中考物理基礎(chǔ)復(fù)習(xí):第12單元《分子動理論與內(nèi)能》ppt導(dǎo)學(xué)課件
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第1部分 基 礎(chǔ) 篇,第十二單元 分子動理論與內(nèi)能,考點一 分子熱運動,1.分子動理論基本內(nèi)容 (1)物質(zhì)由分子組成,分子間存在間隙. (2)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動. (3)分子間存在相互作用的引力和斥力.,B,2.擴散現(xiàn)象相互接觸的不同物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對方分子間隙的現(xiàn)象叫做擴散.該現(xiàn)象在固體、液體、氣體間都會發(fā)生. (1)擴散現(xiàn)象產(chǎn)生的條件:不同的物質(zhì)、相互接觸. (2)擴散現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:分子的無規(guī)則運動.擴散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,同時也說明了分子間存在間隙. (3)影響擴散快慢的因素:溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,擴散越快.,引力,不屬于,D,考點二 內(nèi)能,內(nèi)能 2. 內(nèi)能的改變 內(nèi)能的改變改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.這兩種方式從改變內(nèi)能這一效果上來看是等效的.,(1)做功:外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大;物體對外界做功,物體的內(nèi)能減小.做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化. (2)①熱傳遞:物體吸熱,內(nèi)能增大;物體放熱,內(nèi)能減小.熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移. ②熱量:熱傳遞過程中,傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量.單位為焦(J). ③熱傳遞發(fā)生的條件是存在溫度差,傳遞的方向是從高溫物體傳到低溫物體,或從同一物體的高溫部分傳到低溫部分.沒有溫度差,就沒有熱傳遞的可能.發(fā)生熱傳遞時,物體吸收熱量,內(nèi)能增大,但溫度不一定升高(如:晶體熔化過程、液體沸騰過程);物體放出熱量,內(nèi)能減小,但溫度不一定降低(如:晶體凝固過程),做功,熱傳遞,考點三 熱值,A,考點四 比熱容,2.水的比熱容及其應(yīng)用 水的比熱容為4.2103 J/(kg℃),表示質(zhì)量為1 kg的水溫度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的熱量為4.2103 J. 水的比熱容大,也就是說水吸熱(或放熱)的能力強.當(dāng)質(zhì)量一定、升高(或降低)相同的溫度時,水相對其他物質(zhì)而言吸收(或放出)的熱量多;在質(zhì)量相同、吸收(或放出)熱量相同的情況下,水的溫度變化小.所以,利用水的這一特性,水常用來做冷卻劑;而且,水域廣也能起到調(diào)節(jié)氣候的作用. 熱量的計算公式為Q=cmΔt,可分別寫成Q吸=cm(t-t0) 或Q放=cm(t0-t).,A,考點五 微觀世界的尺度,C,考點六 原子的結(jié)構(gòu),A,考點七 人類對微觀世界的探究,,C,考點八 人類對宇宙的認(rèn)識,D,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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