《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治人教7上道德與法治第七課第2課時(shí)《愛在家人間》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治人教7上道德與法治第七課第2課時(shí)《愛在家人間》（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七課 親情之愛第 2課 時(shí) 愛 在 家 人 間 親 情 1.要 知 父 母 恩 ， 懷 里 抱 兒 孫 。 諺 語(yǔ)2.在 歷 史 的 長(zhǎng) 河 中 ， 有 一 顆 星 星 永 遠(yuǎn) 閃 亮 ， 那 便 是 親 情 。3.父 母 和 子 女 ， 是 彼 此 贈(zèng) 與 的 最 佳 禮 物 。 維 斯 冠4.母 愛 是 一 種 巨 大 的 火 焰 。 羅 曼 羅 蘭5.誰(shuí) 言 寸 草 心 ， 報(bào) 得 三 春 暉 。 孟 郊6.世 界 上 有 一 種 最 動(dòng) 聽 的 聲 音 ， 那 便 是 母 親 的 呼 喚 。 但 丁7.慈 母 的 胳 膊 是 慈 愛 構(gòu) 成 的 ， 孩 子 睡 在 里 面 怎 能 不
2、 甜 ？ 雨 果 【 幸 福 分 享 】 我 小 時(shí) 候 的 故 事1.分 享 家 中 的 老 照 片 ， 把 自 己 的 童 趣 講 給 同 學(xué) 聽 。父 母 無(wú) 微 不 至 地 關(guān) 心 愛 護(hù) 我 們 ， 使 我 們 盡 享 家 庭 的 親 情 和 溫 暖 。 這 種 情 感 就 是 家 庭 中 的 親 情 之 愛 。2.回 憶 自 己 的 成 長(zhǎng) 經(jīng) 歷 ， 在 家 庭 生 活 中 ， 印 象 最 深 的 一 件 事是 什 么 ？ 父 母 當(dāng) 時(shí) 是 怎 樣 做 的 ？ 怎 樣 認(rèn) 識(shí) 家 庭 中 的 親 情 之 愛 ?(怎 樣 認(rèn)識(shí) 親 情 ?)(1)每 個(gè) 人 的 內(nèi) 心 都 有 一
3、 份 對(duì) 家 人 割 舍 不 斷的 情 感 。 這 種 情 感 就 是 家 庭 中 的 親 情 之 愛 。 愛 的 回 憶回 憶 小 時(shí) 候 與 父 母 相 處 的 時(shí) 光 ， 感 受 父 母 不 同 的 愛 。設(shè) 問 ： 在 你 的 家 庭 中 ， 有 沒 有 發(fā) 生 過(guò) 令 你 感 動(dòng) 的 事 ？每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和 有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認(rèn)親情的存在。但很多時(shí)候，生活中不是缺少親情，而是缺少發(fā)現(xiàn)親情的眼睛。 怎 樣 認(rèn) 識(shí) 家 庭 中 的 親 情 之 愛 ?(怎 樣 認(rèn)識(shí)
4、親 情 ?)（ 2） 每 個(gè) 家 庭 的 親 情 表 現(xiàn) 不 同 家 有 兒 女 是 中 國(guó) 大 陸的 一 部 關(guān) 于 少 兒 題 材 的 情 景 喜劇 ， 講 述 了 兩 個(gè) 離 異 家 庭 結(jié) 合后 發(fā) 生 在 父 母 和 三 個(gè) 孩 子 間 的各 種 有 趣 故 事 。請(qǐng) 同 學(xué) 們 談 一 談 對(duì) 這 一 重 組 家 庭 的 認(rèn) 識(shí) ？ 怎 樣 認(rèn) 識(shí) 家 庭 中 的 親 情 之 愛 ?(怎 樣 認(rèn) 識(shí)親 情 ?) (3)有 時(shí) 候 家 庭 結(jié) 構(gòu) 會(huì) 變 化 ,但 家 中的 親 情 仍 在 ,表 現(xiàn) 形 式 可 能 會(huì) 發(fā) 生 變 化 。 鬧 鐘 沒 有 媽 媽 的 味 道 【 成
5、長(zhǎng) 的 體 驗(yàn) 】 小 雪 的 煩 惱 在 與 父 母 相 處 中 ,你 是 否 也 有 過(guò) 與 小 雪 類 似 的煩 惱 呢 ？ 能 向 我 們 傾 訴 嗎 ？話 題 一 ： （ 1） 進(jìn) 入 初 中 的 我 們 意 識(shí) 到 自 己 長(zhǎng) 大 了 。 一 方 面 ， 我 們 希望 父 母 像 對(duì) 待 成 人 一 樣 尊 重 我 們 ， 不 要 過(guò) 多 干 涉 我 們 的 生活 ； 另 一 方 面 ， 面 對(duì) 父 母 的 信 任 和 放 手 ， 有 時(shí) 我 們 又 覺 得失 落 和 不 安 ， 期 望 得 到 更 多 的 關(guān) 注 和 呵 護(hù) 。（ 2） 我 們 開 始 審 視 父 母 給 予 我
6、 們 的 愛 ， 開 始 質(zhì) 疑 父 母 ， 甚至 挑 戰(zhàn) 父 母 的 權(quán) 威 與 經(jīng) 驗(yàn) 。話 題 二 ：進(jìn) 入 中 學(xué) 后 ， 我 們 與 父 母 的 關(guān) 系 發(fā) 生 了 哪 些變 化 ？ 1.放 學(xué) 回 到 家 ， 父 母 常 說(shuō) 的 一 句 話 ：今 天 考 的 怎 么 樣 ？2.告 訴 父 母 自 己 受 到 表 揚(yáng) 時(shí) ， 父 母 通 常 會(huì) 說(shuō) ：不 要 驕 傲 ， 下 次 要 更 努 力 。3.說(shuō) 起 和 好 朋 友 發(fā) 生 矛 盾 時(shí) ， 父 母 通 常 的 態(tài) 度 和 語(yǔ) 言 ：要 寬 容 他 人 ， 與 人 為 善 。結(jié) 合 下 面 的 情 境 ， 父 母 常 說(shuō) 的 一
7、 句 話 。 4.感 冒 發(fā) 燒 時(shí) ， 父 母 的 表 現(xiàn) ：無(wú) 微 不 至 的 呵 護(hù) 自 己5.考 試 “ 考 砸 ” 了 ， 父 母 一 般 會(huì) 這 么 說(shuō) ：失 敗 是 成 功 之 母 ， 相 信 你 下 次 一 定 會(huì) 好 的 。6.周 末 想 和 同 學(xué) 去 看 電 影 ， 父 母 的 態(tài) 度 ：注 意 安 全 ， 看 完 后 及 時(shí) 回 家 。 【 合 作 探 究 】 比 較 我 們 與 父 母 的 差 異 ， 探 討 隔 閡 產(chǎn) 生 的 原 因 。父 母 我 們生 理 上心 理 上 閱 歷 上知 識(shí) 上思 想 方 法 上行 為 方 式 上社 會(huì) 角 色 上 成 人 青 春 期
8、 、 未 成 年成 熟 渴 望 獨(dú) 立 、 有 時(shí) 不 能 控制 情 緒豐 富 少大 部 分 知 識(shí) 多 有 限求 穩(wěn) 、 保 守 開 放 、 創(chuàng) 新 、 偏 激冷 靜 、 謹(jǐn) 慎 冒 險(xiǎn) 、 變 化 快多 子 女 、 學(xué) 生 與 父 母 產(chǎn) 生 沖 突 的 原 因 是 什 么 ? 作 為 兩 代 人 ,由 于 我 們 與 父 母 在心 智 、 學(xué) 識(shí) 、 經(jīng) 歷 等 方 面 差 異 較 大 ,對(duì)問 題 的 理 解 、 感 受 等 方 面 必 然 存 在 差異 ,沖 突 難 以 避 免 。 1.類 似 的 “ 碰 撞 ” ， 在 你 的 生 活 中 有 嗎 ？2.想 起 這 些 ， 你 心 里
9、 的 感 受 是 怎 樣 ？ 2.為 什 么 在 家 人 間 ， 我 們 會(huì) 產(chǎn) 生 愛 的 沖 突（ 1） 進(jìn) 入 初 中 的 我 們 意 識(shí) 到 自 己 長(zhǎng) 大 了 ， 和 家 人 的 關(guān) 系 也 發(fā) 生 了微 妙 的 變 化 。 一 方 面 ， 我 們 希 望 父 母 像 對(duì) 待 成 人 一 樣 尊 重 我 們 ，不 干 涉 我 們 的 生 活 ； 另 一 方 面 ， 面 對(duì) 父 母 信 任 和 放 手 ， 有 時(shí) 我們 又 覺 得 失 落 和 不 安 ， 期 望 得 到 更 多 的 關(guān) 注 和 呵 護(hù) 。（ 2） 我 們 開 始 審 視 父 母 的 愛 ， 質(zhì) 疑 父 母 ， 甚 至
10、挑 戰(zhàn) 父 母 的 權(quán) 威 和經(jīng) 驗(yàn) 。 親 子 之 間 的 碰 撞 增 多 了 ， 甚 至 發(fā) 生 沖 突 ， 這 是 我 們 成 長(zhǎng)中 ， 難 以 回 避 的 問 題 。（ 3） 作 為 兩 代 人 ， 由 于 我 們 與 父 母 在 心 智 、 學(xué) 識(shí) 、 經(jīng) 歷 等 方 面 差異 較 大 ， 對(duì) 問 題 的 理 解 、 感 受 等 方 面 必 然 存 在 差 異 ， 沖 突 難 以避 免 。 小 強(qiáng) 覺 得 媽 媽 很 嘮 叨 。 一 天 ， 突 然 降 溫 ， 媽 媽 一定 要 他 穿 上 厚 外 套 。 小 強(qiáng) 說(shuō) ： “ 今 天 有 體 育 課 ，厚 外 套 不 方 便 活 動(dòng)
11、， 更 何 況 春 捂 秋 凍 嘛 。 ” 過(guò) 了一 會(huì) ， 媽 媽 又 說(shuō) ： “ 穿 多 了 可 以 脫 ， 凍 感 冒 了 不是 耽 誤 學(xué) 習(xí) 嗎 ？ ” 小 強(qiáng) 說(shuō) ： “ 哎 呀 ， 我 都 這 么 大的 小 伙 了 ， 抗 凍 。 再 說(shuō) 我 還 是 這 么 厚 的 脂 肪 呢 ！ ”小 強(qiáng) 穿 戴 整 齊 要 出 門 了 ， 媽 媽 還 是 拿 著 外 套 讓 他穿 如 果 你 是 小 強(qiáng) ， 你 會(huì) 怎 么 做 ？ 討 論 自 己 怎 樣 表 達(dá) 才 能 讓 親 子 溝 通 溝 通 更 順 暢 3. 我 們 應(yīng) 該 怎 樣 處 理 與 家 長(zhǎng) 間 的 矛 盾 ？ （ 怎 樣
12、與 父 母 進(jìn) 行 有 效 的 交 往 ？ ）（ 1） 愛 是 需 要 呵 護(hù) 的 。 互 動(dòng) 溝 通 的 技 巧 和 應(yīng) 對(duì) 沖 突 的 智 慧 ， 是 親子 之 間 愛 的 潤(rùn) 滑 劑 。 愛 在 溝 通 中 加 深 ， 親 子 沖 突 需 要 雙 方 通 過(guò)良 好 的 互 動(dòng) 溝 通 來(lái) 解 決 。 如 果 與 父 母 發(fā) 生 沖 突 ， 我 們 要 選 擇 不傷 害 父 母 感 情 和 不 影 響 親 子 關(guān) 系 的 做 法 。（ 2） 與 父 母 之 間 發(fā) 生 矛 盾 時(shí) ， 我 們 可 以 試 著 去 接 納 父 母 的 做 法 ，理 解 父 母 行 為 中 蘊(yùn) 含 的 愛 。
13、可 以 嘗 試 讓 父 母 了 解 我 們 的 變 化 和需 要 ， 用 他 們 能 接 受 的 方 式 表 達(dá) 我 們 的 愛 。 P82和 父 母 溝 通 的 技 巧 一 天 ， 一 個(gè) 小 女 孩 因 與 媽 媽 吵 架 ， 跑 了 出 去 。 當(dāng) 看 到 一 個(gè) 面攤 時(shí) ， 她 感 覺 餓 了 ， 但 沒 帶 錢 。 面 攤 的 主 人 一 位 老 婆 婆 免 費(fèi)請(qǐng) 她 吃 了 一 碗 餛 飩 ， 女 孩 感 動(dòng) 的 哭 了 ， 老 婆 婆 問 她 哭 什 么 ， 女 孩說(shuō) ， “ 我 們 不 認(rèn) 識(shí) ， 而 你 卻 對(duì) 我 這 么 好 ， 愿 意 煮 餛 飩 給 我 吃 。 可是
14、我 媽 媽 ， 我 跟 她 吵 架 ， 她 竟 然 把 我 趕 出 來(lái) ， 還 叫 我 不 要 再 回去 !” 老 婆 婆 聽 了 說(shuō) ， “ 孩 子 ， 你 怎 么 會(huì) 這 么 想 呢 ?你 想 想 看 ， 我只 不 過(guò) 煮 了 一 碗 餛 飩 給 你 吃 ， 你 就 這 么 感 激 我 ， 那 你 媽 媽 煮 了 十多 年 的 飯 給 你 吃 ， 你 怎 么 會(huì) 不 感 激 她 呢 ?你 怎 么 還 要 跟 她 吵 架 ?”女 孩 匆 匆 吃 完 了 餛 飩 ， 開 始 往 家 走 去 。 當(dāng) 她 走 到 家 附 近 時(shí) ， 一 下就 看 到 疲 憊 不 堪 的 母 親 正 在 路 口 四
15、 處 張 望 一 碗 餛 飩 很 多 時(shí) 候 ， 我 們 與 父 母 之 間 的 交 往 平 凡 又 瑣碎 ， 日 常 生 活 中 的 一 件 件 小 事 構(gòu) 成 了 我 們 與 父 母之 間 最 普 通 的 “ 聯(lián) 結(jié) ” 。 正 因 為 與 父 母 的 相 處 太平 常 ， 我 們 可 能 很 少 認(rèn) 真 感 受 和 體 會(huì) 與 父 母 相 處的 那 些 瞬 間 。請(qǐng) 同 學(xué) 們 暢 所 欲 言 ， 談 讀 了 故 事 后 的 感 受 。 初 中 生 小 冰 ， 向 爸 爸 提 出 晚 飯 后 到 同 學(xué) 家 做 作 業(yè) ，順 便 看 會(huì) 兒 錄 像 。 爸 爸 同 意 了 ， 但 要 求
16、 她 8點(diǎn) 以 前 回家 。 小 冰 想 ， 現(xiàn) 在 已 經(jīng) 快 7點(diǎn) 了 ， 那 么 快 回 來(lái) 不 合 理 ！一 時(shí) 冒 了 火 。（ 1） 小 冰 冒 火 的 理 由 是 什 么 ？ 爸爸 的 理 由 是 什 么 ？（ 2） 你 的 協(xié) 調(diào) 辦 法 是 什 么 ？ 怎 樣 與 父 母 溝 通 相 處 ? 說(shuō) 一 說(shuō) 與 自 己 父 母 發(fā) 生 過(guò) 的 一 次 矛 盾 ,當(dāng) 時(shí) 是 怎樣 處 理 的 。 怎 樣 與 父 母 溝 通 相 處 ?(1)互 動(dòng) 溝 通 的 技 巧 和 應(yīng) 對(duì) 沖 突 的 智慧 ,是 親 子 之 間 愛 的 潤(rùn) 滑 劑 。 如 果 與父 母 發(fā) 生 沖 突 ,我
17、們 要 選 擇 不 傷 害 父母 感 情 和 不 影 響 親 子 關(guān) 系 的 做 法 。 【 心 靈 導(dǎo) 航 】 和 父 母 溝 通 的 技 巧1.關(guān) 注 事 實(shí)2.把 握 時(shí) 機(jī)3.留 意 態(tài) 度4.選 擇 方 式5.考 慮 環(huán) 境 1.周 末 放 假 回 家 ， 本 想 好 好 享 受 一 下 悠 閑 舒 適 的 家 庭 生活 ， 可 父 母 老 是 叫 你 學(xué) 習(xí) 。 你 該 怎 么 辦 ？ 2.當(dāng) 你 被 父 母 像 趕 羊 一 樣 催 促 回 學(xué) 校 時(shí) ， 你 的心 情 如 何 ？ 你 該 怎 么 辦 ？ 3.面 對(duì) 父 母 命 令 你 去 學(xué) 習(xí) 或 做 家 務(wù) ， 你 怎 么
18、辦 ？ 4.你 不 喜 歡 父 母 和 老 師 交 談 ， 但 父 母 又 經(jīng) 常 這 樣 做 ， 你該 怎 么 辦 ？ 5.父 母 不 喜 歡 那 么 多 同 學(xué) 打 電 話 給 你 或 到 你 家 玩 ， 但 拒絕 別 人 又 好 像 很 沒 面 子 ， 你 該 怎 么 辦 ？ 6.面 對(duì) 嘮 叨 型 的 父 母 ， 你 怎 樣 應(yīng) 對(duì) ？【 走 進(jìn) 生 活 】 出 謀 劃 策 (2)試 著 去 接 納 父 母 的 做 法 ,理 解 父 母行 為 中 蘊(yùn) 含 的 愛 ,嘗 試 讓 父 母 了 解 我 們 的變 化 和 需 要 ,用 他 們 能 接 受 的 方 式 表 達(dá) 我們 的 愛 。怎
19、 樣 與 父 母 溝 通 相 處 ? 1.下 列 有 關(guān) 親 情 之 愛 ， 認(rèn) 識(shí) 正 確 的 有 （ ） 人 們 內(nèi) 心 對(duì) 家 人 割 舍 不 斷 的 情 感 就 是 親 情 之 愛 每 個(gè) 家 庭 親 情 之 愛 的 表 現(xiàn) 是 不 同 的 親 情 之 愛 就 應(yīng) 是 熱 烈 的 ， 感 覺 不 到 的 親 情 是 不 存 在 的 繼 父 母 子 女 關(guān) 系 的 家 庭 中 同 樣 有 親 情 之 愛A. B. C. D. C 2.進(jìn) 入 初 中 之 后 ， 我 們 和 家 人 之 間 愛 的 碰 撞 越 來(lái) 越 多 ， 這主 要 是 因 為 （ ） 我 們 希 望 父 母 像 對(duì) 待
20、 成 人 一 樣 尊 重 我 們 ， 不 要 過(guò) 多 干 涉我 們 的 生 活 我 們 開 始 審 視 父 母 給 予 我 們 的 愛 ， 開 始 質(zhì) 疑 父 母 ， 甚 至挑 戰(zhàn) 父 母 的 權(quán) 威 與 經(jīng) 驗(yàn) 作 為 兩 代 人 ， 我 們 與 父 母 在 心 智 、 學(xué) 識(shí) 、 經(jīng) 歷 等 方 面 差異 較 大 我 們 不 再 需 要 父 母 給 予 關(guān) 注 和 呵 護(hù)A B C D B 愛在家人間 體 味 親 情溝 通 傳 遞 愛愛 的 碰 撞 內(nèi) 涵表 現(xiàn)變 化渴 望 獨(dú) 立 與 期 望 關(guān) 注 的 心 理 矛 盾質(zhì) 疑 、 挑 戰(zhàn) 父 母 的 權(quán) 威 與 經(jīng) 驗(yàn)兩 代 人 的 差 異感 受 和 體 會(huì)呵 護(hù)接 納 、 理 解
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