2021三年級道德與法治上冊 【教學(xué)設(shè)計(jì)】《做學(xué)習(xí)的主人》(道德與法治人教三上)

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1、 《做學(xué)習(xí)的主人》教學(xué)設(shè)計(jì) 本課時(shí)編寫:安徽大學(xué) 王怡寧 教材分析: 《做學(xué)習(xí)的主人》是人教版道德與法治三年級上冊第一單元第三課的內(nèi)容。在教育活動(dòng)中,學(xué)生是積極的主體,是學(xué)習(xí)的主人,是正在成長著的人。樹立學(xué)生在教育過程中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積極地參與到其中,克服過程中的困難,學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí),是本課的主要目的。 教學(xué)目標(biāo): 【知識與能力目標(biāo)】 熱愛并主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)過程中的困難,掌握學(xué)習(xí)的方法。 【過程與方法目標(biāo)】 通過互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣并傳授方法

2、。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 認(rèn)識到學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,勇于面對與克服困難,更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)之中。 教學(xué)重難點(diǎn): 1.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。 2.教學(xué)難點(diǎn):掌握學(xué)習(xí)方法:敢于發(fā)現(xiàn)問題;合理安排時(shí)間;經(jīng)驗(yàn)共享。 課前準(zhǔn)備: 學(xué)生提前預(yù)習(xí)教材,課前準(zhǔn)備一張白紙,教師準(zhǔn)備多媒體課件與相關(guān)材料。 教學(xué)過程: 導(dǎo)入新課 課堂互動(dòng) 自由發(fā)言,請大家談?wù)剬Α皩W(xué)習(xí)”這一詞語的看法 (例如:大家認(rèn)為學(xué)習(xí)是僅限于課本知識還是其他?你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?你喜歡學(xué)習(xí)嗎……) 1、 人人都能學(xué)得好 活動(dòng)一:人人都有閃光點(diǎn) 1、教師讓學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備的白紙,在白紙上寫出自己的

3、特長,至少三點(diǎn)。 2、請幾位學(xué)生自愿上臺(tái)表演自己的特長。 【設(shè)計(jì)意圖】(引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己的長處,擁有學(xué)習(xí)的潛力,更加愿意去學(xué)習(xí)) 二、怎樣才能學(xué)得好 活動(dòng)二:課堂互動(dòng)(結(jié)合課件與課本案例) 1.請學(xué)生主動(dòng)舉手發(fā)言,提出自己在學(xué)習(xí)過程中的問題。 2.針對提出的問題,其他同學(xué)可提出自己的建議。 3.教師結(jié)合書本案例分析,對問題與建議進(jìn)行歸納總結(jié)。 【設(shè)計(jì)意圖】(幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并提出解決方法) 課堂小結(jié):每個(gè)人都有自己的長處,擁有巨大的學(xué)習(xí)潛力。也許我們的學(xué)習(xí)成績并不理想,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,積極尋找解決辦法,更好地去學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

4、板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 學(xué)習(xí)伴我成長 一、人人都能學(xué)得好 二、怎樣才能學(xué)得好 1.學(xué)會(huì)思考,提出問題 2.合理安排時(shí)間 3.分享經(jīng)驗(yàn) …… 課堂練習(xí) 1. “學(xué)而不思則罔”,這句話是孔子所提倡的一種讀書方法。指的是一味讀書而不思考,就不能深刻體會(huì)書本的意義而不能合理利用書本的知識,甚至?xí)萑朊悦?。這句話告訴我們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)() A. 學(xué)會(huì)思考,提出問題 B. 合理安排時(shí)間 C. 分享經(jīng)驗(yàn) D. 死記硬背 答案:A 教學(xué)反思: 本框是道德與法治三年級第一單元第三課的內(nèi)容,在教學(xué)過程中要注重與學(xué)生的互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)參與到課堂學(xué)習(xí)討論中。同時(shí)幫助學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)中所存在的問題,克服這些困難,掌握學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的小主人。 用心用情 服務(wù)教育

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