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1、
最新教科版八上《能量》教案教案
第二章 運(yùn)動(dòng)與能量
第四節(jié) 能量
【教學(xué)目標(biāo)】
1 、了解幾種最基本的能量形式；
2、知道不同能量可以互相轉(zhuǎn)化；
3、了解如何利用能量。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】 知道經(jīng)常應(yīng)用的能量；能量的概念。
【教學(xué)方法】 啟發(fā)、講解、討論。
【實(shí)驗(yàn)教具】 電腦多媒體
【教學(xué)課時(shí)】 1 課時(shí)
【教學(xué)過程】
一、 引言：
什么是能量？下面先請同學(xué)們看一段影片（插播汽車運(yùn)動(dòng)具有機(jī)械能的視
頻文件）。然后指出： 能量是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種量度 。我們知道物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)
2、形式是多種多樣的 , 如：機(jī)械運(yùn)動(dòng) , 分子熱運(yùn)動(dòng) , 電磁運(yùn)動(dòng) , 化學(xué)運(yùn)動(dòng) , 原
子核運(yùn)動(dòng)和基本粒子的運(yùn)動(dòng)等。所以能量的形式也是多種多樣的。那么 , 我們經(jīng)常應(yīng)用的能量都有哪些呢？
二、 講授新課：
下面請同學(xué)們討論、思考一下 , 看看你能說出幾種能量？師生討論 , 交流 , 然后一起歸納總結(jié)幾種最基本的能量形式。
1． 基本能量形式：光能 , 機(jī)械能 , 內(nèi)能 , 電能 , 化學(xué)能 , 核能。
2． 能量的轉(zhuǎn)化：
自然界中的能量不僅多種多樣 , 而且當(dāng)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí)能量的形式也同
時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
如：①太陽輻射使大氣運(yùn)動(dòng)
3、, 太陽能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能。（多媒體）
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②植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。（多媒體）
③蒸汽機(jī)車 , 將蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（多媒體）
④電爐通電后 , 將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
⑤電風(fēng)扇通電后 , 將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能。
小結(jié)：能量轉(zhuǎn)化過程就是從一種運(yùn)動(dòng)形態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種運(yùn)動(dòng)形態(tài)。
3． 能量的利用：
能量的利用 , 就是把某種形式的能量按人們的需要有控制的加以轉(zhuǎn)化的過程。
如：
⑴利用各種能量發(fā)電
①火力發(fā)電廠把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能。（多媒體）
②水電站把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)變
4、成電能。（多媒體）
③太陽能電池直接把光能轉(zhuǎn)化成電能。（多媒體）
⑵電能的利用
①電車將電能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能。（多媒體）
②電弧爐把電能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能。（多媒體）
③電燈照明把電能轉(zhuǎn)變成光能。（多媒體）
⑶內(nèi)能的利用
①利用內(nèi)能來加熱：燒水做飯、取暖等。
②將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能：蒸汽機(jī)車 , 火箭等。
大自然提供的能源如煤、石油和天然氣等總量是有限的 , 而且 , 這些能源的大量使用 , 會(huì)造成環(huán)境污染 , 導(dǎo)致氣候和生態(tài)變化。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 , 目前正在開發(fā)和利用新的環(huán)保能源 , 如：太陽能 , 風(fēng)能 , 海洋能 , 地?zé)崮芎秃四堋?
如：
5、①利用風(fēng)能發(fā)電。（多媒體）
②利用核能發(fā)電。（大亞灣核電站）
【布置作業(yè)】
1．上網(wǎng)查資料通過因特網(wǎng)查找有關(guān)節(jié)能燈方面的資料 , 培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)電意識(shí)。
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2．寫一篇有關(guān)能源利用方面的調(diào)查報(bào)告。
【板書設(shè)計(jì)】
第四節(jié) 能量
1、基本能量形式：
光能 ,機(jī)械能 ,內(nèi)能 ,
電能 ,化學(xué)能 ,核能。
2．能量的轉(zhuǎn)化
3．能量的利用
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教科版八上《能量》教案
