畫松樹》教案

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1、 最新人教版 學畫松樹 共__1__課 美術五下第 時 主備人 王繼斌 課型 造型 11 課《學畫 課時 第___1_課 松樹》教案 時 1 、通過學習 , 掌握松針及整棵樹的畫法。 2 、學會松針 學習目標 的著色技巧及顏色的運用。 3 、通過畫松樹 , 感受并學習松 樹身上所體現(xiàn)出來的頑強、挺拔、剛毅的品格。 重點、難點:松針的組合畫法 學情分析 時間分配

2、 教學與學法 教學準備  易混、易錯點:松針及整棵樹的畫法 學生認知基礎:認知能力相對較強。 學___8___ 講___10___ 練_22_____ 在學法指導上采用欣賞法、觀察法、討論法、操作法 ,充分調(diào)動學生的“眼、手、腦”多種感官參與學習 ,既提高了學生的學習興趣 ,也培養(yǎng)了學生的動手能力 ,使他們充分享受到成功的樂趣。 教師:繪畫工具一套、范畫一張、分步步驟圖一張、空白生宣 紙 1 張。 學生:畫顏料、墨汁、毛筆兩支 { 一支為狼毫小筆用 于勾勒線條 , 一支為羊毫用于點、染色(如大白云) } 、調(diào)色

3、 盤、水罐、一張舊報紙代替墊布、八開生宣紙 學生活動 教師助學 課后改進 一、 導入新課 , 展示目標。 二、 師:上節(jié)課 , 我們一起學習了松樹干的畫 法 , 這節(jié)課我們學習松針及整棵樹的畫法。 展示學習目標:(學生齊讀目標)1 、通 過學習 , 掌握松針及整棵樹的畫法。2 、 學會松針的著色技巧及顏色的運用。 3 、 通過畫松樹 , 感受并學習松樹身上所體現(xiàn)出 來的頑強、挺拔、剛毅的品格。 二、自學 指導 1 、畫松針時要注意什么問題?有什 么好的解決辦法? 2 、怎樣表現(xiàn)出松針的堅 硬? 3 、給

4、松針染色用什么樣的顏色? 自 學內(nèi)容: 松樹樹皮如鱗狀 , 樹葉如針狀 , 這 是松樹區(qū)別其他樹的最大特征。畫整棵松 樹 , 樹葉是由基本相同的單元組成 , 松針畫法有半圓松針和圓松針兩種 , 畫松針時要注意 1 / 2 參差錯落和疏密的分布。畫松針一般由外向 里畫 , 初學者可能畫不準確 , 用筆往往不能集 中在中心 , 只有通過不斷地練習 , 才可以避免 這個毛病。畫松針用筆的粗細 , 要根據(jù)畫面 的需要來確定 , 比如有時近景的松樹要求畫 得重些 , 松用筆就

5、要粗些 , 皴松樹皮用筆更要 粗些。松針一般著綠色或花青色。松樹干一 般著赭墨色(赭石加墨) , 也可以用赭石色 按松皮的筆道勾勒一次。 三、小組 小組自學 , 教 自學 , 教師巡視。 四、后教環(huán)節(jié) 1 、介紹 師巡視。 松樹的形態(tài)特征 , 生長環(huán)境。 2 、松樹畫法 的步驟:先畫樹枝干后添松針 , 最后上顏 色。 a 、松樹干的畫法 用筆蒼勁有力 , 要 毛而不光;墨色較重 , 畫松皮用方圓組成 , 不 要程式化。 b 、松針的畫法 有半圓和圓形 之分 , 要注意參

6、差錯落和疏密分布 , 一般由外 向里畫。 c 、著色方法 先給松針染以淡 墨, 然后著以花青色;松樹枝干一般著以赭 墨 色 。 級 部 處 室 : 包靠人簽字: 五、當堂訓練 展示作 業(yè)要求 , 結合例圖 , 圖片 , 學生練習 , 教師及時 輔導。 六、作品評價 講評作業(yè) , 評價存 在的優(yōu)缺點。 布置下節(jié)課準備材料。 課 得: 后 反 失: 思 糾: 2 / 2

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